1 / 21

Mp3 lyssningsvanor hos unga är både ett nöje och en riskfaktor Kim Kähäri, universitetslektor

Mp3 lyssningsvanor hos unga är både ett nöje och en riskfaktor Kim Kähäri, universitetslektor Med. Dr, Leg. Aud. Enheten för Audiologi Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet kim.kahari@neuro.gu.se. Innehåll: Förskoleprojekt

elam
Download Presentation

Mp3 lyssningsvanor hos unga är både ett nöje och en riskfaktor Kim Kähäri, universitetslektor

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Mp3 lyssningsvanor hos unga är både ett nöje och en riskfaktor Kim Kähäri, universitetslektor Med. Dr, Leg. Aud. Enheten för Audiologi Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet kim.kahari@neuro.gu.se Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  2. Innehåll: Förskoleprojekt 9-åringsprojekt; Ljudhjältarna 17-åringsprojekt; Mp3 Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  3. Hörselskador och Symptom av hög ljudexponering: • Hörselnedsättning • Tinnitus • Ljudkänslighet • Ljudtrötthet • Distortion (trasigt, sprucket ljud) • Diplakusis (fel tonhöjd vid intensitetsökningar, dubbelhörande) • Svårigheter att lokalisera ljud & att höra i ljudrikamiljöer Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  4. 3 referens studier Bullerskada (Niskar A. et al 2001) 6-11 år = 8 % 12-19 år = 16 % Konstant tinnitus (Widen SE, Erlandsson, 2004) 16-17 år = 7 -10 % 18-19 år = 14 -20 % Ofta el alltid tinnitus (K-M Holgers 2001) 9-16 år = 16 % Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  5. Vilka ljudkällor upplevs störande i förskolan Kerstin Persson Waye, GU Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  6. Hörselrelaterade besvär i förskola Få studier i förskola/skola Hogstedt mlf. Rapport 2009; fann bland 4600 förskole-, fritidspersonal och grundskolelärare att 25% angav hörselnedsättning, samt att 21% angav tinnitus. Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  7. Förskoleprojekt, projektledare K. Persson Waye, Göteborgs Universitet Arbetsmiljöformulär till personal vid förskolor i Mölndals stad och Stenungssunds kommun, totalt ca 402 svar. (70% svarsfrekv). 97,8% kvinnor, Medelålder 38 år, Arbetade år i förskola medel=14,7 år Även formulär till föräldrar och barn Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  8. Mätning av bullerexponering Två personal och två barn bar dosimeter varje dag under en veckas tid per avdelning. Totalt tio avdelningar Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  9. Genomsnittliga bullerexponering BARN PERSONAL Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  10. Ljudhjältarna AMMOTwww.ammot.se Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  11. Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  12. Ljudhjälteprojektet , 441 st 9åringar AMMOT, AFA, GU Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  13. Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  14. Stockholm Central Station Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  15. Studie 426 st 17 åringar i Örebrotrakten 314 fr kommunal gymnasieskola (KG) 3 % använder inte Mp3 spelare (~1 person /klass på 30 st) 112 fr riksgymnasiet för hörselskadade elever (RGH) 9% använder inte Mp3 spelare (~ 3 elever / klass på 30 st) Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  16. Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  17. Användningstid * * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 tim Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  18. 50 elever från kommunal gymnasieskola 29 elever från RGH Kähäri K, Skolsköterskekonferens, Göteborg, 15 april 2011

  19. Måste roliga ljud ge tråkiga effekter? Audionomens roll i framtiden – Utbildningen Ökad kunskap tidigt Bra lokaler och miljö och produkter Ljuduppfostran - Våga kritisera Forskning - Delta i debatten

  20. Vi är olika känsliga för höga ljudnivåer

  21. Preventionsområden: 1. Barn –Fritidshem och Lek 2. Ungdomar – Skola och Fritid 3. Vuxna – Arbete och Fritid 4. Sjuka och Äldre 5. Samhällsstruktur och Miljö Kähäri K, Göteborg universitet: Från Gen till Miljö kurs vid Örebro univ 2010

More Related