1 / 10

KELOMPOK 5

KELOMPOK 5. PUTRI BRILIANTINI A (21) RAMADHINA NAILUL M (23) REFARDO GELORA (24) RORO PUSPITANINGTYAS (25). SK 9 : Memahami I nformasi M elalui T uturan. KD 9.1 : Menyampaikan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung.

Download Presentation

KELOMPOK 5

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KELOMPOK 5 PUTRI BRILIANTINI A (21) RAMADHINA NAILUL M (23) REFARDO GELORA (24) RORO PUSPITANINGTYAS (25)

  2. SK 9 : Memahami Informasi Melalui Tuturan. KD 9.1 : Menyampaikan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung. KD 9.2 : Menyimpulkan isi informasi yang di dengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau di bacakan).

  3. SK 10 : Mengungkapan Komentar TerhadapInformasi dari Berbagai Sumber. KD 10.1 : Memberikan kritik terhadap informasi darimedia cetak atau elektronik. KD 10.2 : Memberikan persetujuan atau dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media (cetak atau elektronik).

  4. Tujuan Pembelajaran Dapat menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung. Dapat menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau di bacakan). Dapat memberi kritik terhadap informasi dari media cetak atau elektronik. Dapat memberi persetujuan atau dukungan pada suatu artikel di media cetak atau elektronik.

  5. Manfaat Pembelajaran Mengetahui perbedaan tuturan langsung dan tidak langsung. Mampu menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan secara langsung dan tidak langsung. Mengetahui cara mengkritik informasi di media cetak atau elektronik. Mampu mengkritik informasi di media cetak atau elektronik. Mengetahui cara memberi persetujuan atau dukungan pada artikel di media cetak atau elektronik. Mampu memberi persetujuan atau dukungan pada artikel di media cetak atau elektronik.

  6. POKOK-POKOK INFORMASI Dari teks yang didengar, maka kita dapatmemperoleh informasi sebagai berikut: Apayang diberitakan(What) Siapasaja yang diberitakan(Who) Di manaperistiwaterjadi(Where) Kapanperistiwaterjadi(When) Mengapaperistiwaterjadi(Why) Bagaimanaakhirdariperistiwa(How)

  7. CARA MENYIMPULKAN SUATU INFORMASI Berikutadalahcaramenyimpulkaninformasi yang didapat. Yaitu : MenyimaksebuahInformasidenganCermat MenentukanPokok-PokokInformasi (5W+1H) MembuatRingkasan MemberikanTanggapan

  8. JENIS-JENIS TANGGAPAN Jenis-JenisTanggapanada . Yaitu : PersetujuanatauDukungan.Persetujuan / DukunganadalahPernyataansetujuatauPembenarantentangsuatuInformasi BantahanatauSangkalan.Bantahan / SangkalanadalahPernyataantidaksetujutentangsuatuInformasi.

  9. HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN SAAT MEMBERIKAN KRITIK Pengkritikhendaknyamemahamihal yang akandikritik. Kritikharusbersifatmembangun (disertaidengan saran). Kritikdisampaikandenganbahasa yang baikdansopan. Kritikhendaknyadisampaikandenganalasan yang logis.

  10. SEKIAN,TERIMA KASIH

More Related