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Des données stratégiques concernant la politique d’orientation post 3ème dans les Bouches du Rhône, ont été introduites pour compléter les éléments de présentation, à partir de la diapo 12. 1 1. * Les éléments 2009 ne sont pas encore validés officiellement.

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Presentation Transcript


  1. Des données stratégiques concernant la politique d’orientation post 3ème dans les Bouches du Rhône, ont été introduites pour compléter les éléments de présentation, à partir de la diapo 12 11

  2. * Les éléments 2009 ne sont pas encore validés officiellement. Ces capacités d'accueil ne comprennent pas l'EREA et les établissements agricoles. Selon ces éléments, le département perdrait 237 places en voie professionnelle post 3ème (toutes formations confondues) à la rentrée 2009. A ces 237 places il convient d'ajouter les 243 places des formations en 1 an (ACQ) lesquelles ont été supprimées pour créer les Bac pro 3 ans: ce sont bien 243 places en moins à l'affectation par rapport à 2008. Au total, le département perdrait donc 480 places à l'affectation en voie pro post 3ème. 22

  3. Loi d’orientation 2005 Loi d’orientation 1989 93% 70% Loi d’orientation 1989 42% Loi d’orientation 2005 33 Dernier « Etat de l’Ecole »

  4. 44

  5. 55

  6. Un arrêté est en préparation qui doit modifier l’arrêté de 1992 lequel définissait déjà les 3 voies d’orientation: seul le contenu de la 2ème : « 2nde professionnelle » est modifié pour intégrer à la fois la 1ère année de bac pro 3 ans et la 1ère année de BEP (puisqu’il existe encore 4 spécialités non rénovées). 66

  7. Extrait du dossier académique d’orientation et d’affectation 2008 – 2009: pour exemple: la case cochée par le chef d’établissement signifie qu’il donne le passage en 1ère année de Bac pro 3 ans et en 1ère année de BEP (la famille a donc le droit de demander l’un et/ou l’autre à l’affectation). 77

  8. (Qui recouvre donc 2 voies d’orientation: cf diapo précédente) 88

  9. A priori l’affectation devrait se faire sur la spécialité pour toutes les formations ( indépendamment de la notion de champ professionnel) 99

  10. 1010

  11. 1 Procédure et affectation par l’IA DSDEN 1 – Le passage en 1ère professionnelle est de droit: en effet les 3 années du Bac pro 3 ans forment un cycle. 1111

  12. Procédure et affectation par l’IA DSDEN cf AFFELNET post BEP CAP à transposer Les projets de décret prévoient également pour les titulaires d’un CAP ou d’un BEP la possibilité de rejoindre le cycle général ou technologique: la procédure AFFELNET actuellement utilisée pour l’affectation post BEP CAP pourra être adaptée dans ce sens. 1212

  13. Dans ce nouveau contexte: quelle politique d’orientation dans les Bouches du Rhône? 1313

  14. Situation de l’orientation en fin de 3ème dans les Bouches du Rhône 1414

  15. Orientation en fin de 3ème Générale 2009 1515

  16. Malgré la reprise de 2007, nous avons encore une marge de progression importante dans les Bouches du Rhône au regard de l’orientation en 2nde GT. Cela doit bien évidemment se comprendre en fonction des contextes locaux (bassins – établissements) et de politiques adaptées. L’objectif départemental pour 2009 est, a minima, de 58%. 1616

  17. La généralisation du Bac pro 3 ans et l’attrait qu’il va susciter peut avoir des effets importants sur l’orientation en 2nde GT (vérifiés dans certaines académies) • * Détourner des élèves de la 2nde GT: • du fait des familles ou des élèves: manque d’ambition - choix du moindre risque – insertion plus rapide – horizon de formation plus concret… • du fait des établissements: tentations d’être plus sélectifs quant aux décisions d’orientation en 2nde GT. • * Accroître la pression sur les formations professionnelles • Taux de pression 2008: 1,5 pour le bac pro 3 ans • 1,8 pour le CAP • 1,3 total voie pro(13000 Vx 1 pour10000 places) • Par répercussion: augmenter le nombre d’élèves sans solution de formation professionnelle publique, ce qui annulerait les efforts des années précédentes pour réduire ce nombre. 1717

  18. Tableau croisé: Taux d’orientation en 2nde GT / indice de classement typologie des collèges (source DAEC) Collèges favorisés Typologie DAEC pour le classement des collèges Collèges défavorisés 1818

  19. 1919

  20. 2020

  21. 2009 2121

  22. 2222

  23. 2007 2323

  24. 2008 2424

  25. Evolution de l’affectation post 3ème depuis 2006 Baisse du taux de pression: 1,46 1,29 1,24 Augmentation du taux d’accès: 64,8% 71,4% 74,3% • Une moindre pression sur la voie professionnelle post 3ème: • Baisse de la demande: 572 vœux 1 en moins en 2007 – 230 en 2008 - Baisse du taux d’orientation en voie pro: 38,7% 2006 – 38,3% 2007 – 38,1% 2008. Le paramètre de l’orientation en 2nde GT demeure essentiel, le principal leviersur lequel on pourra agir dans les années qui viennent. - Baisse démographique en 2007 / 2006 - stabilité en 2008 / 2007 (130 él en + sortant de 3è) Un potentiel conforté de places à l’affectation: 57 places en plus. A noter l’ouverture de 486 places en Bac pro 3 ans et 111 en CAP. Attention: risque de ne plus être le cas en 2009! • Augmentation de la sur capacité déclarée à l’affectation: + 433 places en 2007 - + 123 places en 2008 (+ 556 sur 2 ans). Une affectation plus adéquate aux choix des élèves: 972 élèves en + en 2007 /2006 ont été affectés sur leur vœu 1 (bonifié en 2007) – Même niveau en 2008. Un taux très satisfaisant d’affectation sur le vœu 1: 87,5% en 2008 – 87,8% en 2007 (74,8% en 2006). 2525

  26. Bilans du suivi de l’affectation La baisse de la pression sur la voie professionnelle a permis de réduire de moitié les risques de sortie sans solution de formation Un effort supplémentaire sur l’orientation en 2nde GT en 2009 pourra alléger encore la pression sur la voie pro et diminuer de manière significative les risques de sortie sans solution: objectif 2009:moins de 350 fiches individuelles de suivi 2626

  27. 2727

  28. Il est d’autant plus impératif que chaque collège demeure très vigilant sur sa politique d’orientation en 2nde GT et maintienne un cap ambitieux. Au niveau départemental, l’objectif ambitieux pour 2009 est, a minima, de 58% en moyenne d’orientation en 2nde GT (+ 2 points / 2008), à décliner suivant les contextes locaux: mais ne pas renoncer à progresser. Un retour en arrière sur cette dimension nous éloignerait des 2 objectifs fondamentaux qui nous sont assignés: - 50% de diplômés de l’enseignement supérieur - Réduire les décrochages et sorties sans qualification. 2828

  29. Ce tableau a été élaboré en préparation des réunions de bassin sur l’évolution de la carte des formations en LP, pilotées par Mr le Recteur. Les données pour 2009 (*) constituent une estimation suite à ces réunions et ne sont pas actuellement validées. A l’issue des réunions de bassin, nous pouvions espérer conserver en 2009 un nombre total de places en voie pro post 3ème (toutes formations confondues) au moins équivalent à celui de 2008. La structure de cette offre sera profondément modifiée en 2009 compte tenu de la transformation des BEP en Bac pro 3 ans, accompagnée de l’accroissement du nombre de CAP: il était question d’environ 2000 places en CAP au lieu des 1255 actuelles. Il n’est plus sûr à ce jour (fin janvier) que nous puissions bénéficier d’une telle augmentation des places en CAP (arbitrages en cours). Si nous ne pouvons bénéficier de ces places, il sera d’autant plus vital de réduire la pression sur la voie professionnelle en augmentant plus encore le taux d’orientation en 2nde GT, cela afin de limiter au maximum les sorties sans solution de formation. La carte précise des formations ne sera officielle que suite au CTPA de fin mars (aux environs du 20). 2929

  30. 3030

  31. Dès la parution des textes officiels, un courrier du ministre (en préparation) demande aux Principaux des collèges d’informer les élèves et les familles – les enseignants (avec l’appui des CIO) – régulation académique probable. • A partir du 9 février: un dossier ONISEP sur les voies de formation post 3ème (ce qui permettra d’informer sur les contenus et objectifs généraux de la rénovation). • De février à fin mars: Réunions d’informationsur la rénovation: Chefs d’établissements – Profs principaux – Familles et élèves (commande ministérielle). • Fin mars (le 30 ??) après le CTPA: communication de l’offre précise de formation professionnelle post 3ème (partie régionale du guide ONISEP). • Avril: réunions de bassin sur la politique et les procédures d’orientation et d’affectation 2009. Calendrier 3131

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