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COMUNIDAD DE MADRID « Las Oportunidades de encontrar empleo en las Instituciones Europeas »

COMUNIDAD DE MADRID « Las Oportunidades de encontrar empleo en las Instituciones Europeas » EL FOMENTO DE LA PRESENCIA DE ESPAÑOLES EN LAS INSTITUCIONES DE LA UE Universidad Politécnica de Madrid 26 de marzo de 2012 REPRESENTACION PERMANENTE DE ESPAÑA

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COMUNIDAD DE MADRID « Las Oportunidades de encontrar empleo en las Instituciones Europeas »

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  1. COMUNIDAD DE MADRID « Las Oportunidades de encontrar empleo en las Instituciones Europeas » EL FOMENTO DE LA PRESENCIA DE ESPAÑOLES EN LAS INSTITUCIONES DE LA UE Universidad Politécnica de Madrid 26 de marzo de 2012 REPRESENTACION PERMANENTE DE ESPAÑA ANTE LA UNION EUROPEA. UNIDAD DE APOYO

  2. LA UNIDAD DE APOYO • REPER

  3. LA REPRESENTACION PERMANENTE DE ESPAÑA ANTE LA UE LA UNIDAD DE APOYO : OBJETIVOS Y ACCIONES LA UNIDAD DE APOYO Estructura informal en la REPER integrada por personal de los Ministerios de Asuntos Exteriores y de Cooperación (SEUE) y de Política Territorial y Administración Publica. Plan de Acción 2011 para el fomento de la presencia de españoles en las instituciones UE • Diagnóstico preliminar: los españoles representan 7,4% del total del personal de las instituciones de la UE. • Areas prioritarias: Finanzas, PAC, Clima, Tte y Ener. RR.HH, SEAE… • Dos líneas de actuación: seguimiento de carreras de funcionarios comunitarios de nacionalidad española y Fomento de nuevas incorporaciones. • Estrategias: • Articulación de redes. • Información y comunicación. • Formación • Proyectos: Seguimiento de carreras, SEAE, Expertos Nacionales, Listas de reserva y NUEVOS PROCESOS SELECTIVOS. COMPOSICIÓN Y ACTIVIDADES

  4. PRESENCIA DE ESPAÑOLES EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANISMOS DE LA UNION EUROPEA

  5. COMISION EUROPEA- PRESENCIA ESPAÑOLES Y OTROS EM (2011)

  6. COMISION EUROPEA- DIRECTIVOS PRESENCIA ESPAÑOLES

  7. COMISION EUROPEA- PRESENCIA ESPAÑOLES AD

  8. COMISION EUROPEA- MAYOR PRESENCIA ESPAÑOLES AD

  9. COMISION EUROPEA- MENOR PRESENCIA ESPAÑOLES AD

  10. PARLAMENTO EUROPEO - PRESENCIA ESPAÑOLES Y OTROS EM

  11. CONSEJO UE - PRESENCIA ESPAÑOLES Y OTROS EM

  12. OTRAS INSTITUCIONES / ORGANISMOS - PRESENCIA ESPAÑOLES

  13. LA SELECCIÓN DE PERSONAL EN LA UE : La EPSO LA UNIDAD DE APOYO CONTACTO • www.es-ue.org • ( Trabajar en la UE ) • ( • unidaddeapoyo@reper.maec.es • uda-formacion@reper.maec.es

  14. LAS DISTINTAS POSIBILIDADES DE EMPLEO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANOS DE LA UE

  15. TRABAJAR EN LA UE : Posibilidades TRABAJAR EN LA UE : POSIBILIDADES • Personal propio • Funcionarios • Agentes Temporales • Agente Contractuales • Jóvenes Expertos en Delegaciones CE • Personal Externo • Expertos Nacionales en comisión de servicios • Expertos Nacionales en Formación y Prácticas de corta duración • Practicas

  16. PERSONAL FUNCIONARIO

  17. FUNCIONARIOS

  18. LA SELECCIÓN DE PERSONAL EN LA UNION EUROPEA

  19. LA SELECCIÓN EN TIEMPOS DE CRISIS ECONÓMICA • Los últimos 10 años: ampliación de 15 a 27 EE.MM. • Los próximos 10 años: • Más candidatos y menos recursos • Edad media de los funcionarios UE: 47 años • Jubilaciones: • Comisión: 33% del total y 60% de directivos. • PE:50% • Reposición de efectivos del 95%- • Cambios en los procedimientos de selección: • Fin del sistema francés años 50: pruebas escritas y orales • 2003: Creación de EPSO. • 2010: nuevo sistema de selección basado en competencias y ciclos anuales. 26

  20. LA SELECCIÓN DE PERSONAL EN LA UE

  21. Oposición general sobre base anual: • Marzo: Administradores titulados universitarios; • Junio: Lingüistas (traductores/intérpretes); • Diciembre: Asistentes • Durante el año: Especialistas. • El procedimiento es más rápido: ha pasado de 16 meses a entre 5 y 9 meses. Calendario

  22. Invierno Contratación Centro de Evaluación AD Inscripción + Autoevaluación AST Inscripción + Autoevaluación Centro de Evaluación CBT / prueba de competencia lingüística - CV sift Contratación Recruitment CBT Otoño Primavera Evaluación ADL Registration + Self-assessment CBT Verano Nuevo ciclo de oposiciones

  23. En paralelo con los ciclos anuales: • Ciclos de oposiciones para especialistas publicados a nivel AD y AST • Los perfiles dependenden de las necesidades de las Instituciones. Otros procedimientos de selección

  24. Perfil general : candidatos capacitados, motivados y muy cualificados. • Objetivo:constitución de listas de reserva. • Tribunales que evalúan su aptitud para ejercer funciones descritas en convocatoria: • Tests de preselección • Centros de Evaluación:Pasaporte de competencias (Competency Passport) como mecanismo de completo de comentarios a los candidatos; • - Guía para oposiciones generales DOUE 28/10/2011

  25. Para todos los grados: - Análisis y resolución de problemas Determinar los elementos fundamentales en asuntos complejos y elaborar soluciones creativas y prácticas - Communicación Communicar con claridad y precisión, tanto oralmente como por escrito - Calidad y resultados Asumir personalmente la responsabilidad y la iniciativa para producir un trabajo de gran calidad dentro de los procedimientos establecidos Competencias esenciales: 7 + 1

  26. - Aprendizaje y desarrollo Desarollar y perfeccionar las aptitudes personales y el conocimiento de la organización y su entorno - Determinación de prioridades y organización Dar prioridad a las tareas mas importantes, trabajar con felxibilidad y organizar su propia carga de trabajo con eficiencia - Resiliencia Mantener la eficacia bajo una fuerte carga de trabajo, gestionar las frustaciones organizativas de manera positiva y adaptarse a los cambios en el entorno laboral Competencias esenciales: 7 + 1

  27. - Trabajo en equipo • Colaborar con los demás en el trabajo en equipo y en tareas transversales con otros servicios, y respetar las diferencias entre las personas • Para la carrera AD (Administradores) se exige una competencia adicional: • Capacidad de dirección • Gestionar, desarollar y motivar a las personas para obtener resultados Competencias esenciales: 7 + 1

  28. s Abstracta s Verbal g – Capacidad general s – Capacidades específicas g Numérica s CBT: pruebas cognitivas Examinado las competencias (1:preselección) + Situacional / conductista + Competencais profesionales (en casos específicos) + Segundo idioma

  29. AD AST Lingüistas Centro de evaluación Centro de evaluación Prueba de especialización profesional Caso práctico en el campo de especialidad: escrito Pruebas prácticas lingüísticas Ejercicio e-tray Entrevista estructurada Ejercicio de grupo Ejercicio de grupo Presentación oral Presentación oral Entrevista estructurada Entrevista estructurada Evaluación Examinando las competencias(2: selección)

  30. Una jornada típica en un Centro de evaluación para candidatoss AD5

  31. Ejemplos de exámenes • Pruebas de evaluación de situaciones(Situational Judgement Tests) • Pruebas de razonamiento abstracto(Abstract reasoning tests) • Para más detalles: • http://europa.eu/epso/discover/prepa_test/sample_test/index_en.htm

  32. Cómo presentarse a oposiciones a la UNIÓN EUROPEA ADMINISTRADORES 2012 DOUE 15/3/2012

  33. Contenidos • ¿Cómo me inscribo? • Crear una cuenta EPSO • Inscribirse en una convocatoria • ¿Cómo me preparo? • Tests • Centro de Evaluación en Bruselas • Lista de Reserva

  34. 1. Cómo me inscribo http://europa.eu/epso

  35. 1. Cómo me inscribo

  36. i. Crear una cuenta EPSO 1. Cómo me inscribo

  37. 1. Cómo me inscribo i. Crear una cuenta EPSO

  38. 1. Cómo me inscribo

  39. 1. Cómo me inscribo Instrucciones Detalladas

  40. ii. Rellenar el formulario

  41. ii. Rellenar el formulario – Mi perfil • Formación • Experiencia • Idiomas

  42. ii. Rellenar el formulario – Motivación • Experiencia y trasfondo • Interés • Tu aportación a la UE • Logros

  43. ii. Rellenar el formulario – Requisitos Cumplo con los requisitos

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