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METODOLOGIA CIENTÍFICA

METODOLOGIA CIENTÍFICA. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS E TÉCNICAS DE PESQUISA. CONCEITOS. O QUE É CIENCIA ? Atividade que propõe a aquisição sistemática de conhecimentos com a finalidade de melhoria da qualidade de vida intelectual ou material. WWW.JUNG.PRO.BR.

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METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Presentation Transcript

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS E TÉCNICAS DE PESQUISA

  2. CONCEITOS • O QUE É CIENCIA ? • Atividade que propõe a aquisição sistemática de conhecimentos com a finalidade de melhoria da qualidade de vida intelectual ou material. • WWW.JUNG.PRO.BR

  3. Meios de aquisição de conhecimento • INTUIÇÃO: Euachoque … • EXPERIMENTAÇÃO: Romper corpos de prova de concreto. • RACIONALIZAÇÃO: Se f(x) = y² então …

  4. Meios de aquisição de conhecimento • INTUIÇÃO: função especial da mente humana que age pelo pensamento independente da formação científica. • EMPIRISMO: É o conhecimento tirado da experimentação; • RACIONALIZAÇÃO: Ao contrario dos empiristas, os racionalistas afirmam que nossos sentidos nos enganam.

  5. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS • Leitura • Análise do texto; • Fases da leitura; • Problema; • Hipóteses; • Pesquisa.

  6. Busca do material Título Data publicação “orelha “ Índice ou sumário Introdução Bibliografia. Aspectos fundamentais Atenção/intenção Reflexão Espírito crítico Análise Síntese. LEITURA

  7. FASES DA LEITURA • De reconhecimento ou prévia; • Busca do assunto • Exploratória ou pré-leitura; • Sondagem p/ localizar informações • Seletiva • Sublinhar idéias principais • Assinalar nas margens • Efetuar anotações • Buscar no dicionário palavras não compreendidas. • Reflexiva/crítica.

  8. ANÁLISE DO TEXTO • Análise dos elementos • Análise das relações • Idéias secundárias • Fatos que comprovam a opinião • Elementos de causa e efeito • Elementos de argumentação Pesquisa bibliografica

  9. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA • FASES DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA; • FICHAS; • RESUMOS.

  10. FASES DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA • Escolha do tema • Compatível com formação; • Disponibilidade de tempo; • Delimitar assunto • Distinguir sujeito e objeto • Limitar em função do tempo, região, etc. • Elaborar plano de trabalho • Cronograma • Identificação • Procura de catálogos e obras • Localização e compilação • Livros, artigos, etc. • Fichas/análise e redação

  11. FICHAS • As fichas permitem: • Identificar obras • Conhecer seu conteúdo • Fazer citações • Analisar material • Elaborar críticas • As fichas devem ter • Cabeçalho • Corpo do texto • Indicação/local • Referência bibliográfica

  12. Exemplo de ficha

  13. RESUMOS • Diferem das fichas por tratarem da obra completa. • É a apresentação concisa e seletiva do texto. • Tipos • Descritivo • Utiliza frases curtas; descreve apenas a natureza, forma e propósito. • Analítico • Dispensa a leitura do texto. É mais amplo que o descritivo. • Crítico • Quando formula julgamento sobre o texto. Metodo

  14. METODOLOGIA

  15. MÉTODO

  16. ETAPAS DO MÉTODO OBSERVAÇÃO/EXPERIMENTAÇÃO ANÁLISE/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA HIPOTESES REGISTRO DOS DADOS TESTES MODELAGEM GENERALIZAÇÃO

  17. TIPOS DE OBSERVAÇÃO • SISTEMÁTICA • INDIVIDUAL • POR EQUIPE

  18. INDUTIVO Partindo-se de dados particulares infere-se uma verdade universal FASES Observação dos fenômenos Descoberta da relação entre eles Generalização da relação Amostras tendenciosas DEDUTIVO Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão é verdadeira Toda informação já estava implícita na premissa. MÉTODO CIENTÍFICO

  19. MÉTODO CIENTÍFICO • MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO • O problema surge de conflitos • Solução proposta consiste numa conjectura (nova teoria) • Testes de falseamento Problema

  20. ORIGENS DOS PROBLEMAS • Reconhecimento de um problema existente. • Exemplo: • Efeitos do lixo tóxico • Por que a venda de aptos cresceu este ano? • Melhorar “status” da empresa • O uso da grua melhora a produtividade? • Planejar o crescimento • Curiosidade

  21. O PROBLEMA DA INVESTIGAÇÃO • Colocar o problema em forma de pergunta. Dirigir a pergunta para área principal do assunto. • Exemplo: A observação obrigatória de regras de segurança diminui o número de acidentes? • Identificar as variáveis • Variável: Fator, fenômeno ou característica que tem mais de um valor ou categoria.

  22. DEPENDENTES Resultado, conseqüência ou produto de alguma variável. Exemplo: Aumento do preço, diminui as vendas. INDEPENDENTES Presume causar a variável dependente. Exemplo: Variáveis moderadoras. VARIÁVEIS

  23. DEFINIÇÕES OPERACIONAIS • Enunciado que defini uma variável ao especificar as operações para medi-la. • Objetivo: Limitar definição de modo a permitir a repetitividade. • Exemplos: • Cliente ativo: qualquer pessoa que tenha mantido um compromisso com a organização em determinado período. Hipóteses

  24. CONCEITO DE HIPÓTESE

  25. HIPÓTESES • RELAÇÃO ENTRE VARIÁVEIS; • TEMA, PROBLEMA E HIPÓTESE; • FONTES

  26. RELAÇÃO ENTRE VARIÁVEIS • Determinar a relação esperada entre as variáveis. • Se X cresce Y crescerá • X esta correlacionada com Y • Relações multivariadas • Vários fatores intervindo no processo • Aplicação da análise fatorial (Método estatístico)

  27. CARATERÍSTICAS DA HIPÓTESE

  28. TIPOS

  29. QUESTÕES Utiliza a população e não uma amostra. Vantagens: Pode ser testado por outros e permite a objetividade. Custo elevado HIPÓTESES Inferência estatística Testes de significância Uso de amostragens Aceito cientificamente Dificuldade em garantir a aleatoriedade da amostra. QUESTÕES OU HIPÓTESES?

  30. FONTES P/ ELABORAÇÃO DE HIPÓTESES • Conhecimento familiar • Observação • Comparação com outros estudos • Dedução lógica de uma teoria • Cultura geral • Analogias • Experiência pessoal • Casos discrepantes

  31. Como utilizar uma hipótese

  32. Exemplo de hipóteses http://www.jung.pro.br/

  33. Hipóteses 5.4 - HipóteseHipótese é sinônimo de suposição. Neste sentido, Hipótese é uma afirmação categórica (uma suposição), que tente responder ao Problema levantado no tema escolhido para pesquisa. É uma pré-solução para o Problema levantado. O trabalho de pesquisa, então, irá confirmar ou negar a Hipótese (ou suposição) levantada.

  34. Hipóteses Hipótese: A sociedade patriarcal, representada pela força masculina, exclui as mulheres dos processos decisórios. http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/

  35. Pesquisa

  36. PESQUISA • CONCEITO; • PLANEJAMENTO DA PESQUISA; • TÉCNICAS DE PESQUISA; • TIPOS DE PESQUISA.

  37. PESQUISA • CONCEITO: Procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou dados.

  38. PLANEJAMENTO DA PESQUISA • Escolha do tema • Formulação do problema/delimitação • Definição das variáveis/hipóteses • Levantamento de dados • Definição das variáveis • Amostragem • Métodos e técnicas • Análise de dados • conclusões

  39. Pesquisa • Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa:Fatores internos • Afetividade em relação a um tema ou alto grau de interesse pessoal. • Tempo disponível para a realização do trabalho de pesquisa. • O limite das capacidades do pesquisador em relação ao tema pretendido. • Fatores Externos • A significação do tema escolhido, sua novidade, sua oportunidade e seus valores acadêmicos e sociais. • O limite de tempo disponível para a conclusão do trabalho. • Material de consulta e dados necessários ao pesquisador • http://www.bio2000.hpg.ig.com.br/metodologia_cientifica.htm

  40. TÉCNICAS DE PESQUISA • Pesquisa documental – arquivos públicos e particulares • Pesquisa bibliográfica • Pesquisa de campo • Pesquisa de laboratório • Observação direta • Entrevistas ou questionários • Pré teste Processo

  41. O PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO

  42. Pesquisa • TODA PESQUISA COMEÇA COM UMA DÚVIDA. UMA PERGUNTA? • DELA ADVÉM AS HIPÓTESES DE RESPOSTA – QUE PRECISAM SER TESTADAS • A EXPERIMENTAÇÃO É O CAMINHO • NO LABORATÓRIO, “IN VITRO”, “IN VIVO” OU NO SER HUMANO

  43. TIPOS DE PESQUISA • Pesquisa Bibliográfica • Delineamento experimental • Grupos de comparação • Delineamento de séries temporais • Estudos correlacionais • Estudo de caso • Técnicas de preferência • Declarada ou não declarada • Aplicação/desenvolvimento de instrumentos específicos (softwares)

  44. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA • Conhecimento já existente sobre o assunto • A pergunta já foi respondida? • A resposta é satisfatória? • A resposta não é satisfatória • É o início da pesquisa propriamente dito

  45. PESQUISA • Não é fácil • Necessita • persistência • dedicação ao trabalho • conhecimento do método • disciplina • organização

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