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BULLYING

BULLYING. QUE ES EL BULLYING?. Es agredir o humillar a otra persona. Insultar, divulgar rumores, lastimar físicamente o intencionalmente y/o ignorar a alguien. CARACTERISTICAS DEL BULLYING. Conducta agresiva intencional Existe abuso de poder Es sostenido durante un tiempo prolongado

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Presentation Transcript


  1. BULLYING

  2. QUE ES EL BULLYING? Es agredir o humillar a otra persona. Insultar, divulgar rumores, lastimar físicamente o intencionalmente y/o ignorar a alguien .

  3. CARACTERISTICAS DEL BULLYING • Conducta agresiva intencional • Existe abuso de poder • Es sostenido durante un tiempo prolongado • Permanece oculto, secreto, desconocido por los adultos.

  4. TIPOS DE BULLYING

  5. Participantes del Bullying • Agresor • Víctima• Observadores

  6. CARACTERISTICAS DEL AGRESOR • -situación social negativa, aunque cuentan con algunos amigos que les siguen en su conducta violenta • acentuada tendencia a abusar de su fuerza (suelen ser físicamente más fornidos que los demás) • son impulsivos, con escasas habilidades sociales, con baja tolerancia a la frustración, y con dificultad para cumplir normas • unas relaciones negativas con relación a los adultos y un bajo rendimiento. • Tienen dificultades para colocarse en el lugar de los demás

  7. AUTORITARISMO REGLAS ATRAVES DE LA FUERZA Y EL PODER NIÑO BULLY ADULTO AGRESOR

  8. CARACTERISTICAS DE LA VICTIMA -Buenas personas -No se defienden -Tendencias frikis -Solitarios -Son tímidos -Se juntan entre ellos

  9. CONSECUENCIAS PARA LA VICTIMA -Bajo rendimiento académico y fracaso escolar -Ansiedad y depresión -Sentimiento de culpabilidad -Autoconcepto negativo, baja autoestima y autodesprecio -Terror y pánico -Tristeza y autolisis (Ideación de suicidio) inseguridad, alteraciones de la conducta; introversión, timidez, aislamiento social y soledad -Baja popularidad -Baja apertura a las relaciones sociales -Baja responsabilidad, actividad y eficacia -Síndrome de estrés postraumático -Rechazo a la escuela -Ira -Insomnio En casos más extremos: EL SUICIDIO

  10. OBSERVADORES -Lo primero es no seguirle al juego al gandalla Lo mejor es que NO TE QUEDES CALLADO. -Decirle al agresor que pare -Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al  adulto más cercano, Haz que vaya a ayudar, ¡Eso no es acusar! -Haz que la víctima se lo cuente a sus padres o a un maestro. Ofrécele que vas con ella si eso le ayuda. “Lo más atroz de las cosas malas de la gente mala es el silencio de la gente buena”

  11. ¿COMO SABER SI MI HIJO(A) ES VICTIMA DE BULLYING? • *Cambios en el estado de ánimo. • *Se niega a ir a la escuela. • *Cambia su comportamiento. • *Tiene moratones o heridas frecuentes. • *Le desaparece dinero u objetos personales No siempre es acoso

  12. ¿Qué hacer? NO VIOLENCIA! *Ponerlo inmediatamente en conocimiento de la escuela para que intervenga en la detención de la situación. *Mantenerse en contacto continuo con la escuela para seguir la evolución de ese plan de actuación. Y notificar cualquier cambio que se produzca en la actitud de nuestros hijos sea para bien o para mal. *Hablar con los chicos o chicas q son victimas del bullying *Reforzar su autoestima. *Intervención de un terapeuta. *Proponerle actividades fuera de la escuela con las que pueda crear un nuevo círculo de amigos que refuercen su autoestima y le ayuden a salir de la situación.

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