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COESÃO Profª . Valéria

COESÃO Profª . Valéria. O que é coesão? Coesão, como o próprio nome diz ( coeso significa ligado), é a propriedade que os elementos textuais têm de estar interligados. De um fazer referência ao outro. De o sentido de um depender da relação com o outro. Observe a frase:

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COESÃO Profª . Valéria

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Presentation Transcript


  1. COESÃO Profª. Valéria

  2. O que é coesão? • Coesão, como o próprio nome diz (coeso significa ligado), é a propriedade que os elementos textuais têm de estar interligados. De um fazer referência ao outro. De o sentido de um depender da relação com o outro.

  3. Observe a frase: (1) Muito Curitiba choveu passado no ano em.

  4. Observe as frases: (2) Choveu muito em Curitiba no ano passado. (3) No ano passado, choveu muito em Curitiba. (4) Em Curitiba, choveu muito no ano passado.

  5. Fatores de coesão: • Ordem das palavras • Palavras referenciais • Elipse • Concordância • Conectivos • Escolha de Palavras • Pontuação

  6. Ordem das palavras (5) O atleta criticou o dirigente. (6) O dirigente criticou o atleta. A disposição dos elementos numa frase não pode ser aleatória, nem sempre é livre a ordem dos componentes de um enunciado.

  7. Observe outros casos: (7) Só você ficou em casa no Natal. (8) Você ficou só em casa no Natal. (9) Você ficou em casa só no Natal. A ordenação imprimiu diferentes e interessantes sentidos a cada enunciado.

  8. Palavras referenciais • pronomes pessoais: eu, tu, ele, me, te, os... • pronomes possessivos: meu, teu, seu, nosso... • pronomes demonstrativos: este, esse, aquele... • pronomes indefinidos: algum, nenhum, todo... • pronomes relativos: que, o qual, onde... • advérbios de lugar: aqui, aí, lá...

  9. Observe o excerto extraído na Internet, Globonews.com, em meados do ano 2002. LONGE DA ESCOLA ATRÁS DAS GRADES Londres(Globonews.com) – A inglesa Patrícia Amos, de 43 anos, mãe de meninas com 13 e 15 anos, foi enviada à prisão ontem, aqui, por 60 dias, porque suas filhas matam aula com muita frequência. A sentença foi considerada excessiva por associações de pais e professores na Inglaterra, mas elogiada pelo governo britânico como demonstração de que os tribunais estão levando a sério novas leis aprovadas para reprimir o hábito de faltar às aulas sem motivo justo. Desde o ano passado, pais de alunos podem ser multados em até 2500 libras(cerca de R$ 9 mil) e presos por até três meses se não tomarem providências para que seus filhos frequentem as escolas regularmente. Leis mais antigas impõem educação obrigatória até os 16 anos. [...]

  10. Elipse • Elipse é o nome que se dá a uma manobra que consiste no apagamento, na omissão de um termo que fica subentendido no enunciado. • O político fez as promessas e o político cumpriu as promessas. • O político fez as promessas e as cumpriu.

  11. Anáfora • É a expressão que retoma o valor referencial do antecedente. • Ex.: João está doente. Vi-o semana passada. Ana comprou um cão. O animal já conhece todos os vasos da casa. • Catáfora • É a expressão que “retoma” o valor referencial de um termo que ainda está por vir. • Ex.: A irmã olhou-o e disse: - João, estás com um ar cansado!

  12. Exercícios • Nos trechos destacados, o sentido de uma mesma palavra varia por conta da posição em que ela aparece no enunciado. Procure definir o significado das expressões em questão e perceba como o sentido é alterado por conta do fator ordem. • Um grande homem nem sempre precisa ser um homem grande. • É sempre melhor viver uma vida simples do que uma simples vida. • O entusiasmo, alguns goles de vinho, o gênio imperioso, tudo isso o levou a fazer uma coisa única. (Machado de Assis) Uma única coisa o aborrecia: a ideia da morte. d) Todo homem é mortal, mas o homem todo não é.

  13. 2. (UP-PR) Quando uma sentença é estruturalmente ambígua, isto é, pode ser interpretada de duas maneiras diferentes, observa-se a presença de elementos contextuais que favorecem uma das interpretações. Muitas vezes, porém, obtém-se efeito humorístico, fazendo com que a sentença seja interpretada à luz de um contexto menos provável. É o que ocorre na tirinha a seguir.

  14. No segundo quadrinho, o cozinheiro reage de maneira inusitada. Como ele interpretou o conselho de Cuca, o cozinheiro do quartel? • Que expressão permitiu essa interpretação?

  15. FIM FIM FIM Profª. Valéria

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