1 / 8

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2

zona
Download Presentation

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_Bi 2. 78 Získávání potravy, hygiena zvířat Vytvořeno: 01.04.2013 Ověřeno: 03. 05.2013 Třída:Ve2

  2. Etologie Vzdělávací oblast: Obecná biologie Předmět: Biologie Ročník: 2. ročník Autor: Ing. Sedláček Ladislav Časový rozsah: 1 vyučovací hodina Pomůcky: základní informace viz. učebnice Klíčová slova: CNS, hygiena Anotace: Materiál je určen pro výuku v odborném předmětu biologie.

  3. Získávání potravy • Je řízené CNS a podněty vnitřního a vnějšího prostředí. • Tukovými zásobami se připravují na hladová období (zima), na období říje, na období zimního spánku. • Způsoby vyhledávání potravy: • Ptáci – zrak (sluka – hmat) • Savci – čich • S tím souvisí uzpůsobení tvaru zobáku, chrupu, končetin.

  4. Příklady • Sání – prasata. • Jazykem – kočka. • Nabírání do zobáku – ptáci.

  5. Hygiena zvířat • Je zaměřena na udržení čistoty srsti, peří, drápů, zubů. • Savci: • Čištění jazykem , končetinami. • Koupání, kalištění. • Drbání o strom. 2. Ptáci: • výměšky mazových žláz nad ocasem potírají zobákem peří (mastí) • na hrudi a zadečku mají pera rozpadající se menší části než 0,001 mm - prachový pudr – který nanáší na pera. • Pro nepropustnost peří je nutná čistá voda. • Popelení (slepice) – mravenčení (kos,špaček) - odstranění čmelíků.

  6. Kontrolní otázky 1. Jak se připravují zvířata na období nedostatku potravy? • Tukovými zásobami. 2. Kteří savci se kalištní? • Divoká prasata. 3. Co je to prachový pudr? • Rozpad pera na mikročástice. 4. Jak se zbavují čmelíků slepice? • Popelením.

  7. Použité zdroje BUMERL, J. a kol.: Biologie 1 – pro SŠ. SPN: Praha 2005, vydání 1., ISBN 80-7235-314-4. http://www.spektrumzdravi.cz/5.-cytogenetika Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.

More Related