rámci projektu

1. rámci projektu Digitální učební materiál vytvořený v rámci projektu: HUMANIZACÍ ŠKOLSTVÍ K ROVNÝM PŘÍLEŽITOSTEM CZ.1.07/1.4.00/21.0987 Dětský domov, základní škola, školní družina a školní jídelna, Kostelec nad Orlicí, Pelclova 279

2. A bylo nás teda pět Karel Poláček (1892 – 1944) Romana Breklová, 4. 6. 2011, 9. ročník, český jazyk – čtení s porozuměním, orientace v textu

4. Kalhoty uplavaly (jméno)Rudovi Venclíků, vyučil se nožířství, prodává kudly o jarmarku. Klobouk uplaval (jméno) Honzovi Pivcovýmu, má výrobu sodovky a prodává karbid.

12. 2. Které slovo je v následující větě nesprávně použito – podtrhni. Dovnitř lesa se neodváží leda hajný, které jest ozbrojen puškou a každého zloděje zastřelí a spoutaného přivede na úřad, aby už nekradl.

13. 2. Které slovo je v následující větě nesprávně použito – podtrhni. Dovnitř lesa se neodváží leda hajný, které jest ozbrojen puškou a každého zloděje zastřelí a spoutaného přivede na úřad, aby už nekradl. Proč?

14. Zastřelený je mrtvý, nemůže chodit ani krást.

15. 3. Kteří čtyři kluci se šli koupat?

16. 3. Kteří čtyři kluci se šli koupat? já

17. 3. Kteří čtyři kluci se šli koupat? já Eda Kemlink

18. 3. Kteří čtyři kluci se šli koupat? já Eda Kemlink Bejval Antonín

19. 3. Kteří čtyři kluci se šli koupat? já Eda Kemlink Bejval Antonín Zilvar z chudobince

20. 4. Proč chlapci nechtěli, aby se k nim přidal Venda Štěpánků?

21. 4. Proč chlapci nechtěli, aby se k nim přidal Venda Štěpánků? • … byl malý, a kdyby se mu něco stalo, bylo by to na nás (na chlapcích)

22. 5. Jakou přezdívku měl Čeněk Jirsák?

23. 5. Jakou přezdívku měl Čeněk Jirsák? KRAKONOŠ

24. 6. Co je nejlepší proti hovadímu štípnutí?

25. 6. Co je nejlepší proti hovadímu štípnutí? … namazat se bahnem

26. 7. Přiřaď, jak kdo chtěl vypadat po namazání bahnem. Využij slova v závorce (strážmistr Kordule, černoši, zebra). Chlapci jako Bejval Antonín jako Já jako

27. 7. Přiřaď, jak kdo chtěl vypadat po namazání bahnem. Využij slova v závorce (strážmistr Kordule, černoši, zebra). Chlapci jako černoši. Bejval Antonín jako Já jako

28. 7. Přiřaď, jak kdo chtěl vypadat po namazání bahnem. Využij slova v závorce (strážmistr Kordule, černoši, zebra). Chlapci jako černoši. Bejval Antonín jako zebra. Já jako

29. 7. Přiřaď, jak kdo chtěl vypadat po namazání bahnem. Využij slova v závorce (strážmistr Kordule, černoši, zebra). Chlapci jako černoši. Bejval Antonín jako zebra. Já jako strážmistr Kordule.

30. 8. Jak skákali a osmělovali se chlapci (spoj čarou). plavec závodník jako žába pozpátku topil se Čeněk Jirsák Venda Štěpánků já a Bejval Eda Kemlink

31. 8. Jak skákali a osmělovali se chlapci (spoj čarou). plavec závodník jako žába pozpátku topil se Čeněk Jirsák Venda Štěpánků já a Bejval Eda Kemlink

32. 9. Kdo zachránil Vendu Štěpánka?

33. 9. Kdo zachránil Vendu Štěpánka? • Zilvar z chudobince

34. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: pihauka mně bylo do bréče prauda ty vrdloužeš umrlý utopenec

35. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: • pihauka • mně bylo do bréče • prauda • ty vrdloužeš • umrlý utopenec • pijavice

36. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: • pihauka • mně bylo do bréče • prauda • ty vrdloužeš • umrlý utopenec • pijavice • bylo mi do pláče

37. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: • pihauka • mně bylo do bréče • prauda • ty vrdloužeš • umrlý utopenec • pijavice • bylo mi do pláče • pravda

38. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: • pihauka • mně bylo do bréče • prauda • ty vrdloužeš • umrlý utopenec • pijavice • bylo mi do pláče • pravda • lžeš

39. 10. Pokus se vysvětlit, co znamená: pihauka mně bylo do bréče prauda ty vrdloužeš umrlý utopenec pijavice bylo mi do pláče pravda lžeš mrtvý, utopený

40. 11. O které pohádkové bytosti se v článku mluví?

41. 11. O které pohádkové bytosti se v článku mluví? VODNÍK

42. Použitý materiál: Sousoší - http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRGoj7F_2SGRGj2mln234VtJosxKWAgJuT0zZ9p4PnjJjVXzPGq Vodník - http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSZ0CNrwEStfMC1N05H0KVSlXMkt1iH62y3abd3ejCBlI-rWWMr Ostatní obrázky - klipart