1 / 16

Věty podle postoje mluvčího

Věty podle postoje mluvčího. SKLADBA (SYNTAX). Věta podle postoje mluvčího. Mluvčí formuluje svou výpověď tak, aby něco sdělil či zjistil o skutečnosti nebo aby vyjádřil svoji vůli k realizaci skutečnosti. Záměr – myšlenka – postoj mluvčího je vyjádřen různým typem vět:. A) Věta oznamovací

Download Presentation

Věty podle postoje mluvčího

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Věty podle postoje mluvčího

  2. SKLADBA(SYNTAX) Věta podle postoje mluvčího

  3. Mluvčí formuluje svou výpověď tak, aby něco sdělil či zjistil o skutečnosti nebo aby vyjádřil svoji vůli k realizaci skutečnosti.

  4. Záměr – myšlenka – postoj mluvčího je vyjádřen různým typem vět: A) Věta oznamovací B) Věta tázací C) Věta žádací D) Věta zvolací

  5. - vyjadřuje oznámení, prosté sdělení, tvrzení či informaci - v písmu je označena tečkou - sloveso je ve způsobu oznamovacím (indikativu) nebo podmiňovacím (kondicionálu) - intonace je klesavá Př. Venku krásně svítí sluníčko. Přinesl bych ti nějakou novou knihu. Věta oznamovací

  6. - vyjadřuje dotaz, otázku - v písmu je označena otazníkem - intonace je stoupavá Podle toho, nač se ptáme, rozlišujeme otázky: Věta tázací

  7. a) doplňovací- obsahují tázací slovo - vyžaduje se odpověď celou větou či celým výrazemPř. Kdo to udělal? Kolik je hodin?b) zjišťovací- umožňují odpověď ano/nePř. Budeš se dívat na televizi?

  8. c) vylučovací- ptají se na více možností (nabízejí varianty odpovědi), odpovídáme na ně částí položené otázky Př. Půjdeš do kina, nebo zůstaneš doma?d) řečnické- zvláštní typy otázek, na něž nečekáme odpověďPř. Mohl by o tom snad někdo pochybovat?e) rozvažovací - obracejí se směrem na mluvčího - ptáme se sami sebe Př. Kam jsem to jen dala?

  9. Věta žádací a) věta rozkazovací - vyjadřuje žádost jako přímý rozkaz, zákaz nebo vybídnutí pomocí  rozkazovacího způsobu slovesa  Př. Zavři! či jeho infinitivu Př. Nedýchat! - základním mluvnickým prostředkem je způsob rozkazovací - v písmu je označena vykřičníkem nebo tečkou

  10. b) věta přací- vyjadřuje přání nebo žádost, přičemž uskutečnění nezávisí na mluvčím ani příjemci- bývá zakončena vykřičníkem- intonace klesavá- uvozena částicemi ať, nechť, kéž aj. se způsobem oznamovacím nebo podmiňovacímPř. Ať se ti to podaří!   Kéž byste se tu měli hezky!

  11. Věta zvolací - vyjadřuje určitý citový vztah mluvčího ke skutečnosti - má zvláštní postavení, protože může být původem větou jakéhokoliv druhu - v písmu je označena vykřičníkem, někdy bývá připojen i otazník - jsou označovány jako věty nepravé Př. Dnes je nádherně! (původem věta oznamovací)  To jste nevěděli dřív!? (původem věta tázací)

  12. Urči druh vět podle postoje mluvčího 1. Narodila jsem se v květnu. - oznamovací - 2. Umyj si ruce! - rozkazovací - 3. Co si o mně asi jenom pomyslí? - rozvažovací - 4. Máš už nachystanou prezentaci? - tázací (zjišťovací) - 5. Jen ať se všechno podaří ! - přací - 6. Kdo to mohl tušit? - řečnická otázka -

  13. Spočítej, kolik otázek je doplňovacích a kolik zjišťovacích 1. Proč nám to neřekl? 2. Kdo doběhl do cíle první? 3. Mluvili o tom včera? 4. Kolik to stojí? 5. Kdy se vrátíš domů? 6. Půjdeš dnes na angličtinu? 7. Co o tom víš? 8. O čem byl dnešní film? 9. Kam ho mám položit? 10. Budeš hrát v obraně? 11. Je vás ve třídě dvacet? 12. Kde se sejdeme? 13. Komu jsi to vyprávěl? 14. Četli jste opravdu pozorně? 15. Nač si stále stěžuješ? 16. Kolik potřebuješ peněz? 17. Kdo z vás se zúčastnil včerejší exkurze? 18. Ale jaké bude počasí? 19. Rozumíš mi? 20. Zaspal jsi? - doplňovacích (13 ), - zjišťovacích (7 )

  14. Doplň znaménka za větami (určete druh a charakteristické rysy) 1. Křehké zboží, neklopit - ! , rozkazovací, zákaz vyjádřený pomocí infinitivu 2. Kam jsem ty klíče zase položila - ?, rozvažovací, obraci se směrem na samotného mluvčího 3. Kéž bych dnes konečně vyhrál - !, přací, vyjadřuje přání 4. Některé otázky stále nedokážu zodpovědět - ., oznamovací, konstatuje danou skutečnost 5. Podnikneme nějaký společný výlet ?, tázací/zjišťovací, vyžadují odpověď ano – ne 6. To myslíš vážně ?!, zvolací, vyjadřují citový vztah mluvčího ke skutečnosti

  15. Napiš 5 svých přání, 5 zákazů, které slyšíš od dospělých, 5 otázek zjišťovacích a 5 otázek doplňovacích - individuální řešení :)

  16. Použitá literatura Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 3. ročník gymnázií. Praha, SPN 2002 Mgr. Mašková, Drahuše: Český jazyk – přehled středoškolského učiva. Třebíč, Vyuka.cz 2010 Mgr. Mužíková, Olga; PhDr. Markvartová, Barbora; Mgr. Klusáčková, Lenka; PhDr. Jeřábková, Eleonora: Odmaturuj z českého jazyka. Brno, Didaktis 2010 Havránek, Bohuslav; Jedlička, Alois: Česká mluvnice. Praha, SPN 2008

More Related