1 / 35

Det rullende Universitet 2010-2011

Det rullende Universitet 2010-2011. Møde med fakulteter og skoler fredag d. 28. maj. Dagsorden. Velkommen og præsentation (Jens) Introduktion til Det rullende Universitet Studenterunderviserne – praktiske oplysninger Krav og forventninger, rekruttering, formidlingskursus, undervisningsforløb

gladys
Download Presentation

Det rullende Universitet 2010-2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Det rullende Universitet 2010-2011 Møde med fakulteter og skoler fredag d. 28. maj

  2. Dagsorden • Velkommen og præsentation (Jens) • Introduktion til Det rullende Universitet • Studenterunderviserne – praktiske oplysninger • Krav og forventninger, rekruttering, formidlingskursus, undervisningsforløb • Udspil til ansvarsområder • Projektledelsen, fakultetskoordinatorer, besøgskoordinatorer • Det rullende Universitet 2010-2011 • Kapacitet, honorering, tidsplan

  3. Introduktion til Det rullende Universitet • Konceptet: Universitetsstuderende overtager undervisning på gymnasier for en dag • Formål: • Give gymnasieelever et indblik i universitetsverden • Give universitetsstuderende et indblik i gymnasieverdenen • Symbiose: Flere studerende og flere gymnasielærere ? • Gymnasiets lærere kan tage på studietur / pædagogisk dag • Vi er ikke en reklamesøjle for AU!

  4. Pilotåret 2009-2010 • Efteråret: NAT og HUM • Foråret: Også SAM og TEO Tørre tal: • 15 besøgsdage (på 8 gymnasier og 3 HTX-skoler) i Jylland / på Fyn • 5400 forskellige elever fra STX, HF, HHX og HTX • 262 gange klasseundervisning • Ca. 70 forskellige studenterundervisere • Ca. 7400 timer + udvikling og koordinering

  5. Rullende Uni Grenå Gymnasium

  6. Elevernes vurderinger Elevernes kommentarer: • 1.d, Horsens: ”Undervisningen var sjov, underholdende og lærerigt – ville ønske at vi havde flere lærere der var sådan” • 3.y, Tarm: ”Interessant undervisning og engagerede undervisere – det gav et godt indtryk af universitetet” • 1.d, Horsens: ”Det bedste ved foredraget var at høre en rigtig intelligent”

  7. Det rullende Universitet 2010-2011 • Alle fakulteter og skoler er med • Vi tilbyder besøg i hele landet • Antal besøg afhænger af kapacitet og ansøgninger

  8. Struktur • Styregruppe: Rektorer fra STX, HF, HHX og HTX samt repræsentanter fra AU • Projektledelse: Katrine Mikkelsen og Jens Holbech • Fakultetskoordinatorer på fakulteter og skolere: Alle jer! • Besøgskoordinatorer: Kandidat- eller ph.d.-studerende • Studenterundervisere

  9. Besøgets indhold

  10. Køreplan for et besøg • Gymnasiet sender ansøgning til DrU (Min. 2-3 mdr i forvejen) • Aftalemøde på gymnasiet • Med deltagelse af projektledelse og besøgskoordinator samt ansvarlig lærer og skemalægger • Praktiske planlægning af besøget • Skemalægning, booking og aftaler med studenterundervisere, praktiske ting • Samarbejde mellem besøgskoordinator og skemalægger • Besøgsdagen • Besøgskoordinator og studenterundervisere

  11. Studenterunderviserne

  12. Studenterunderviserne • Hvem? Bachelor-, kandidat- og ph.d.-studerende fra fakulteter og skoler • Vores vigtigste ressource • Kompetente og engagerede – og godt klædt på • I rekrutterer studenterunderviserne

  13. Kursus i undervisning i gymnasiet Tidspunkt: 4 Fredage i august / september: 27. august samt 3., 10. og 17. september. 4 timer pr gang Undervisere: Didaktikere og gymnasielærere Indhold: • Introduktion til de gymnasiale uddannelser • Læringsteori • Undervisningsplaner • Elevaktiverende undervisning • Afprøv dit undervisningsforløb Resultatet: Et grydeklart undervisningsforløb Kursusbevis for deltagelse i min 3 kursusgange

  14. De studerendes undervisning Undervisningsprogrammet • Varighed: Ca. 90 min • Emne: Valgfrit – typisk noget den studerende har lavet projekt om • Krav: Skal også aktivere eleverne – ikke kun foredrag • Eleverne elsker de elevaktiverende dele Introduktion til studier og studieliv • Varighed: 20-30 min • Præsenterer studielivet og den studerendes baggrund

  15. Velkomstbrevet:Krav og forventninger Krav og forventninger: • Skal deltage i formidlingskurset • Skal holde sin webprofil opdateret • Skal tjekke og besvare mails Deltagelse i besøg: • Forhåndstilkendegive interesse i et besøg • Bindende tilmelding • Gymnasiet ønsker studenterunderviserne • Besøgskoordinator booker de valgte studenterundervisere Ved sygdom/afbud: Fakultets- og besøgskoordinator kontaktes

  16. Rekruttering – jeres opgave • Studenterundervisere rekrutteres på fakulteterne i juni/juli • I står for kontakten til dem frem til kurset Forslag: • Lade forskerskoler/institutledere udpege/opfordre studerende • Studerende opfordres via opslag og mails til at henvende sig hvorefter I udvælger • Præsentere DrU ved forelæsninger • Holde informationsmøde for interesserede studerende på fakultetet/fælles • Alle studenterundervisere har været gode

  17. Velkomstmøde på fakultetet • Tidspunkt: Slutning af juni Indhold: • Præsentation af DrU • De studerende møder jer • Velkomstbrevet gennemgås og uddeles • Fakultetets honoreringsformer præsenteres • Præsentation af kursus og tilmeldingsfrist • Præsentation af webprofil og frist for udfyldning • I kan evt. få Katrine til at deltage i mødet

  18. Webprofilen = informationskanal Indeholder oplysninger om • Studenterunderviseren selv: Kontaktoplysninger, studie, fakultet • Undervisningens titel og indhold: Abstract, gymnasierelevante fag, krav til udstyr og elevforudsætninger • Kommende besøg: Se listen og angive forhåndstilkendegivelser Bruges til at: • Tilmelde sig besøg • Trække lister over mulige undervisere • Gymnasiet kan læse om undervisningen I giver studenterunderviserne linket til at oprette en webprofil

  19. Timeforbrug • Vi registrerer og I modtager opgørelser løbende • Kursus: Ca. 50 timer. inkl forberedelse af undervisning • Et besøg: Tidsforbrug + forberedelse (typisk 12-15 timer pr besøg) • Studenterunderviserne er selv ansvarlige for at få nok timer • 100 timer = Kursus + 3-4 besøg

  20. Ansvarsområder

  21. Udspil til AnsvarsområderProjektledelsen • Varetager projektets daglige drift • Kontakten til fakulteter/skoler • Ansættelse af besøgskoordinatorer og kontakten til disse • Planlægning og afholdelse af formidlingskursus • Modtager og behandler ansøgninger fra gymnasierne • Bistår besøgskoordinatorerne i planlægningen af besøgene • Kontakt til / booking af fællestime-foredragsholdere • Timeregistrering for studenterundervisere • Opdatering af projektets hjemmeside • Indkalder til møder med fakultetskoordinatorerne • Deltager i besøg når det er muligt

  22. Udspil til ansvarsområderFakultetskoordinatorer • Vises i dokumentet

  23. Udspil til ansvarsområderBesøgskoordinatorer • Planlægger besøgene i samarbejde med gymnasierne • Deltager i aftalemødet på gymnasiet • Har kontakten til gymnasiet fra aftalemødet og frem til besøget • Booking af studenterundervisere og kontakt til disse forud for besøgene • Deltager i besøgene og er ansvarlig for afviklingen på gymnasiet • Sender elevernes evaluering af besøget til gymnasiet og fællestime-foredragsholderen

  24. Det rullende Universitet 2010-2011

  25. Forberedelser indtil nu • Foldere udsendt til alle landets gymnasier • I er velkomne til at sende til jeres kontakter også • 1. ansøgningsrunde slutter 1. juni • Kursusdage fastlagt • Evalueringsbrunch med studenterundervisere 2010-2011 fredag d. 4. juni kl. 9-10.30

  26. Fællestime-foredrag • 45-60 min for alle gymnasiet elever eller fx halvdelen • Holdes af forsker fra AU • Eksempler på titler: • Hvalernes Hemmeligheder (Peter Teglberg, Biologi) • Vidnesbyrd (Stefan Iversen, Nordisk) • Ondskab, litteratur og hjerneforskning (Søren Fauth, Tysk) • I må gerne finde få, men velvalgte foredragsholdere på jeres fakultet • Deadline for abstracts: 6. august

  27. Honoreringsmodeller 1. Ph.d.-studerende Ph.d.-studerende bruger en del af deres undervisnings/formidlings-forpligtigelse 2. Aflønnede kandidatstuderende Kandidatstuderende ansættes hos fakultetet i fx op til 140 timer/år 3. Frivillige kandidatstuderende Kandidatstuderende deltager på frivillig basis. Det vil dog være ønskværdigt hvis der sættes et minimum timetal (fx 100 timer) for deres deltagelse. 4. Undervisning som en del af gymnasielærerpraktik Undervisning ved Det rullende Universitet kan indgå som en del af fakulteternes gymnasiepraktik-forløb 5. ECTS Fakulteterne opretter et særligt ECTS-program for DrU

  28. Fakulteternes udspil • Fakulteternes kommentarer? • Muligheder for buffer-studerende?

  29. Fordeling på Fakulteter

  30. Ansøgninger modtaget(Ansøgningsfrist 1. juni) • Langkær Gymnasium • Viborg Gymnasium • Midtfyns Gymnasium • Favrskov Gymnasium • Brøndby Gymnasium • Esbjerg Gymnasium • Greve Gymnasium • Rødkilde Gymnasium • Risskov Gymnasium • Øregård Gymnasium • Vi afventer ansøgninger fra yderligere 3 gymnasier

  31. Tidsplan for Fakultetskoordinatorerne 1/2 Juni: • 1. juni: 1. ansøgningsrunde for gymnasier slutter. • 4. juni: Evalueringsbrunch for alle studenterundervisere 2009-2010 • Evt. informationsmøder for interesserede studerende • Rekruttering og udvælgelse af studenterundervisere på fakulteterne • Midt/slut juni: Velkomstmøder på de enkelte fakulteter for fakultetets udvalgte studenterundervisere. • Juli: • Studenterundervisere udfylder webprofil

  32. Tidsplan for Fakultetskoordinatorerne 2/2 August: • Primo august: Informationsfolderen udsendes til fakulteterne • 6. august: Fakulteter giver endelig besked om studerende / timetal • 6. august: Deadline for indsendelse af abstracts fra fakultetets fællestime-foredragsholdere • 6. august: Deadline for udfyldelse af webprofil (studenterundervisere) • Fra medio august: Aftalemøder for efterårets besøg holdes på de pågældende gymnasier. I er velkomne til at deltage. • 27. august: Formidlingskurset starter September: • Formidlingskursus for studenterundervisere • Medio september: evt. officiel åbning/indvielse • 20. September: Første mulige besøgsdag

  33. Besøgskoordinatorer Hvem? Kandidatstuderende der ansættes eller ph.d.-studerende fra fakulteterne Behov: 2-3 stk. • Ønsker nogle fakulteter at bidrage med en ph.d. studerende? • Alternativt: Ansætte tidligere studenterundervisere

  34. Aftaler • Næste møde i dette forum? • Mangler I noget information? • Intern hjemmeside for fakultetskoordinatorer

More Related