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Nouveaux programmes de 3 ème Education civique

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Nouveaux programmes de 3 ème Education civique

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  1. Nouveaux programmes de 3èmeEducation civique Journées de formation académique, printemps 2012 Catherine BION Michaël NAVARRO

  2. Rappels programme EC 3ème

  3. Environ 10h 3 ou 4h 4h 2 ou 3h

  4. 15 h

  5. 8 h

  6. Notre choix: le thème 1de la 1ère partie

  7. Les valeurs, principes et symboles de la République Approche par une visite d’une mairie

  8. CONNAISSANCES

  9. Pour faire le point sur la question…. • Bibliographie • sitographie

  10. Bibliographie

  11. N°903, 1er novembre 2005 N°978, 15 juin 2009 N°1005, 1er décembre 2010

  12. N°831, 1er mars 2002 La Documentation française, octobre 2011 N°941, 1er octobre 2007

  13. Le monde est un village planétaire, dont chaque nation est une maison. On aime son pays, on vit sur un territoire, on rend la justice au nom du Peuple français ; le président de la République est le chef de l'Etat et le garant de la Nation. "Compliqué", direz-vous ?... Pas tant que cela. La Nation se constitue à l'intérieur d'un pays, autour d'une histoire commune, avec une langue et une culture en partage. Elle se construit au jour le jour par des citoyens aux origines et traditions multiples, qui ont la volonté de vivre ensemble pour transmettre des valeurs qui, depuis 1789, demeurent : "Liberté, Egalité, Fraternité". Sorti le 1er octobre 2010

  14. Sitographie • http://www.france.fr/connaitre/institutions-et-valeurs/symboles-de-la-republique/article/les-symboles-de-la-republique-francaise

  15. http://www.elysee.fr/president/la-presidence/les-symboles-de-la-republique-francaise/les-symboles-de-la-republique-francaise.489.htmlhttp://www.elysee.fr/president/la-presidence/les-symboles-de-la-republique-francaise/les-symboles-de-la-republique-francaise.489.html

  16. http://www.assembleenationale.fr/histoire/SYMBOLES/sommaire.asphttp://www.assembleenationale.fr/histoire/SYMBOLES/sommaire.asp

  17. http://www.vie-publique.fr/decouverte-institutions/institutions/veme-republique/heritages/quels-sont-principes-fondamentaux-republique-francaise.htmlhttp://www.vie-publique.fr/decouverte-institutions/institutions/veme-republique/heritages/quels-sont-principes-fondamentaux-republique-francaise.html

  18. http://www.inegalites.fr/spip.php?article59&id_mot=105

  19. http://eduscol.education.fr/cid55237/la-marseillaise.html

  20. http://eduscol.education.fr/cid45800/-enseigner-les-valeurs-republicaines-aujourd-hui.htmlhttp://eduscol.education.fr/cid45800/-enseigner-les-valeurs-republicaines-aujourd-hui.html

  21. DVD CNDP, 2004

  22. Des notions déjà évoquées au collège:

  23. Liberté : notion abordée en 4éme

  24. Egalité : notion abordée en 5ème

  25. Fraternité: en classe de 5ème

  26. Laïcité : notion abordée en 6ème

  27. Et en 4ème

  28. Les valeurs, principes et symboles de la République Approche par une visite d’une mairie

  29. Pour les collègues : Comment enseigner les valeurs, principes et symboles en leur donnant du relief ? • Quelle problématique, fil directeur élève ? : En quoi la mairie de chaque commune française renvoie-t-elle aux valeurs, principes et symboles de la République ?

  30. I) La mairie, lieu des symboles de la RépubliqueA) devant la mairiePhoto de mairie projetée : Travail à l’oral de description et de repérage :quels sont les symboles de la République ?

  31. Mairie de Pelissanne (13)

  32. En parallèle: travail en salle informatique sur le site : http://www.assembleenationale.fr/histoire/SYMBOLES/sommaire.asp

  33. Pour compléter au fur et à mesure un tableau :

  34. 1°) la devise : depuis quand ? Pourquoi ? mise en lien avec le cours de 4ème : temps forts de la Révolution et renvoi au site pour compléter le tableau au fur et à mesure:

  35. 2°) le drapeau : mise en lien avec le cours de 4éme : temps forts de le Révolution et renvoi au site

  36. B) à l’intérieur de la mairie • on entre dans la mairie pour voir une cérémonie : un mariage civil

  37. quels sont les symboles de la république dans la mairie ? Toujours en parallèle avec le site pour expliquer

  38. Le mariage est une institution républicaine • de quel type de document s’agit-il ? • quelle est la langue utilisée ?

  39. On propose une autre piste possible : le baptême républicain Couiza. Baptême Républicain pour Camille et Batiste 07/09/2010 10:51 | LA DÉPÊCHE DU MIDI

  40. On complète alors le tableau

  41. Les élèves terminent de compléter le tableau avec les autres symboles républicains à l’aide du site

  42. Eventuellement, possibilité de rajouter le Panthéon (en lien avec le programme d’histoire)

  43. On confronte alors à la loi :

  44. Reprise des principaux symboles dans la Constitution

  45. II) La mairie, lieu où s’énoncent et s’exercent les valeurs et les principes de la République Mairie de Rodez

  46. ARTICLE 1. De la constitution de 1958 (modifié le 23/7/2008) Quels sont les valeurs et les principes de la République ? On part de la Constitution de la 5ème République:   La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée