Inovační kurz pro sanitáře VFN v Praze

1. Inovační kurz pro sanitáře VFN v Praze Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

2. Lektorský tým Anna Chrzová – odborný garant vzdělávání ve VFN v Praze, zároveň i odborný garant kurzu Eva Červinková – všeobecná sestra specialistka Irena Dlabalová – vrchní sestra Geriatrické kliniky VFN v Praze Zuzana Fišarová - vrchní sestra Psychiatrické kliniky VFN v Praze Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

3. Pedagogické a organizační zajištění kurzu: Kvalifikační předpoklad lektora: - všeobecná sestra s odbornou specializací - psychoterapeutický výcvik - trénink relaxačních technik Vybavení učebny IT technikou (PC, dataprojektor, popř. videokamera) Uspořádání učebny pro praktické nácviky a interaktivní formu výuky komunikace Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

4. Pro koho je kurz určen: Kurz je určen pro sanitáře s ukončeným kvalifikačním kurzem Všeobecný sanitář. Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

5. Celková délka vzdělávacího programu: Celkový počet vyučovacích hodin kurzu je 16 1 vyučovací hodina = 60 minut kurz je rozdělen do dvou částí v odstupu 7 až 14 dní, každá z nich trvá 8 vyučovacích hodin Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

6. Rozsah a obsah kurzu: Zahájení – 1 vyučovací hodina Teoretická výuka - 6 vyučovacích hodin Praktický nácvik - 8 vyučovacích hodin Zhodnocení a ukončení kurzu – 1 vyučovací hodina Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

7. Vstupní a další požadavky, způsob ukončení kurzu: Přihlášený je zaměstnancem VFN v Praze Účastník má ukončený kvalifikační kurz Všeobecný sanitář. Maximální počet účastníků ve skupině je 15 Vydání osvědčení o absolvování kurzu Dotazník zaměřený na hodnocení lektorů, úspěšnosti a přínosu kurzu pro praxi Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

8. Zdůvodnění, význam kurzu I.: navazuje na kvalifikační kurz Všeobecný sanitář akreditovaný MZ ČR, který povinně absolvují potenciální sanitáři při nástupu do VFN. Po absolvování tohoto kurzu již sanitářům nebyla nabízena žádná možnost dalšího vzdělávání a osobního rozvoje. Přitom u této pozice je trénink komunikačních dovedností, praktický nácvik zacházení s pacientem, posílení sebevědomí a vystupování nepostradatelné. Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

9. Zdůvodnění, význam kurzu II.: Absolventi inovačního kurzu se budou efektivněji podílet na komplexní péči o pacienty a tím přispívat k růstu prestiže VFN. Při kurzu bude též využíván fantom (resuscitační cvičná loutka) a další nezbytné cvičné pomůcky pro nácvik přemístění sedících pacientů, pro polohování a manipulaci s pacientem na lůžku a transfer pacienta mezi lůžkem a kolečkovým křeslem. Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

10. Cíle kurzu: rozvoj vzdělávacích aktivit vedoucích ke vštípení komunikačních dovedností na všech úrovních poskytované péče zabezpečení potřebného doplnění vzdělávání u této cílové skupiny získání vědomostí a dovedností vedoucích ke zlepšení praktické péče o pacienta zvládnutí jejich budoucích povinností, odstranění stresu a obav ze selhání nebo nedostatku vědomostí a dovedností; Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

11. Obsah kurzu I.: Celostní medicína - informace, základy ergometrie, stáří a imobilita. Novinky ve zdravotnictví - v oblasti vybavení zdravotnickými pomůckami v péči o pacienta (rehabilitační pomůcky pro sebeobsluhu) Komunikační dovednosti, řešení konfliktů, cvičení paměti, znalosti o relaxaci, zpětná vazba. Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

12. Obsah kurzu II.: Trénink komunikace s problematickým pacientem. Praktický nácvik manipulace s pacienty. Motivace jednotlivců k výkonu povolání, profesní a osobnostní růst. Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

13. Učební plán I: 1. část (1. den) Zahájení – 1 vyučovací hodina Moderní pojetí ošetřovatelské péče Ošetřovatelské techniky Pacient s kognitivním deficitem Teoretická výuka - 3 vyučovací hodiny Praktický nácvik - 4 vyučovací hodiny Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

14. Učební plán II: 2. část (2. den) Komunikační dovednosti Řešení konfliktních situací Efekt zpětné vazby Relaxační techniky Teoretická výuka - 3 vyučovací hodiny Praktický nácvik - 4 vyučovací hodiny Zhodnocení a ukončení kurzu – 1 vyučovací hodina Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033

15. Doporučená studijní literatura : FRY, T. SARY: Etika v ošetřovatelské praxi. Praha. Materiály ICN, ČAS, 1994. KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie nemoci. Praha : Grada, 2002. ISBN 80-247-0179-0. MASTILIÁKOVÁ, D. Holistické přístupy v péči o zdraví. Brno: IDVZ 1999 PLAŇAVA, I.: Jak (to) spolu mluvíme. Brno: Masarykova univerzita, 1992. ISBN 80-210-0412-6 Projekt „Další vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu ve VFN v Praze“ reg. číslo CZ.2.17/1.1.00/32033