Individuální národní projekt UNIV 2 KRAJE Projekt, do kterého se Vaše škola přihlásila

1. Individuální národní projekt UNIV 2 KRAJE Projekt, do kterého se Vaše škola přihlásila Motivační seminář pro pedagogy školy Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm Rožnov pod Radhoštěm ~ 20. listopad 2009

2. Projekt UNIV (1) Výsledky projektu UNIV (1) Pilotní ověření nabídky celoživotního učení a uznávání kvalifikací v šesti krajích Vytvoření modulově členěných vzdělávacích programů Ověření kvalifikace získané informálním učením Vznik sítí škol s nabídkou dalšího vzdělávání pro dospělé Školy - Autorizované osoby pro uznávání kvalifikací

3. Co Vám přinese nebo může přinést … ??? • Nic nebo téměř nic, pokud nebudete chtít … • PŘEPROJEKTOVÁNO • K čemu je to dobré pro mne ? • Bude to přínos pro naši školu, obec, kraj … ? • Bude to vůbec k něčemu …?! • UNIV 2 KRAJE • Posuďte sami

4. Proč měnit střední školy ? ČR 5,7 % dospělých, EU 11,3 % 15ti – 16ti letí 2005 - 125 000 2010 - 90 000 Pokrývač, slévač 50 – 54  82 % 60 – 64  21 % • zaostávání dospělé populace ČR v dalším vzdělávání • významný úbytek středoškolské populace • pravděpodobný přesun přípravy pro některé kvalifikace do dalšího vzdělávání • dlouhodobě se zvyšující podíl seniorů v populaci

5. Základní demografická východiska Vývoj počtu osob ve věkové jednotce 15 let ve Zlínském kraji

6. Základní demografická východiska Počet osob ve věku 15 až 18 let v uzlových letech poklesu

7. Očekávaný úbytek žáků v kraji Účelné využití a rozvoj již vybudovaných prostor škol Funkční využití a inovace vybavení a technologií škol Zachování a další rozvoj lidských kapacit škol

8. Cíle projektu Proměnit postupně střední školy zapojené do projektu na instituce poskytující počáteční i další vzdělávání - Centra celoživotního učení Vytvářet systematicky a na základě dohody s jednotlivými krajskými úřady sítě škol – center CŽU, celkem 13 sítí škol Podpořit zapojení české dospělé populace do dalšího vzdělávání

9. Projekt UNIV 2 KRAJE Cíl Přeměna středních škol v centra celoživotního učení Dílčí cíle Vytvořit a rozvíjet sítě škol realizující koncept celoživotního učení Podpořit zapojení dospělé populace do dalšího vzdělávání Rozšířit nabídku dalšího vzdělávání na středních školách zapojených do projektu Propojení počátečního a dalšího vzdělávání Cílová skupina Pedagogové středních škol

10. Centrum celoživo tního učení Střední (odborná) škola – centrum celoživotního učení je otevřená instituce poskytující počáteční i nejrůznější druhy dalšího vzdělávání (uznávání výsledků předchozího učení) nejen žákům, ale i dospělým a seniorům, a to jak s ohledem na jejich možnosti, zájmy a předpoklady, tak s ohledem na potřeby regionálního trhu práce

11. Jak bude (měla by) proměna probíhat?

12. Aktivity projektu UNIV 2 KRAJE A1 Vytvoření sítí škol – center celoživotního učení A2 Prohlubování vybraných profesních kompetencí pedagogických pracovníků A3 Příprava modulových programů dalšího vzdělávání a jejich pilotní ověření A4 Informační podpora dalšího vzdělávání A5 Propagační kampaň >Učíme se všichni – a rádi<

13. A1 - Vytvoření sítí škol – center celoživotního učení Organizačně formalizované sítě škol ve všech krajích Koordinace a spolupráce při přípravě, nabídce a realizaci programů dalšího vzdělávání Posílení pozice na „vzdělávacím trhu“ v krajích Lepší a pružnější využívání materiálního a personálního potenciálu škol Propojení vlastního webového portálu dalšího vzdělávání s národní databází DAT

14. A1 - Vytvoření sítí škol – center celoživotního učení Propojení stávající struktury Krajského centra dalšího profesního vzdělávání a Centra uznávání a celoživotního učení Zlínského kraje, o.p.s. s nově zapojenými školami Dlouhodobý proces – slaďování možností a zájmů škol v dalším vzdělávání Změna organizace práce na školách Strategický plán rozvoje dalšího vzdělávání školy - Strategický plán rozvoje dalšího vzdělávání celé sítě škol v kraji

15. Postup realizace projektu na škole Mentor – ředitel školy Vytvoření školního projektového týmu – stálý a perspektivní Autoevaluační zpráva – připravenost školy na realizaci projektu Evaluační návštěvy Strategický plán rozvoje dalšího vzdělávání na škole Krátkodobý – do konce projektu Střednědobý – po dobu udržitelnosti projektu Dlouhodobý – na další období Komunikace školy na místní úrovni se sociálními partnery a aktéry na trhu práce (Samospráva, Hospodářská komora, Úřady práce, zaměstnavatelé) Motivace, argumenty, příklady dobré praxe

16. Projektový tým školy PROJEKTOVÝ TÝM ŠKOLY Stálý a perspektivní tým – 10 pedagogů Metodik celoživotního učení Tvůrci (a realizátoři) vzdělávacích programů v týmu dva pedagogové zaměření na marketing dalšího vzdělávání dva pedagogové zaměření na kariérové poradenství dalšího vzdělávání

17. A2 - Prohlubování vybraných profesních kompetencí pedagogů Základy vzdělávání dospělých – lektorské dovednosti (vícedenní vzdělávací akce) → absolvují všichni členové týmu Pedagogické projektování(jednodenní vzdělávací akce) → absolvují všichni členové týmu Marketing dalšího vzdělávání(jednodenní vzdělávací akce) → absolvují dva členové týmu Kariérové poradenství pro dospělé(jednodenní vzdělávací akce) → absolvují dva členové týmu Aktuální otázky odborného vzdělávání(jednodenní vzdělávací akce) → absolvují všichni členové týmu

18. Projektový tým školy

19. A3 - Příprava programů dalšího vzdělávání a jejich pilotní ověření Každá škola vytvoří minimálně tři vzdělávací programy Zaměření – čtyři segmenty vzdělávacích programů Podle „objednávky“ zaměstnavatele Pro věkovou skupinu 50+ V oboru vzdělání, který v počátečním vzdělávání nevyučuje Podle vlastní volby školy Návaznost na Potřeby regionálního trhu práce Poptávku zaměstnavatelů Trh vzdělávání Uplatnění standardů Národní soustavy kvalifikací

20. Projektový tým školy Národní soustava kvalifikacíwww.narodni-kvalifikace.cz Kvalifikace – dílčí kvalifikace

21. Projektový tým školy Národní soustava kvalifikacíwww.narodni-kvalifikace.cz

22. Projektový tým školy Národní soustava kvalifikacíwww.narodni-kvalifikace.cz

23. Projektový tým školy Národní soustava kvalifikacíwww.narodni-kvalifikace.cz

24. Projektový tým školy Národní soustava kvalifikacíwww.narodni-kvalifikace.cz

25. Aktivita A3 A3 - Příprava programů dalšího vzdělávání a jejich pilotní ověření Harmonogram aktivity

26. A4 - Informační podpora dalšího vzdělávání Integrované krajské portály projektu Veřejná část portálů – informační služby Vzájemné propojení na národní úrovni propojení se systémem DAT Neveřejná část portálů – podpora školních projektových týmů společné sdílení programů společné sdílení modulů využití při přípravě dalších programů dalšího vzdělávání

27. A5 - Propagační kampaň >Učíme se všichni – a rádi< Propagace účasti dospělých na dalším vzdělávání Televizní a rozhlasové spoty Kreativní řešení pro tištěná a elektronická media Doprovodné propagační aktivity typu Public relations

28. Vnější prostředí pro realizaci projektu Podpora projektu krajskými úřady Představení projektu sociálním partnerům a aktérům na trhu práce Cílené prohlubování a rozšiřování trvalé spolupráce škol se zaměstnavateli Získání podpory projektu v místě působení škol

29. Předpokládané výsledky projektu UNIV 2 KRAJE 13 sítí škol v každém kraji 325 Center celoživotního učení → 25 ve Zlínském kraji 975 modulově zpracovaných programů dalšího vzdělávání → 75 ve Zlínském kraji 3 250 podpořených pedagogů / 2 600 certifikovaných lektorů DV → 250 ve Zlínském kraji / 200 certifikovaných lektorů DV Minimálně třetina programů dalšího vzdělávání bude ověřena V každém kraji bude připraven Informační systém o nabídce programů dalšího vzdělávání Spolupráce center celoživotního učení se zaměstnavateli na regionální úrovni

30. Projekt UNIV 2 KRAJE ve Zlínském kraji Školy zapojené již v projektu UNIV (1) Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž Obchodní akademie a Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Střední odborná škola technická Uherské Hradiště Střední průmyslová škola Uherský Brod Střední škola průmyslová a hotelová Uherské Hradiště Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Valašské Meziříčí Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín Střední odborná škola Luhačovice Střední průmyslová škola Otrokovice Střední průmyslová škola polytechnická - Centrum odborné přípravy Zlín

31. Projekt UNIV 2 KRAJE ve Zlínském kraji Školy nově zařazené do projektu UNIV 2 KRAJE Střední škola - Centrum odborné přípravy technické Kroměříž Střední škola hotelová a služeb Kroměříž Střední zdravotnická škola Kroměříž Soukromé gymnázium, střední odborná škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, s.r.o., Kunovice Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město Střední škola - Centrum odborné přípravy technické Uherský Brod Obchodní akademie a Vyšší odborná škola Valašské Meziříčí Střední průmyslová škola stavební Valašské Meziříčí Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská Valašské Meziříčí Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm Střední odborná škola Otrokovice Střední škola gastronomie a obchodu Zlín Střední škola oděvní a služeb Vizovice

32. Škola v projektu Škola zapojená do projektu: Vytvoří stálý a perspektivní školní projektový tým – 10 pedagogických pracovníků Mentor školy - ředitel Metodik CŽU- člověk , který chce ! Připraví 3 programy dalšího vzdělávání Ověří 1 program dalšího vzdělávání Zpracuje autoevaluační právu o možnostech DV Zpracuje strategické plány rozvoje DV na škole

33. Přínos pro školu • Odborný • Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků • Vyšší respekt k požadavkům světa práce • Provázanost počátečního a dalšího vzdělávání • Společenský • Rozvoj spolupráce se sociálními partnery, nová partnerství • Vyšší informovanost veřejnosti o činnosti škol • Vyšší prestiž školy • Eliminace rizika optimalizace • Finanční • Lepší postavení škol na trhu dalšího vzdělávání

34. Co projekt přináší školám, krajům, obcím i jednotlivcům Krajům a obcím Škola jako místo setkávání různých generací při učení i dalších činnostech – komunitní škola Lepší využití prostorů a materiálního vybavení školy Dostupnost dalšího vzdělávání, dostupnost poradenství Jednotlivcům Širší nabídka dalšího vzdělávání - více možností Lepší dostupnost dalšího vzdělávání i poradenství Vyšší motivace k dalšímu vzdělávání

35. Přínos pro Vás ? • Je to práce…budeme mít dostatek dětí ?! • Odborný růst – provázání počátečního a dalšího vzdělávání • Je to příležitost, šance Je to jen a jen na Vás !!!

36. Děkuji za Vaši pozornost Pavel Vrba Metodik kraje Zlínského www.univcz.cz