1 / 8

Epistemología y metodología de la investigación Prof. Luis Liberman

Epistemología y metodología de la investigación Prof. Luis Liberman. Errores comunes en la formulación de un proyecto de investigación. 1) Formulación de un objetivo tan amplio que no es susceptible de ser investigado durante la vida útil del individuo.

aleta
Download Presentation

Epistemología y metodología de la investigación Prof. Luis Liberman

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Epistemología y metodología de la investigaciónProf. Luis Liberman

  2. Errores comunes en la formulación de un proyecto de investigación 1) Formulación de un objetivo tan amplio que no es susceptible de ser investigado durante la vida útil del individuo. 2) Planteo de objetivos específicos que no están incluidos ni contenidos por el objetivo general. 3) Falta de conciencia sobe la imposibilidad de investigar cuando no hay posibilidad de acceder a los datos. 4) Confusión entre afirmaciones fácticas y afirmaciones valorativas. 5) Confusión entre producir conocimientos y elaborar políticas. 6) Confusión entre hipótesis como conjetura a someter aprueba e hipótesis como presupuesto o punto de partida. Un presupuesto es un conocimiento que se presume verdadero aunque sea provisorio y una hipótesis es una conjetura sobre la realidad que no se presume, es decir que demanda ser sometido a una prueba empírica.

  3. 7) Divorcio esquizofrénico entre el marco teórico y el diseño metodológico. • 8) Planteo de un objetivo explicativo antes de haber alcanzado una descripción del fenómeno de investigación. • Discrepancias entre objetivos diacrónicos y un diseño sincrónico. • 10) Confusión entre objetivos específicos y “el paso” a recorrer en el desarrollo de una investigación. Se aprende a investigar investigando, al lado de un maestro, conjuntamente con la teoría… y lentamente. WAINERMAIN.

  4. Características de los diferentes paradigmas de investigación social

  5. Elementos que debe contener el marco teórico que da lugar a diferentes estrategias metodológicasFuente: Manual de Metodología, Sautú y otros, 2006

  6. Métodos y técnicas de producción de datos según diferentes estrategias metodológicasFuente: Manual de Metodología, Sautú y otros, 2006 Nota: las técnicas son aplicables a varios métodos

  7. Formulación de los objetivos de investigación y su relación con el marco teórico Fuente: Manual de Metodología, Sautú y otros, 2006

  8. La formulación de las preguntas de investigación en el proceso de investigación Fuente: Manual de Metodología, Sautú y otros, 2006

More Related