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TESIS DOCTORAL Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso

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Presentation Transcript


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

FACULTAD DE EDUCACIN Y TRABAJO SOCIAL

TESIS DOCTORAL

Perfil Formativo generado en los entornos CSCL.

Un estudio de caso

AUTOR: IVN M. JORRN ABELLN

DIRECTOR: Dr. Bartolom Rubia Avi

CODIRECTOR: Dr. Yannis Dimitriadis Damoulis

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGA


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Indice de contenidos

  • Introduccin

  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Introduccin


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Introduccin

  • Contexto prctico en el que se ha realizado la investigacin

  • Dentro del grupo transdisciplinar GSIC-EMIC

  • Formado por Ingenieros/as en Telecomunicacin, informticos/as y educadores/as

  • Intereses comunes que llevan a investigar acerca de la propia docencia


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Introduccin

  • Contexto terico desde el que se ha realizado la investigacin

  • Investigacin Cualitativa

  • Marco CSCL

  • Teora Crtica

  • Socioconstructivismo

  • Aprendizaje Basado en Proyectos


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Introduccin

  • Motivaciones de la Tesis Doctoral

  • Finalizar un ciclo de tres tesis doctorales dentro del grupo interdisciplinar GSIC-EMIC en el que se muestra la evolucin de un grupo de personas enormemente interesadas por mejorar su docencia. Que nos aportan un marco general con apoyos , tecnolgico, evaluativo y educativo.

  • Conocer en profundidad la realidad de una asignatura diseada bajo los principios del CSCL.

  • Extraer un conjunto de recomendaciones emergentes del proceso que nos ayuden a mejorar la prctica de los procesos CSCL.

  • Mejorar la comprensin de las repercusiones prcticas que la puesta en marcha de procesos CSCL tienen en la formacin superior de ingenieros en telecomunicacin.


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Indice de contenidos

  • Introduccin

  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tesis Doctoral: Perfil Formativo generado en los entornos CSCL. Un estudio de caso Ivn M. Jorrn Abelln 17/05/2006

Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

ASPECTOS GENERALES

  • Asignatura troncalde Arquitectura de Ordenadores (4 curso/ETSIT)

  • Entorno semi-presencial

  • Primer cuatrimestre

  • Alrededor de 120 alumnos/as por curso

  • Numerosas horas prcticas (6 crditos: 2 tericos+ 4 prcticos)

  • La ltima de una serie sobre ordenadores

    • No es introductoria

    • Es cercana al final de la carrera

  • Resultaba adecuado

    • Generar una aproximacin cercana al mundo laboral

    • Adquirir una metodologa de trabajo

    • Desarrollar habilidades


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Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Se dise un Proyecto Educativo

  • -Basado en el aprendizaje por proyectos (PBL)

  • -Casos de estudio

  • -Basado en los principios del CSCL (Computer Supported Collaborative Learning)


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Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

Objetivos del Proyecto Educativo

1. Situar al alumnado en el contexto de un escenario ms realista y autntico.

2. Aprender a buscar, valorar y seleccionar la informacin.

3. Involucrar al alumnado en las tareas de diseo y de evaluacin de sistemas, estudiando y comparando alternativas en trminos de coste/rendimiento.

4. Acostumbrar al alumnado al trabajo en equipo, viendo que una tarea compleja requiere la colaboracin de muchos.

5. Poder entender las soluciones que ofrecen otros y defender las propias.

6. Ver a travs de distintos casos de estudio, que las soluciones dependen de las premisas realistas de cada caso.

7. Usar mtodos de aprendizaje colaborativo a travs de algunas herramientas telemticas.


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Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO


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Indice de contenidos

  • Introduccin

  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


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Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Para afrontar el proceso de investigacin nos basamos en:

  • Metodologa de estudio de caso propuesta por: Stake, R. F. (1995), The art of Case Study Research. London. Sage Publications

  • Mtodo Mixto de Evaluacin propuesto por: Martnez Mons, A., Mtodo y modelo para el apoyo computacional a la evaluacin en CSCL, Tesis Doctoral. ETS de Ingeniera Informtica, Universidad de Valladolid Mayo de 2003.


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

A-Background del profesorado

A.1 Sus historias personales

A.2 Sus intereses educativos

A.3 Motivaciones para embarcarse en el caso AO-LAO

B-Background e historia del grupo de investigacin

B.1 Cundo, cmo y dnde se crea el grupo de investigacin?

B.2 Quienes conforman el grupo de investigacin?

B.3 Cules son sus intereses?

B.4 Cules son las principales lneas de investigacin del grupo?

C- Marco educativo en el que se enmarca la asignatura A0

C.1 Currculum de ingeniera en telecomunicacin en la universidad espaola

C.2 Principales problemas del currculum

D- Caractersticas del programa educativo diseado

D.1 Fundamentos y descripcin

D.2 Por qu CSCL?

D.3 Por qu aprendizaje basado en proyectos?

D.4 Cules son los principales puntos fuertes del diseo educativo para el profesorado de la asignatura?

E- Beneficios esperados

E.1 Qu beneficios se esperan en la adquisicin de actitudes, contenidos y procedimientos relacionados con la asignatura, por parte del alumnado?

E.2 Qu beneficios se esperan en la calificacin final del alumnado?

E.3 Qu beneficios se esperan del uso de la colaboracin como estrategia educativa?

E.4 Qu beneficios se esperan del uso de herramientas colaborativas virtuales?

E.5 Qu tipo de alumnado y profesorado requiere un proceso CSCL para mejorar los procesos de enseanza y aprendizaje?

E.6 Que tipo de diseos educativos requiere un proceso CSCL para mejorar los procesos de enseanza y aprendizaje?

E.7Qu tipo de recursos tecnolgicos requiere un proceso CSCL para mejorar los procesos de enseanza y aprendizaje?

(Las preguntas E.5, E.6, y E.7, conformarn la base de los que denominaremos Perfil formativo mico que ha generado el caso AO-LAO)

1-Background del profesor

2-Background e historia del equipo de investigacin

3-Background e historia del currculum de ingeniera en telecomunicacin

4-Programa educativo diseado

5-Beneficios que se esperan

1-Mejora el programa CSCL diseado los procesos de enseanza y aprendizaje en el caso AO-LAO?

2- Podemos extraer algunas conclusiones acerca de cmo dar respuesta a otras situaciones educativas similares a la de nuestro caso?

Funciones

Enseanza-aprendizaje /Integrar experiencia

Sistema Educativo

-Universidad

-Currculum Ingeniera en Telecomunicacin

Historia

-Profesor

-Equipo de investigacin

-Tesis previas

-Nuevos casos basados en AO

Mini-Casos

3 profesores-

Alumnos Voluntarios-

Miembros GSIC-EMIC-

Tcnicas

-Entrevistas

-Focus Group

-Observaciones

-Cuestionarios Web

-Logs de eventos

-SNA

Investigaciones

Relevantes:

Fundamentacin

Terica

Actividades particulares

Clases de teora

Laboratorios de prctica

Sesiones de debate

Lugares de actividad

Laboratorio de docencia

Laboratorio de prctica

Seminarios discusin

BSCW

Documentos

-Informes tcnicos del alumnado

-Exmenes finales

-Informe de eventos

diario

Declaraciones Temticas

Issues

Preguntas Informativas

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Metodologa estudio de caso AO-LAO

CASO DE ESTUDIO AO-LAO


Tesis doctoral perfil formativo generado en los entornos cscl un estudio de caso

Tcnicas

-Entrevistas

-Focus Group

-Observaciones

-Cuestionarios Web

-Logs de eventos

-SNA

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Metodologa estudio de caso AO-LAO

CASO DE ESTUDIO AO-LAO

Funciones

Enseanza-aprendizaje /Integrar experiencia

Sistema Educativo

-Universidad

-Currculum Ingeniera en Telecomunicacin

Historia

-Profesor

-Equipo de investigacin

-Tesis previas

-Nuevos casos basados en AO

Actividades particulares

Clases de teora

Laboratorios de prctica

Sesiones de debate

Lugares de actividad

Laboratorio de docencia

Laboratorio de prctica

Seminarios discusin

BSCW

Mini-Casos

3 profesores-

Alumnos Voluntarios-

Miembros GSIC-EMIC-

Investigaciones

Relevantes:

Fundamentacin

Terica

Documentos

-Informes tcnicos del alumnado

-Exmenes finales

-Informe de eventos

diario

Mtodo Mixto de Evaluacin

Issues

Declaraciones Temticas

Preguntas Informativas


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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Metodologa estudio de caso AO-LAO


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  • Introduccin

  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


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Resultados obtenidos


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Resultados obtenidos


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Indice de contenidos

  • Introduccin

  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


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  • Perfil Formativo


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  • Perfil Formativo


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  • Perfil Formativo


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  • Perfil Formativo


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  • Perfil Formativo


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  • Perfil Formativo


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Indice de contenidos

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  • Descripcin del Proyecto Educativo caso AO-LAO

  • Metodologa estudio de caso AO-LAO

  • Resultados obtenidos

  • Perfil Formativo

  • Conclusiones y trabajo futuro


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