Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009
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Diretoria de Ensino Uma proposta para o ensino superior Rio de Janeiro, 07 de agosto de 2009 PowerPoint PPT Presentation


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Diretoria de Ensino Uma proposta para o ensino superior Rio de Janeiro, 07 de agosto de 2009. Diretoria de Ensino: Atribuições. Definir a linha acadêmico/epistemológica da companhia

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Diretoria de Ensino Uma proposta para o ensino superior Rio de Janeiro, 07 de agosto de 2009

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Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Diretoria de Ensino

Uma proposta para o ensino superior

Rio de Janeiro, 07 de agosto de 2009


Diretoria de ensino atribui es

Diretoria de Ensino: Atribuições

  • Definir a linha acadêmico/epistemológica da companhia

  • Definir grandes políticas para o planejamento dos níveis de ensino – Graduação e Pós-Graduação: LatoSensu, Mestrado e Doutorado, bemcomo, as atividades de extensão

  • Construir e zelarpelaexecução das carreiraseducacionais

  • Desdobrar as grandespolíticasemProgramas e Projetosparaexecução do ensino

  • Promover auditoria dos cursos e das atividadesoferecidas

    Obs. Acompanhar a execução do Ensino junto à Operação.


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

A Estácio está atualizando seus currículos e seu modelo de educação com foco na qualidade e na democratização do ensino superior.


Premissas ader ncias

Premissas: aderências.


Objetivos

Objetivos

  • Integralizar os projetos pedagógicos dos cursos de graduação da Estácio, objetivando a qualidade e gerando currículos viáveis do ponto de vista acadêmico, operacional, regulatório e que otimizem o resultado econômico, contribuindo para sustentabilidade das IES.

  • Projetar, desenvolver, implementar e avaliar a qualidade dos cursos pertinentes ao perfil dos alunos ingressantes e às exigências do mercado de trabalho, promovendo educação em grande escala com qualidade adequada.

  • Transformar conhecimento em ativos da empresa.

  • Construir a identidade acadêmica para as IES do grupo Estácio que comunique: qualidade acadêmica, foco na empregabilidade do aluno e respeito aos marcos regulatórios

  • Respeitar as diversidades regionais na concepção dos cursos.


Diretrizes

Diretrizes

  • Diretrizgeral: todososcursos da Estácioem 2010.1 atenderão as diretrizes de 22 semanas e aulas de 50 minutos.

  • Diretrizesnível 1- para 69 cursos:

  • Respeitar as cargasmínimas do MEC

  • Estágio com supervisão de preceptores

  • Atividadescomplementares

  • Explorarcompartilhamentos e diluiras disciplinascompartilhadasaolongo dos cursos

  • Uniformizar, namedida do possível, o número de créditosoferecidos entre osperíodos

  • Introduziraté 20% de cargahoráriaematividadesestruturadassupervisionadascom critérios de ganho de qualidadeinstrumentalizando a operaçãopara a entrega e controledessasatividades

  • Utilizaraté 20% de cargahoráriaem EAD

  • Diretrizesnível 2- para 39 cursos:

  • Desenvolveraté o plano de aula

  • Seleção de material didático


Portf lio de cursos 2 n veis de implanta o

Portfólio de cursos (2 níveis de implantação)


Portf lio de cursos

Portfólio de cursos


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Racional

  • % do total de alunos- Relevância.

  • índice de praças- Dispersão nacional.

  • Índice de mercado- Potencial de captação.

  • Índice de compartilhamento

  • com a área- Potencial de otimização operacional.

  • Para o índice de compartilhamento considerou-se:

  • 1- Compartilha até 10% com a área.

  • 2- Compartilha até 20% com a área.

  • 3- Compartilha até 30% com a área.

  • 4- Compartilha até 40% com a área.

  • 5- Compartilha acima de 40% com a área.

  • OBS: No caso do Direito optou-se pelo grau de compartilhamento interáreas.


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Exemplo de índice

de compartilhamento (Administraçãonível 5)


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Resultados da análise

* Cursos mãe


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Direito

Direito

Proposta anterior: 1 curso

Proposta atual:1 curso

Legenda dos cursos:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


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Gestão

Administração

Logística

Marketing

Marketing tec.

GestãoComercial

Economia

Relações Internacionais

Gestão de Recursos Humanos

ProcessosGerenciais

CiênciasContábeis

GestãoFinanceira

Proposta anterior: 19 cursos

Proposta atual:11 cursos

Legenda dos cursos:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Tecn. Informação

Análise e Desenv. de Sistemas

Sistemas de Informação

Redes de Computadores

Sistemas de Internet

Gestão da Tecnologia da Informação

Proposta anterior: 9 cursos

Proposta atual:5 cursos

LEGENDA DOS CURSOS:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Comunicação e Artes

Com. Social Hab.Publicidade

Produção Publicitária

Com. Social

Hab. Jornalismo

Turismo

Proposta anterior: 14 cursos

Proposta atual:04 cursos

LEGENDA DOS CURSOS:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


Diretoria de ensino uma proposta para o ensino superior rio de janeiro 07 de agosto de 2009

Saúde

Enfermagem

Fisioterapia

Psicologia

EducaçãoFísica

Farmácia

Proposta anterior: 12 cursos

Proposta atual:05 cursos

LEGENDA DOS CURSOS:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


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Engenharias

Engenharia de Petróleo e Gás

Petróleo e Gás

Engenharia de Produção

Engenharia Elétrica

Eng. Elétrica (Telecom)

Eng. Elétrica (Computação)

Engenharia Civil

Engenharia Ambiental

Gestão Ambiental

Proposta anterior: 15 cursos

Proposta atual:09 cursos

LEGENDA DOS CURSOS:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


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Educação e Licenciaturas

Pedagogia

Letras

História

Matemática

Proposta anterior: 5 cursos

Proposta atual:4 cursos

Legenda dos cursos:

GraduaçãoTradicional

GraduaçãoTecnológica


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Sistema de Gestão do Conhecimento


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