LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA

1. LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA DR. SAÚL C. JUÁREZ HERNÁNDEZ MTRO. VICTOR JOB PAREDES CUAHQUENTZI

2. LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA GESTION DE LA CALIDAD EN LA U.A.T Está orientada a: • Propiciar una mejora sistemática en la docencia, la investigación y la extensión. • Servir de instrumento para rendir cuentas al gobierno y a la sociedad, por la eficiencia y eficacia lograda a partir de los recursos asignados. • Propiciar los mecanismos para la acreditación de instituciones y programas que consideren la masificación de estudiantes, el crecimiento de titulaciones, internacionalización de títulos, etc. • Suministrar información pública y transparencia a los estudiantes y al mercado laboral. • Fungir como catalizador para la asignación de fondos de financiación en función de los resultados obtenidos.

3. LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Experiencias obtenidas en el proceso de evaluación para la acreditación en la FCEA Tomamos como referencia la experiencia de la Facultad de Ciencias Económico Administrativa (FCEA): Se inició con un diagnóstico interno y de evaluación realizada por los CIEES en 2001. En ese mismo año se estableció como estrategia el Sistema de Gestión de la Calidad; en el 2003 obtiene la Certificación de la Norma ISO 9001:2000 en todos los procesos administrativos y académicos.

4. LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Etapas del proceso: 1. Se realiza un diagnóstico interno. 2. Trabajos estratégicos para la consecución de la certificación en ISO 9001:2000 del SGC. 3. Capacitación del personal docente y administrativo sobre las características del proceso de acreditación y sus implicaciones. 4. Análisis de la metodología a utilizar por el CACECA.

5. LOS PROCESOS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA 5. Revisión de los indicadores asociados a cada variable. 6. Conformación de carpetas contentivas de cada variable. 7. Auditoria al trabajo realizado con los responsables de cada variable . 8. Rectificación de deficiencias e imprecisiones en una primera vuelta. 9. Someter el proceso a evaluaciones internas y externas

6. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL (ACTUAL) Rectoría Secretaría Técnica Secretaría de Investigación Secretaría Académica Secretaría Administrativa Secretaría de Extensión Universitaria Centros de Investigación Coordinación de Ciencias Biológicas Coordinación de Ciencias Sociales Coordinación de C. Básicas Ingeniería y Tecnología Coordinación de Ciencias y Humanidades Ciencias Económico- Admvas. Odontología Derecho Ciencias De La Salud Ciencias De La Educación Filosofía y Letras Educación Especial Sociología y Trabajo Social Ingeniería y Tecnología Agrobiología Secretarías 20% Certificación 10% Certificación Departamentos Departamentos 20% Acreditación 2005

7. ESQUEMA ESTRATEGICO PARA HACER DE LA UAT UNA UNIVERSIDAD DE CALIDAD VISION 100 % SEGUIMIENTO DE METAS INST. AUTOEVALUACION EVALUACION MISION MEJORA CONTINUA EN LA PLANEACION PROYECTOS PIFIS EQUIDAD EXTRAORDINARIOS ETC. PROGES-PRODES-DES-PE-CA 2006

8. Ejes Sustantivos considerados en el Plan de Desarrollo Institucional } ESTRUCTURACION ESTRATEGICA (PIFIS) • Docencia • Investigación • Difusión y Extensión Universitaria • Autorrealización ESTATUS UNIVERSITARIO IMPACTO SOCIAL PRODUCCION ACAD. EDUCACIÓN DE CALIDAD ACREDITACIÓN PROFESIONISTAS MÁS COMPETITIVOS CUMEX S.G.C. CERTIFICADO

9. MUCHAS GRACIAS !!!!!