html5-img
1 / 85

PERSONÁLNÍ AGENTURA Mgr. Jana Bittnerová Mgr. Michaela Luňáčková

PERSONÁLNÍ AGENTURA Mgr. Jana Bittnerová Mgr. Michaela Luňáčková. OSNOVA. Jak si firmy vybírají zaměstnance postupy, metody,… Personální agentury co umí, jak fungují?. Metody získávání pracovníků. social recruitment vlastní aktivita uchazečů doporučení stávajícího zaměstnance

tori
Download Presentation

PERSONÁLNÍ AGENTURA Mgr. Jana Bittnerová Mgr. Michaela Luňáčková

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PERSONÁLNÍ AGENTURA Mgr. Jana Bittnerová Mgr. Michaela Luňáčková

  2. OSNOVA • Jak si firmy vybírají zaměstnance • postupy, metody,… • Personální agentury • co umí, jak fungují?

  3. Metody získávání pracovníků • socialrecruitment • vlastní aktivita uchazečů • doporučení stávajícího zaměstnance • služby personálních agentur • vývěsky • spolupráce organizací a vzdělávacích institucí • trainee programy • spolupráce s ÚP • inzerce ve sdělovacích prostředcích • e-techniky (e-recruitment)

  4. Přehled personálních agentur

  5. Přehled personálních agentur

  6. Přehled personálních agentur

  7. http://ekonom.ihned.cz/c1-47371770-personalky-v-licencni-dzunglihttp://ekonom.ihned.cz/c1-47371770-personalky-v-licencni-dzungli

  8. Služby personálních agentur • TH temporary help – dočasné zaměstnávání • PP permanent placement(headhunting) • recruitment support • payrolling • outplacement • Xperttesting • AssessmentCentres

  9. Srovnání služeb členů APPS 2007-2011 (26 členů) http://www.apps.cz/statistiky-APPS.html

  10. Služby personálních agentur Assessment centrum • Co je to?Nástroj pro hodnocení kandidátů nebo zaměstnanců s ohledem na jejich dovednosti, schopnosti, znalosti a předpoklady pro výkon. • specifikované pozice – stávající x nové • zjištění potřeby dalšího vzdělávání

  11. Služby personálních agentur • Assessment centrum může obsahovat: • případové studie, modelové situace, hraní rolí, skupinové diskuse, prezentace, konstrukční a kreativní úlohy • psychodiagnostické testování „na míru“ • outdoorové aktivity • pohovory

  12. Lanová centra

  13. Služby personálních agentur • Xperttesting • role – Belbin • MBTI • Hoganovy testy • test zvířat • test barev • další typologie osobnostních znaků a vzorců chování • alternativní metody

  14. Personální poradenství PeoplePoint s.r.o.

  15. praxe/trainee programy

  16. praxe/trainee programy • http://www.staze.cz/nabídka praxí, stáží, trainee a internship programů, diplomových prací a pracovních příležitostí • http://jobstarter.de/ německý program odborných stáží financovaný ESF • http://ec.europa.eu/euraxessportál mobility vědeckých pracovníků Euraxess (Researchers in Motion)

  17. praxe/trainee programy • http://www.naep.cznárodní agentura pro evropské vzdělávací programy (mobilitní programy Comenius, Erasmus, Leonardoda Vinci, Grundtvig,..) • http://europa.eu/youth evropský portál pro mládež (studium, práce, dobrovolnictví, ...)http://portal.mpsv.cz/eures rozcestník pro zájemce o práci v EU (seznamy volných pracovních míst po celé Evropě)

  18. praxe/trainee programy FREEMOVERS • Pokud vám nevyhovuje nabídka zahraničních studijních pobytů na vaší fakultě, máte možnost zajistit si zahraniční stáž sami a požádat o grant coby tzv. freemover. • Jedná se o projekt Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, které vám může udělit v rámci transformačních a rozvojových programů stipendium v maximální výši 10 000 korun na měsíc.

  19. praxe/trainee programy FREEMOVERS • Podmínkou je stejně jako u spousty jiných programů dokončený první rok řádného prezenčního vysokoškolského studia v akreditovaném programu. • Musíte však navíc prokázat potřebnou znalost jazyka, ve kterém budete studovat. • Vámi vybraná zahraniční škola a vaše domovská škola musí mít mezi sebou uzavřenou smlouvu o přijímání tzv. freemovers. http://www.staze.cz/freemovers/

  20. rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady EU (15.12.2004) o jednotném rámci Společenství pro transparentnost kvalifikací a kompetencí (Europass) • 3/2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy pověřilo Národní ústav odborného vzdělávání zřízením Národního centra Europass ČR

  21. jednotný celoevropský soubor dokladů - vzdělání - osobní kompetence - jazykové dovednosti - odborná kvalifikace - pracovní zkušenosti

  22. CÍL: • usnadnit rychleji se uplatnit v novém prostředí - mobilita • pomoci najít si práci odpovídající kvalifikace a odpovídajícím zkušenostem (včetně studia)

  23. Europass tvoří pět dokumentů: • Europass-životopis • Europass-jazykový pas • Europass-mobilita • Europass-dodatek k diplomu • Europass-dodatek k osvědčení

  24. Metody získávání pracovníků • socialrecruitment • vlastní aktivita uchazečů • doporučení stávajícího zaměstnance • služby personálních agentur • vývěsky • spolupráce organizací a vzdělávacích institucí • trainee programy • spolupráce s ÚP • inzerce ve sdělovacích prostředcích • e-techniky (e-recruitment)

  25. E-recruitment • vlastní www stránky – (Česká spořitelna +) • na stránkách úřadů práce • specializované servery www.jobs.cz – www.prace.cz www.monster.cz www.profesia.cz www.dobraprace.cz www.easy-prace.cz

  26. Metody získávání pracovníků • socialrecruitment • vlastní aktivita uchazečů • doporučení stávajícího zaměstnance • služby personálních agentur • vývěsky • spolupráce organizací a vzdělávacích institucí • trainee programy • spolupráce s ÚP • inzerce ve sdělovacích prostředcích • e-techniky (e-recruitment)

  27. Význam sociálních sítí “BigThree” socialnetworks: • Facebook • Twitter • LinkedIn http://talent.linkedin.com/downloads/assets/BullhornReach_2012ActivityReport.pdf

  28. http://recruiting.jobvite.com/company/press-releases/2012/jobvite-social-recruiting-survey-2012/http://recruiting.jobvite.com/company/press-releases/2012/jobvite-social-recruiting-survey-2012/

  29. Konference, veletrhy • 30. 10. - 2. 11. Gaudeamus Brno, Výstaviště • 7. 11. Job Challenge Brno, Výstaviště • 7. - 8. 12. ProJob: Učeň, středoškolák, vysokoškolák, Ostrava, Černá louka • 14. – 15.3.2012 JOB EXPO – 3.ročník mezinárodního veletrhu pracovních příležitostí • 6.3.2013 Veletrh iKariera ČVUT 2013 • 20.03.2013 Veletrh pracovních příležitostí ZČU Plzeň 2013

  30. S čím pracovat z pozice budoucí personalista?

  31. Dokumenty charakterizující uchazeče • motivační dopis - žádost o místo • životopis • reference - z minulosti • ukázky - prací/projektů • certifikáty

  32. Formální a logická struktura životopisu • Curriculum Vitae (CV) nebo Résumé (R) • První VIZITKA o našich kvalitách „Není až tak důležité co do životopisu vědomě napíši, ale co v něm tzv. čtou TI, jimž je určen.“

  33. Životopis by měl mít • vhodnou strukturu • obsahovat pravdivé, úplné a konkrétní informace základní podmínka,některá data je nutné dokladovat • atraktivní vzhled

  34. Životopis by měl mít • uvedení plného jména, příjmení, titulu • podstatné: další osobní údaje – datum narození (věk) a rodinný stav, adresa bydliště (trvalý pobyt), telefonické spojení, e-mailová adresa (formální!), vlastní autentická adresa, internetové stránky – soukromé (IT) vypoví o vlastním sebevědomí uchazeče informace o kvalitě zázemí vyhnutí následným nedorozuměním (jejich případným opomenutím naopak podnítíme podezření, že se něco snažíme zatajit!)

  35. Životopis by měl mít 3. průběh školního vzdělání • úspěšně dokončený vzdělávací proces, kurz (jazykový) nebo výcvik + časový úsek • dosavadní absolvování praxe nezahazujme tak své šance! může svědčit o vyhraněném zájmu kandidáta dovednosti nebo znalosti mohou být předpokladem pro další smysluplné jednání řaďme údaje v posloupnosti a návaznosti za sebou od posledního zaměstnání

  36. Je rozdíl mezi dovednostmi a znalostmi ?

  37. Je rozdíl mezi dovednostmi a znalostmi Znalost • teoretická základna získaná většinou různými druhy studia Dovednost • efektivní/praktické používání znalostí v běžném pracovním životě

  38. Znalost/dovednost nebo o co tady vlastně jde? ? schopnost asertivního chování, kreativita nebo osobnost týmového hráče

  39. Soft skills – měkké dovednosti Schopnost asertivního chování, kreativita nebo osobnost týmového hráče – tzv. „soft skills“ • dovedností, které se na současném trhu práce staly velmi žádaným artiklem • tyto, na jedné straně těžce měřitelné, na druhé straně vysoce oceňované schopnosti, se stávají součástí znalostního portfolia každého úspěšného zaměstnance

More Related