DISEÑA EL CAMBIO siente. imagina. haz. c omparte. 2013-2014

1. DISEÑA EL CAMBIOsiente. imagina. haz. comparte. 2013-2014

2. ESCUELA PRIMARIA LIC. FRANCISCO JAVIER GAXIOLA. • C.C.T. 15EPR2540H

3. Profra.. Gabriela PadrunoGrado: 5°Grupo: “B”

4. NOMBRE DELOS ALUMNOS. • CORDOVA FLORES LAURA GUADALUPE • GOMEZ CRUZ ANA ITZEL • HERRERA LOPREZ NADIA • MONTOR ARRATIA JESICA • MONTOR PONCA JOSSELYN DISEÑA EL CAMBIO 2013-2014

5. TEMAS: • Bull ying • Alimentación • Drogadicción • Armonía en la familia • Rezago educativo • La basura • Robos en el salón • Maltrato a mascotas • Higiene personal • Discriminación • Medio ambiente • Apoyo a enfermos • Lucha contra la obesidad • Equidad de género Etapa 1: SIENTE

6. PROBLEMÁTICA . COMO LA DESINTEGRACION FAMILIAR , PROBOCA AGRESIVIDAD EXCESIVA EN EL NIÑO QUE SE VE REFLEJADA EN LA ESCUELA. FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA. LOS NIÑOS PRESENTAN AGRESIVIDAD DEBIDO A QUE ES EL RESULTADO DE LA FALTA DE ATENCIÓN, AMOR, RESPETO,Y VALORES, DE PARTE DE LOS PADRES A LOS HIJOS. LA FALTA DE LA FIGURA PATERNA HA SIDO CAMBIADA POR UN TELEVISOR, Y PROGRAMAS ALTAMENTE CARGADOS DE AGRESION, POR LO QUE LOS NIÑOS CRECEN COMO FAMILIA DISFUNCIONAL, REEMPLASANDO EL AMOR, POR EL ENTRETENIMIENTO.

7. Armonía en la familia

8. ARMONÍA EN LA FAMILIA Propósito: Reconocer, desde el seno familiar los valores con los que cuentan los miembros de la familia, que permitirán la transformación de la comunidad escolar en un ambiente de respeto y comunicación y éxito. Etapa 2:IMAGINA

9. platicar con los papas para que nos trataran mejor. • Que mis papas me escuchen • Que mis papas no me insulten , • ¿Por qué los alumnos bullean a sus compañeros? • ¿Qué genera tanto rencor en los alumnos? • se pide apoyo a la dgb para que los especialistas en valores otorguen platicas los padres haciendo conciencia del trato que se les da a los alumnos, dar valores y fomentarlos diario y en casa, y • Armonía en la familia • Reafirmar los valores, platicas de valores con padres, hacer conciencia del daño que se causa con el bulling • Solicitar apoyo para que den platica de valores, • Por medio de presentaciones y hacer conciencia entre los niños del daño que causan al realizar bulling, • Fomentar una cultura de respeto y de amor hacia los niños por parte de los padres.

10. Etapa 3: HAZ

11. Etapa 3: HAZ

12. Etapa 3: HAZ

13. Etapa 4: COMPARTE Ganando el trofeo de el torneo rápido

14. Etapa 4: COMPARTE El futuro de nuestro niños cambiara conforme los padres realicen cambios en sus vidas, acepten tomar su responsabilidad , sean mas empáticos y tolerantes pero a la vez sean autoridad para ellos.Los niños son la esperanza de México, pero que futuro les vamos a dar a ellos si nosotros no les damos y mostramos que la vida no es violencia, física, verbal y con falta de valores?Ellos solo piden a gritos ser queridos, escuchados , respetados y tomados en cuenta, sentir que pertenecen a este mundo y que hay un lugar en donde los acepten, pase lo que pase, pero sobre todo darse cuenta de que ellos pueden poner un granito de arena para hacer un mundo mejor. Tomando en cuenta sus sentimientos y enseñándoles a ser responsables de ellos y del mondo que les rodea. Ellos tienen fe en nosotros. Ayudémoslos a hacer un México mejor.

15. Compartir para mi será comentar lo que los niños compartieron conmigo acerca de cartas que escribieron a sus papas. • Papa, mama ya no me abrazas, ni me dices que me quieres… • Cuando estuve en tu vientre pensaste que estaba muerto, el doctor te mando reposo y tu no lo tomaste, si lo hubieras hecho estaría bien como mi hermano, pero no lo hiciste…

16. Quiero que sepas que todo lo que hago lo hago para que me hagas caso… • Mama se que me quieres pero, espero que pronto regrese mi papá. • Mama se que tu nos mantienes , a mi papá ni le interesamos… • Mama me siento vacía , no tengo un abrazo de nadie

17. Mama, no te quiero decir nada, extraño a mi abuelito desde que murió , te extraño mama y no vienes a verme… • Abuelita te quiero mucho como si fueras mi mama, tu eres mi mama aunque seas mamá de mi papá. • Te quiero decir que me apoyes, que necesito mas de tu atención, lo espero y también que me digas que me quieres…

18. Soy tu niña pequeña y quiero que me ames y aceptes como soy… • Espero que mi papá no tome tanto y no me pegue y que mi mamá no deje que me pegue. • Mama y no me abrazas, ya no me dices chiquita hermosa, mi que me quieres, se que trabajas pero yo te necesito… • Mamá, no me engañes, ni me regañes cada que te vas a trabajar y no te pagan te desquitas conmigo…

19. ATENTAMENTE: • EL GRITO DESESPERADO DE lOS NIÑOS … • diseñemos cambios.