ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

1. Slovensko vyrástlo vďaka projektu Infovek ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

2. INFOVEK 49 600 ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

3. Verejná investície1,7 mld Sk , financie zo súkromného sektoru1mld Sk ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

4. Prvý pilier projektu Infovek – budovanie infraštruktúry Slovensko so „79 bodkami“ v roku 1999 ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

5. Slovensko so všetkými školami na „rovnakej štartovacej čiare“ do konca roku 2004 3 482 bodiek – t.j. 3 482 škôl vybavených počítačmi a pripojených na internet ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

6. Rovnaká štartovacia čiara pre školy Druhý pilier Infoveku – edukačný obsah • Do konca novembra 2004 by všetky školy dostali edukačný balík – t.j. majú rovnaké softvérové vybavenie pre aplikovanie IKT do predmetov: • 15 knižných titulov • 34 edukačných CD ROM • technický softvér • využívanie edukačného portálu Infovek ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

7. Tretí pilier projektu Infovek – vzdelávanie učiteľov do roku 2004 15 000 učiteľov – preškolených na základy práce s IKT a aplikácie do predmetu 2346 preškolených správcov učební ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

8. Štvrtý pilier projetu Infovek – Otvorená škola ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

9. Individuálna tvár školy Moderná škola - chceme zmeniť systém,priniesť konkurenčné prostredie aby škola bola autonómna a mala svoju vlastnú tvár Motivácia otvorenej školy • získať doplnkové finančné zdroje – viaczdrojové financovanie • obstáť v konkurenčnom boji • pripravovať absolventov do konkurenčného prostredia • na trhu práce • osveta lokálnej komunity ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

10. Počítač pre všetky generácie

11. Učí otec syna, alebo syn otca?

12. Projekt prípravy všetkých učiteľov pre získanie základov práce s IKT a jej aplikáciami do predmetov november 2004 – december 2006 preškolenie 80 000 učiteľov ZŠ a SŠ v 250 Školiacich centrách Infoveku 500 až 600 školiteľov podľa dohodnutého spoločného štandardu, metodiky a merných prostriedkov Najväčšie pedagogické vzdelávanie a najväčší výskum ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

13. Realizácia prípravy učiteľov v ŠCI Aktívna práca - cvičenia, diskusie podľa jednotnej metodiky Výstupné projekty aplikácie IKT do vyučovania obhajoba a publikovanie na web Priebežné hodnotenie Prihláška Výstup Vstup Proces Certifikát Vstupná evaluácia Výstupná evaluácia Pracovné materiály a študijné materiály Analýza výstupov

14. Komunikačný portál projektu ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

15. Časová dotácia jednotlivých modulov (súhrnne): 36 hodínOS, súbory – 3 hod. Grafika – 2 hod. Word – 4 hod. Excel – 4 hod. PowerPoint – 3 hod. Internet – 4 hod. Aplikácie IKT do predmetov – 4 hod. Tvorba projektu – 6 hod. Obhajoba projektu – 6 hod. 14 b 6 b • Na získanie certifikátu a úspešné ukončenie školenia je potrebné získať 75% z 20 bodov ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská

16. Nové výzvy pre budovanie vzdelanostnej spoločnosti na Slovensku Stratégia rozvoja konkurencieschopnosti Slovenska do roku 2010 Národný program informatizácie regionálneho školstva Nový obsah a metódy vzdelávania s podporou IKT Legislatívny rámec pre podporu informatizácie spoločnosti a školstva ISSS 2005 Hradec Králové Beáta Brestenská