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METISSE Méthodes Et Théories pour une Ingénierie des Systèmes Socio-Environnementaux

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METISSE Méthodes Et Théories pour une Ingénierie des Systèmes Socio-Environnementaux - PowerPoint PPT Presentation


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METISSE Méthodes Et Théories pour une Ingénierie des Systèmes Socio-Environnementaux. Présentation. L’objet La démarche Les objectifs Activités de 2012. Présentation. L’objet La démarche Les objectifs Activités de 2012. Un objet: les systèmes socio-environnementaux.

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Presentation Transcript
pr sentation
Présentation
  • L’objet
  • La démarche
  • Les objectifs
  • Activités de 2012
pr sentation1
Présentation
  • L’objet
  • La démarche
  • Les objectifs
  • Activités de 2012
un objet les syst mes socio environnementaux
Un objet: les systèmes socio-environnementaux
  • Des systèmes complexes:
    • Multiplicité des dynamiques à l’œuvre:
      • physiques (sol,climat), biologiques (végétales, animales), sociales (pratiques, organisations)
    • Multiplicité des niveaux d’organisations
      • biophysiques (écosystèmes, réseaux trophiques)
      • sociaux (de l’exploitation à la gouvernance mondiale)
    • Multiplicité des points de vue et des stratégies
      • Disciplines
      • Acteurs diversifiés
      • Niveaux de décision
pr sentation2
Présentation
  • L’objet
  • La démarche
  • Les objectifs
  • Activités de 2012
une d marche la mod lisation entre disciplines
Une démarche: la modélisation entre disciplines
  • Multi-modélisation :
    • Comment disciplinaire: expliciter la démarche de production de connaissances
      • Tryptique observation/théorie/modèle
      • Dépendance aux questions/champs disciplinaires
    • Comment inter-disciplinaire: modélisation conjointe versus articulation de la modélisation
    • Articulation:
      • Des observations: SI, enquêtes, mesures, etc.
      • Des théories: référentiels théoriques
      • Des modèles: flux, modèles dynamiques, équations, systèmes multi-agents
pr sentation3
Présentation
  • L’objet
  • La démarche
  • Les objectifs
  • Activités de 2012
des objectifs capitaliser et mettre au service
Des objectifs: capitaliser et mettre au service
  • Capitalisation des connaissances
    • Sur les dynamiques des systèmes socio-environnementaux:
      • Dynamiques biophysiques
      • Dynamiques sociales
      • …et leurs interactions
    • Sur les démarches de production de connaissances et de modélisation:
      • Inter-disciplinarité
      • Avec les acteurs porteurs d’enjeux
    • Sur les processus d’actions collectives et de décision publique
      • Comme objet => dynamiques sociales
      • Comme cible => accompagnement des politiques
pr sentation4
Présentation
  • L’objet
  • La démarche
  • Les objectifs
  • Activités de 2012
un cadre de mod lisation
Un cadre de modélisation
  • Définition:
    • A* est un modèle de A si manipuler A* permet de répondre à la question Q de X sur A
  • Modélisation multi-disciplinaire
    • Beaucoup de disciplines produisent des discours, pas des modèles:
  • Multi-modélisation
    • Nécessité de mettre des modèles ensemble…
    • …ou des théories (ou des programmes)?!?

Question

(Q)

Théorie

(X)

Modèle

(A*)

Programme

(P)

diff rents types de mod lisation
Différents types de modélisation
  • Modélisation « directe » (modèle/programme)
    • Equations, programmes
  • Modélisation déclarative (modèle)
    • Systèmes dynamiques, graphes état/transition, diagrammes d’activités, réseaux de Petri
  • Modélisation sémantique (théorie/modèle)
    • Explicitation du domaine de discours:
      • Médiation sémantique: description des événements
      • Représentation sémantique: description du modèle
diff rents types de mod lisation1
Différents types de modélisation
  • Modélisation « directe » (modèle/programme)
    • CORMAS, NetLogo, Repast, Swarm, VLE, …
  • Modélisation déclarative (modèle)
    • UML, Stella, Repast (Symphony), ATOM3, SME, …
  • Modélisation sémantique (théorie/modèle)
    • FEARLUS, DeMo, IMT/ThinkLab… MIMOSA
    • Outil habituel: logique formelle, graphes conceptuels, etc…)
repr sentation s mantique quel niveau
Représentation sémantique: quel niveau

Correspond à

Utilisant

Modélisation

sémantique

Théorie

Ontologies du domaine et « top-level »

Modélisation

déclarative

Modèle

Equations diff.

à la logique

Programme

Plateforme

informatique

Système à evt.

discret

m diation s mantique les quantit s
Médiation sémantique: les quantités
  • Un objet se décrit selon un ensemble de dimensions:
    • Continues: les magnitudes (poids, longueur, etc…)
    • Discrètes: les multitudes (nbre de roues, de doigts, …)
    • Qualitatives: les qualités (couleur, riche ou pauvre, etc…)
  • Ce sont ces qualités (ou le plus souvent ces quantités) qui sont échangées entre sous-modèles, sinon les objets eux-mêmes
les dimensions
Les dimensions
  • Dimensions de la physique:
    • distance, durée, masse, courant électrique, température, quantité de substance, intensité lumineuse
  • Mais il y en a d’autres:
    • valeur monétaire, couleur, nbre de bras, etc…
  • Les autres obtenables par combinaison:
    • distance*poids/durée2
    • nbre de pommes/distance2
    • Etc..
les unit s
Les unités
  • Unité: un objet de référence pour déterminer la valeur d’une dimension
  • Unités standards des dimensions physiques:
    • mètre (m), seconde (s), kilogramme (kg), ampère (A), degré Kelvin (K), mole (mol), candela (cd)
  • Mais aussi:
    • pomme, bras, euro, …
  • On crée des unités à partir des unités:
    • pomme/m2
application
Application

Dimension

Unité

Dimension

taille:distance

m

m/s

dépl.:vitesse

inch/h

1,80

22,7

0,0016

Equation

mod lisation s mantique laquelle
Modélisation sémantique: laquelle ?
  • Modèle du discours
  • Modèle du formalisme
  • Modèle du programme
conclusion et perspectives
Conclusion et perspectives
  • Une explicitation du processus de modélisation du discours théorique au programme opérationnel
    • Multiplicité des traductions d’un niveau à l’autre
  • Perspectives à court terme:
    • Octobre: ontologies spatiales
    • Novembre: les normes
  • Perspectives à long termes:
    • Automatisation des traductions (MDD)
    • Articulation des discours au même niveau => vers le multi-disciplinaire
ad