1 / 8

UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE

UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. PROJEKT COMENIUS.

menora
Download Presentation

UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PROJEKT COMENIUS

  2. ZSZ w Górze (Polska)  http://www.zszgoras.pol.plLiceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Górze  (Polska)http://lo.pcdn.edu.plSzkołę  Zawodową w Menden (Niemcy)  http://www.berufskolleg-menden.deLiceum Zawodowe w Molsheim (Francja) www.lycee-marchal.com realizowany przez:

  3. Współpraca między różnymi instytucjami • Narodowa Agencja • Starostwo Powiatowe w Górze • Dyrekcja szkół biorących udział w programie • Nauczyciele szkół biorących udział w programie

  4. Sfera dydaktyczna • Poznanie warsztatu pracy, warunków i specyfiki pracy poszczególnych szkół. • Nawiązanie nowych kontaktów z nauczycielami różnych przedmiotów z trzech różnych państw. • Możliwość analizy różnic i podobieństw. • Wymiana doświadczeń metodycznych, materiałów dydaktycznych. • Zaprezentowanie własnych szkół społeczności uczniowskiej i nauczycielskiej różnych państw. • Uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych w trakcie spotkań. • Poznanie specyfiki pracy w klasach wielonarodowościowych. • Wspólne tworzenie międzynarodowego rozkładu materiału, który zostanie wdrożony do realizacji w roku szkolnym 2009/2010

  5. Promocja regionów • Dzięki pozyskaniu środków unijnych nauczyciele niewielkich miejscowości takich jak Góra mają możliwość zwiedzenia miejsc historycznie ważnych. • Mają możliwość skonfrontowania, posiadania wiedzy teoretycznej z realiami życia w poszczególnych państwach. • Mają doskonałą okazję do wypromowania własnej szkoły i regionu oraz do utrwalenia pozytywnego obrazu o Polsce i Polakach.

  6. Znaczenie technologii informacyjnej • Sprawne przeprowadzenie projektu jest możliwe dzięki technologiom informacyjnym. Znaczna część pracy nad projektem odbywa się za pośrednictwem Internetu. Nauczyciele wyszukują potrzebne materiały oraz wymieniają się nimi. • Szybka i sprawna wymiana ważnych informacji np. ustalanie terminów kolejnych spotkań • Zamieszczenie na stronach internetowych poszczególnych szkół informacji o projekcie oraz linków do stron szkół partnerskich daje możliwość uczniom, rodzicom i nauczycielom oraz społeczności lokalnej poznania idei projektu oraz bezpośrednio szkół partnerskich biorących w nim udział.

  7. Dziękujemy za uwagę

More Related