1 / 5

Badania w Public Relations program zajęć dydaktycznych z przedmiotu

Badania w Public Relations program zajęć dydaktycznych z przedmiotu. 15 godzin prowadzonych metodą ćwiczeń i konwersatoryjną dr Tomasz Płonkowski. 1. Założenia dydaktyczne:. Cel zajęć :

vance
Download Presentation

Badania w Public Relations program zajęć dydaktycznych z przedmiotu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Badania w Public Relations program zajęć dydaktycznych z przedmiotu 15 godzin prowadzonych metodą ćwiczeń i konwersatoryjną dr Tomasz Płonkowski

  2. 1. Założenia dydaktyczne: • Cel zajęć: • -zapoznać słuchaczy z podstawami teoretycznymi i praktycznymi metodami badań Public Relations, opinii publicznej i promocji, • -pomóc studentom w nabyciu umiejętności niezbędnych w organizacji i przeprowadzaniu badań • -nauczyć słuchaczy posługiwania się rożnymi narzędziami oceny skutecznościPublic Relations

  3. 2. Tematyka zajęć: • Podstawy badań. Badanie historyczne i ze źródeł wtórnych. • Metody: ilościowe i jakościowe. Badania formalne i nieformalne. Ankieta w PR. Skale, pomiar. • Rodzaje prób, statystyka Etnografia. • Analiza dyskursu i fenomenologia. Teoria ugruntowana Metody zbierania danych. Obserwacja. Wywiad pogłębiony, fokusowy. • Rola badań w procesach PR. Metody typowe dla PR: Badania wstępne. Badanie wizerunku • Badania typowe dla PR (ocena). Ocena: produktywności, ekspozycji na przekaz, zrozumienia, zmiany zachowań • Najczęściej stosowane błędy w badaniach i jak ich uniknąć. Przygotowanie raportu badawczego. • Jak wybrać agencje badawcza? Rynek agencji badawczych, standardy etyczne

  4. 3. Literatura przedmiotu: • Seitel F.P.: Public relations w praktyce. Felberg SJO. W-wa 2003, ss.111-138 • R.D.Wimmer, J.R.Dominick: Mass media: metody badań. WUJ. Kraków 2008. • Tworzydło D.: Pomiar efektywności działań public relations w: Olędzki J., D.Tworzydło. (red.).: Public relations. PWN. Warszawa 2006 • Płonkowski T.: Badanie efektywności media relations – teoria i praktyka, w: D.Tworzydło. (red.).: Public relations. WSIiZ. Rzeszów 2003

  5. 4. Forma i warunki zaliczenia: • Studenci otrzymują zaliczenie z przedmiotu piszą krótkie raporty (sprawozdania) z przeprowadzonych badań oraz zdając krótki test oceniające znajomość teoretycznych partii materiału (opcjonalnie)

More Related