1 / 15

Konference projektu APSYS Propojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe

Konference projektu APSYS Propojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe. Propojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe ODBORNÁ JAZYKOVÁ PŘÍPRAVA PRACOVNÍKŮ VĚDY A VÝZKUMU Irena Kovačičinová Kabinet aplikované lingvistiky Olomouc, 16. 02. 2012.

xue
Download Presentation

Konference projektu APSYS Propojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Konference projektu APSYSPropojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe Propojení vědy, výzkumu, vzdělávánía podnikové praxe ODBORNÁ JAZYKOVÁ PŘÍPRAVA PRACOVNÍKŮ VĚDY A VÝZKUMU Irena Kovačičinová Kabinet aplikované lingvistiky Olomouc, 16. 02. 2012

  2. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVODBORNÁ JAZYKOVÁ PŘÍPRAVA PRACOVNÍKŮ VĚDY A VÝZKUMU • Cíle projektu = proč jazyková příprava? • Klíčové časové milníky • Moduly, struktura a forma jazykové přípravy • Studijní materiály • Jazykové outdoory • Zhodnocení jazykové přípravy v projektu APSYS

  3. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVCÍLE PROJEKTU = PROČ JAZYKOVÁ PŘÍPRAVA? • Jeden z primárních cílů projektu = rozvinout všeobecné znalosti cizího jazyka používaného institucemi v mezinárodní VaV spolupráci • Záměr projektu = prohloubení jaz. znalostí a schopností • Zpracovávat odborné texty v cizím jazyce • Adekvátně používat odbornou terminologii • Přednášet a prezentovat výsledky VaV práce v cizojazyčném prostředí • Vyhledávat odborné informace na cizojazyčných internetových stránkách

  4. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVKLÍČOVÉ ČASOVÉ MILNÍKY • 07/2009 – zahájení projektu APSYS => cíl: vytvoření systému vzdělávání • 10/2009 – zahájení jazykové výuky – AJ, RJ • 10/2009-10/2010 – zpracování podpůrných studijních textů • 09/2010 – 1. jazykový outdoor aplikace nabytých • 09/2011 – 2. jazykový outdoor znalostí a dovedností • 04/2012 – ukončení jazykové výuky, hodnotící pohovory

  5. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVMODULY JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY • modulární systém – účastníci si volí moduly dle svých vzdělávacích potřeb • základní modul: • Odborná jazyková příprava pro řešení VaV projektů se zaměřením na specifické lexikální, gramatické a stylistické výrazové prostředky • odborné moduly: • Řízení VaV projektů a prezentace VaV projektů a výsledků vědecko-výzkumné práce • Psaní odborných textů v cizím jazyce

  6. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVSTRUKTURA A FORMA JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY • angličtina – primární jazyk VaV, ruština • základní modul • kontinuální výuka v Olomouci (AJ – MVŠO, TESCO SW, FzÚ AV ČR, RJ) a v Přerově (AJ – VŠLG) • 5, resp. 6 výukových skupin AJ • 2 výukové skupiny RJ • odborné moduly • dílče kontinuální výuka v rámci stávajících skupin • bloková intenzivní výuka (Academic Writing Course, Presentation Skills etc.)

  7. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVSTUDIJNÍ MATERIÁLY • výukové materiály pro kontinuální výuku – voleny dle potřeb výukové skupiny (OG, lektor) • doprovodné studijní texty = příručky • Odborná angličtina pro řešení VaV projektů • Odborná ruština pro řešení VaV projektů • Česko-anglicko-ruský terminologický slovník pro řešení VaV projektů (klíčová slova z ostatních odborných textů)

  8. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVJAZYKOVÉ OUTDOORY • 09/2010 – Rusava – angličtina, ruština • 09/2011 – Branná – angličtina • Cíle outdoorů: • prohloubení a praktická aplikace stávajících pasivních i aktivních jazykových dovedností získaných během jazykových kurzů realizovaných v rámci projektu APSYS • prolomení jazykových bariér v odborné komunikaci • rozvíjení schopnosti vzájemně se dorozumět a prosadit se v tvůrčích a VaV týmech

  9. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVJAZYKOVÉ OUTDOORY • Motto výuky na outdooru: „Člověk si lépe zapamatuje informace, je-li ve fyzickém pohybu, ale ještě hlouběji si je zapamatuje, je-li přijímání informací spojeno s prožitkem.“ • Hlavní metodické principy • Změna identity účastníka = ztráta zábran při komunikaci v cizím jazyce • Navození atmosféry dlouho před samotným outdoorem – nutná příprava účastníků • Dynamické střídání aktivit (mluvený projev, psaný projev, fyzická aktivita, týmová práce, individuální zapojení se účastníků, oddechové aktivity) • Průběžná a závěrečná zpětná vazba - účastníci i lektoři

  10. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVZHODNOCENÍ JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY V PROJEKTU APSYS • Vysoké nároky na individuální přístup k účastníkům • Úroveň jazykových znalostí a dovedností • Jejich potřeby znalosti cizího jazyka • Výuka vedená převážně rodilými mluvčími • Pravidelná zpětná vazba od účastníků a lektorů => možnost poměrně rychlé reflexe zpět do výuky • Přizpůsobení obsahu výuky, výukových materiálů • Přizpůsobení časového harmonogramu výuky • Změna lektora

  11. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVZHODNOCENÍ JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY V PROJEKTU APSYS • Závazek účastníků absolvovat 3letou výuku • Fluktuace zaměstnanců • Časová zaneprázdněnost zaměstnanců • Nedostatečná motivace zaměstnanců • Paradox: motivace (účast) zaměstnanců z podnikatelské sféry mnohdy vyšší než zaměstnanců z akademické sféry (VaV pracovníci, administrativní pracovníci) • Podnikatelská sféra: výuka CJ = odměna, bonus • Akademická sféra: výuka CJ = součást akademického rozvoje, předpokládá se vlastní ambice se dále vzdělávat

  12. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVJAZYKOVÁ PŘÍPRAVA - NÁROČNÁ

  13. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVJAZYKOVÁ PŘÍPRAVA - ZÁBAVNÁ

  14. APLIKOVANÝ SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VaVJAZYKOVÁ PŘÍPRAVA - OBJEVNÁ

  15. Konference projektu APSYSPropojení vědy, výzkumu, vzdělávání a podnikové praxe Děkuji za pozornost! Irena Kovačičinová irena.kovacicinova@mvso.cz

More Related