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PROYECTO DE MEJORA Institucional 2010-2011

DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CAPACITACIÓN EDUCATIVA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR. PROYECTO DE MEJORA Institucional 2010-2011. Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional Proyecto de Mejora 2010-2011.

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PROYECTO DE MEJORA Institucional 2010-2011

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  1. DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CAPACITACIÓN EDUCATIVADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROYECTO DE MEJORA Institucional 2010-2011

  2. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • La actual convocatoria para la presentación de Proyectos de Mejora Institucional (PMI) se enmarca en el Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional (PFJ), el cual articula a partir de los sujetos y sus prácticas los propósitos y las acciones a desarrollar por la Provincia en torno a los ejes: • curricular • trayectorias estudiantiles • organizacional. En este sentido tanto las temáticas priorizadas como la estrategia de acompañamiento a las instituciones en las distintas etapas del proceso de mejora son determinadas por la jurisdicción dentro del marco nacional acordado federalmente.

  3. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • Para la Provincia de Buenos Aires, la organización de los ejes precedentemente mencionados se articula según los problemas detectados de la Educación Superior y los contextos que definen las condiciones estructurales para el desarrollo de la propuesta

  4. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • De esta forma y según las definiciones nacionales los Proyectos de Mejora Institucionales se constituyen en un componente más del Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional, Intentando compatibilizar los requerimientos del sistema formador con las necesidades de cada institución, explorando alternativas que permitan fortalecer la experiencia institucional en materia de • Formación Inicial • En la producción de conocimientos pedagógicos, didácticos y culturales

  5. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • En tal sentido las instituciones propondrán sus proyectos en función de los problemas detectados, que se encuadran en el los lineamientos jurisdiccionales y los acuerdos establecidos en el marco del INFD en el cumplimiento del Plan Nacional para la Educación Superior • Cada Proyecto de Mejora Institucional deberá impactar en la institución en sus diferentes dimensiones, desarrollo curricular, dinámica organizacional, considerando de fundamental importancia la trayectoria formativa

  6. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • La trayectoria formativa, deberá ser el eje de articulación de la propuesta, considerando que en ella se involucra a directivos, docentes, estudiantes, tiempos, espacios, gramáticas institucionales que generan diferentes representaciones, rituales, formas de organización y participación que son imprescindibles conocer y reconocer

  7. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • Así, el Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional define los siguientes temas como prioritarios para el Diseño de PMI: • Trayectoria Formativa: Alfabetización Académica • Trayectoria Formativa: Estrategias de Enseñanza en el Nivel Superior y Evaluación • Trayectoria Formativa: Ingreso como el primer momento del recorrido formativo • Trayectoria Formativa: Seguimiento y Acompañamiento del egresado en sus primeros desempeños

  8. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 Antecedentes Proyectos de Mejora Institucional • Implementación Universal 2007 • Autoevaluación 2008 • Equipamiento 2009

  9. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 Los PMI deben ser elaborados por los actores institucionales sobre la base de los siguientes criterios: • Los proyectos tendrán una duración de 2 semestres: segundo semestre 2010 y primer semestre 2011. • Se fundamentarán en lo elaborado colectivamente a nivel institucional sobre las adecuaciones propuestas a nivel jurisdiccional en función de las prioridades establecidas en su Plan de Fortalecimiento. • El diseño del proyecto constará de una clara especificación de los objetivos y las etapas consideradas para su concreción, como así también una descripción de tareas y responsabilidades vinculadas a las acciones a desarrollar, acuerdos y previsiones para su ejecución. • Los proyectos deberán incluir una propuesta de autoevaluación yseguimiento de los procesos y productos esperados para cada una de las etapas que lo componen

  10. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • Se incluirá una previsión acerca del modo de registrar la experiencia desarrollada para su sistematización y difusión. • Los proyectos deberán tener un alcance institucional, no habrán de considerarse proyectos parciales. Si bien el proyecto de cada institución podrá contemplar un equipo específico para su desarrollo (conjunto de profesores y maestros, cátedras, estudiantes, etc.) así como distintas líneas de acción, su impacto (directa o indirectamente, según sea la naturaleza del proyecto) deberá alcanzar al conjunto de la institución. Esta cuestión deberá estar específicamente establecida en el diseño del proyecto. • Los proyectos podrán tener alcance interinstitucional, pero deberán quedar claramente establecidas las acciones de cada uno de los institutos involucrados, dado que el financiamiento se dará a cada instituto por separado y no al proyecto general, en términos de la rendición de cuentas y las pautas de financiamiento específicas.

  11. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • En cuanto a las acciones planificadas ¿ Involucran a los distintos actores institucionales ? ¿ Contemplan una clara definición de los objetivos generales y específicos y las etapas consideradas para su concreción? ¿ Incluyen la descripción de tareas y responsabilidades vinculadas a ellas? ¿ Guardan consistencia y coherencia internas con el tema planteado, los objetivos, el tiempo y los recursos? ¿ Incluyen propuesta de evaluación y seguimiento de los procesos y productos esperados?

  12. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 Consideraciones a tener en cuenta para la elaboración del diseño: • En cuanto a la pertinencia del tema seleccionado y análisis de los objetivos propuestos: ¿Está definido en el marco de la política jurisdiccional expresada en el Plan de Fortalecimiento ? ¿Los objetivos están claramente definidos? ¿Los objetivos resultan pertinentes en función del tema seleccionado ?

  13. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 • En relación al financiamiento ¿ El monto total coincide con el rango asignado al instituto ? ¿ Los gastos se enmarcan en los rubros financiables ?

  14. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 Observaciones realizadas por INFD Cuestiones Pedagógico- Didácticas: • Falta de sentido pedagógico, la focalización no está puesta en el fortalecimiento de la formación docente, sino en actividades de extensión o culturales • Falta de coherencia interna entre los componentes del diseño • Excesivo activismo • Los cronogramas no se ajustan a los tiempos que se disponen para la ejecución

  15. Plan de Fortalecimiento JurisdiccionalProyecto de Mejora 2010-2011 Cuestiones Institucionales • Propuestas de proyectos que no se apoyan en una lectura de las condiciones institucionales reales y por lo tanto se basan en supuestos que los hacen inviables en su ejecución • Falta de comunicación Interna • Participación acotada

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