Kelompok 5
Download
1 / 16

Kelompok 5 - PowerPoint PPT Presentation


  • 185 Views
  • Uploaded on

Anggita Rizki Amalia 292011122 Rintan Sari 292011124 Thesy Ana Wijayanti 292011127 Mahendra Dicky S 292011133 Amri Tegar Putra 292011134 Arum Oktavia 292011143 Ika Noormaningtyas 292011146. Kelompok 5. BUKU TEKS.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Kelompok 5' - aizza


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Kelompok 5

Anggita Rizki Amalia 292011122

Rintan Sari 292011124

Thesy Ana Wijayanti 292011127

Mahendra Dicky S 292011133

Amri Tegar Putra 292011134

Arum Oktavia 292011143

Ika Noormaningtyas 292011146

Kelompok 5


Buku teks
BUKU TEKS

Menurut Muslich, buku teks adalah buku yang berisi uraian bahan tentang mata pelajaran atau bidang studi tertentu, yang disusun secara sistematis dan telah diseleksi berdasarkan tujuan tertentu, orientasi pembelajaran, dan perkembangan siswa, untuk diasimilasikan.


Sementara itu Direktorat Pendidikan Menengah Umum (2004: 3) menyebutkan bahwa buku teks atau buku pelajaran adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disiapkan oleh pengarangnya dengan menggunakan acuan kurikulum yang berlaku. Substansi yang ada dalam buku diturunkan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh pembacanya (dalam hal ini siswa).


Buku menyebutkan bahwa buku teks atau buku pelajaran adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disiapkan oleh pengarangnya dengan menggunakan acuan kurikulum yang berlaku. Substansi yang ada dalam buku diturunkan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh pembacanya (dalam hal ini siswa).teksadalahsaranabelajar yang digunakandisekolah-sekolahdanperguruantinggiuntukmenunjangsuatu program pengajaran.

Dalamprosesbelajarmengajardisekolah, bukuteksdapatmenjadipegangan guru dansiswayaitusebagaireferensiutamaataumenjadibukutambahan. 


Buku teks berisi
Buku menyebutkan bahwa buku teks atau buku pelajaran adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disiapkan oleh pengarangnya dengan menggunakan acuan kurikulum yang berlaku. Substansi yang ada dalam buku diturunkan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh pembacanya (dalam hal ini siswa).teksberisi :

  • Cover atausampulbuku

  • Daftarisi

  • Katapengantar

  • SK dan KD

  • Bab I (sesuai SK ) : Pendahuluan, Materiinti, Rangkuman, Soal

  • Bab II (Skke II)

  • DaftarPustaka

  • DaftarIndeks

  • Biodatapenyusun


Kelebihan
Kelebihan menyebutkan bahwa buku teks atau buku pelajaran adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disiapkan oleh pengarangnya dengan menggunakan acuan kurikulum yang berlaku. Substansi yang ada dalam buku diturunkan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh pembacanya (dalam hal ini siswa).:

  • MenekankanpadapenerapankaidahBahasa Indonesia yang benar.

  • Detail-detail padasetiapkalimatmenunjukkanpenguasaanpenulisterhadapaspekkebahasaan yang baku.

  • Menggunakanbahasa yang menarikuntukdibacasiswa.



Kekurangan
Kekurangan untuk mengetahui intimateri yang disampaikan.:

  • Kurang cermatnya menggunakan kaidah penulisan kalimat.

  • Kesalahan pengetikan juga terdapat dalam buku teks ini.

  • Dapat memakan waktu beberapa hari sampai berbulan-bulan dalam mencetak medianya.



Macam macam buku teks
Macam-macam buku teks: hilang, atau musnah.

  • Buku teks wajib adalah buku teks yang harus dimiliki oleh siswa/mahasiswa yang mengikuti pelajaran itu.

  • Buku teks pengayaan adalah buku teks yang menunjang pembelajaran itu.


Tujuan bagi guru
Tujuan (bagi guru): hilang, atau musnah.

  • Dapatsebagaipedomanuntukmengidentifikasiapa yang harusdiajarkanataudipelajariolehsiswa.

  • Agar mengetahuiurutanpenyajianbahan ajar.

  • Mengetahuiteknikdanmetodepengajaranya.

  • Menggunakannyasebagaialatpembelajaransiswadidalamataudiluarsekolah

  • Dapatmemperolehbahan ajar secaramudah.


Tujuan bagi murid
Tujuan (bagi murid): hilang, atau musnah.

  • Dapatmenjadisaranakepastiantentangapa yang iapelajari.

  • Agar menjadi, alatkontroluntukmengetahuiseberapabanyakdanseberapajauhiatelahmenguasaimateripelajaran.

  • Agar menjadialatbelajar (diluarkelasbukuteksberfungsisebagai guru) dimanaiadapatmenemukanpetunjuk, teori, maupunkonsepdanbahan-bahanlatihanatauevaluasi.


Yang membuat buku teks adalah guru maupun dosen untuk kalangan sendiri.

Jika berupa buku mata pelajaran atau bidang studi tertentu, maka yang membuat adalah orang yang ahli bidangnya.


Contoh buku teks
Contoh buku teks: kalangan sendiri.

  • LKS (lembar kerja siswa).

  • Buku paket mapel (Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia).


Kesimpulan
Kesimpulan: kalangan sendiri.

Buku teks adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disusun secara sistematis dan telah diseleksi berdasarkan tujuan tertentu, orientasi pembelajaran, dan perkembangan siswa sangat penting dan sangat dibutuhkan untuk menunjang pembelajaran agar guru mempunyai pedoman dan murid juga dapat mengikuti materi yang diberikan.


Terima kalangan sendiri.Kasih


ad