1 / 10

EL RECEPTOR EN EL PROCESO COMUNICATIVO

EL RECEPTOR EN EL PROCESO COMUNICATIVO. Elaborado Por: Assia d Diaby Daza Karen Viviana Garzón Adriana Marcela Quintana. EL RECEPTOR COMO PROTAGONISTA. Importancia del mensaje y su comunicación. Sonido de la propia voz. Hilo conductor: la palabra . Proceso de comunicación.

miach
Download Presentation

EL RECEPTOR EN EL PROCESO COMUNICATIVO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EL RECEPTOR EN EL PROCESO COMUNICATIVO Elaborado Por: Assiad Diaby Daza Karen Viviana Garzón Adriana Marcela Quintana

  2. EL RECEPTOR COMO PROTAGONISTA Importancia del mensaje y su comunicación. Sonido de la propia voz. Hilo conductor: la palabra. Proceso de comunicación. Intercambio de ideas y sentimientos. Tener en cuenta los rasgos del público para una mejor comunicación.

  3. IMPORTANCIA DEL AUDITORIO • Lo perfectamente elaborado puede fracasar, si no se piensa en el destinatario. • Auditorio, un pequeño universo. • Comunicación entre universo y orador. • Comunicación mutua.

  4. ANÁLISIS DEL AUDITORIO Emisor: ¿cómo se sentirá él mismo en ese momento, respecto del mensaje que va a emitir, si ocupa un lugar entre los oyentes?. Información aproximada a las características de los oyentes. Composición social del auditorio. Circunstancias que influyen en la información del auditorio.

  5. COMPOSICIÓN SOCIAL DE AUDITORIO Número: Composición Homogénea. Edad: Determina intereses. Sexo: Femenino, masculino o mixto. Vocación e intereses: Grado de conocimiento. Nivel Educativo: Experiencias. Pertenencia a asociaciones: Profesión, politicas o religión.

  6. CIRCUNSTANCIAS DE FORMACIÓN DEL AUDITORIO Que esperarse del auditorio ante el tema. Conocimientos que posee el auditorio del tema. Concepto que tienen los emisores del receptor. Oportunidades de participación que tienen los oyentes. Condiciones físicas del lugar en que se produce la emisión.

  7. ADECUACIÓN DEL TEMA Y EL AUDITORIO • No generalizar ni pensar que el método es bueno para toda circunstancia. • Ajustar comportamientos. • Sintonizar con el público.

More Related