1 / 17

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. eng.harran.edu.tr/makine. GENEL BİLGİ.

temple
Download Presentation

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ eng.harran.edu.tr/makine

  2. GENEL BİLGİ Bölümümüz 1993 yılında Harran Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'ne bağlı olarak kurulmuştur. Bölümümüz 1993-1994 eğitim-öğretim yılında öğrenci almaya başlamış ve ilk mezunlarını 1997 yılında vermiştir. Eğitim-öğretimi Şanlıurfa merkezindeki Yenişehir Kampüsü'nde 2002 yılının sonuna kadar sürdürmüştür. 2002-2003 Eğitim-Öğretim yılının Bahar döneminde Mardin yolu 20. km yer alan Harran Üniversitesinin Osmanbey kampüsü yeni binasına taşınmıştır. eng.harran.edu.tr/makine

  3. ÇALIŞMA ALANI Kalorifer tesisatından nükleer santrale, bisikletten spor otomobiline, çamaşır makinasından petro -kimya tesislerine, buzdolabından buz pateni pistine kadar her konu Makina Mühendisliğinin ilgi alanına girer. Makina mühendisleri her türlü Makine, Tasarım ve İmalat, Elektrik Makinaları, Petro -Kimya, Gıda, Demir-Çelik, Uçak, Otomotiv ve Tekstil Sanayi; Hidro-Elektrik, Nükleer ve Termik Santraller; Bina Mühendisliği (Isıtma, Soğutma), AR-GE (Araştırma ve Geliştirme) v.b. sektörlerin çeşitli birimlerinde işletme, bakım, onarım, üretim, kalite kontrol, tasarım, proje, pazarlama, müteahhitlik, müşavirlik ve idari görevlerde hizmet verebilmektedirler. eng.harran.edu.tr/makine

  4. ÖĞRETİM KADROSU • İmalat ve Konstrüksiyon A.B.D. 1 Prof. • Termodinamik A.B.D. 1 Prof. ve 1 Yrd. Doç. • Enerji A.B.D. 1 Doç. ve 3 Yrd. Doç. • Mekanik A.B.D. 1  Doç. • 3 Adet Öğretim Görevlisi • 6 Adet Araştırma Görevlisi bulunmaktadır. eng.harran.edu.tr/makine

  5. ÖĞRENCİ İSTATİSTİKLERİ • Lisans öğrencisi • Örgün öğretim lisans öğrenci sayısı 190 • II. Öğretim lisans öğrenci sayısı 59 • 2009-2010 eğitim-öğretim yılında bölümümüzü kazanan öğrenci sayısı örgün öğretim 62 ve II. öğretim 62 öğrencidir. • Mezun öğrenci sayısı 342 dir. • Yüksek lisans (master) öğrencisi • Öğrenci sayısı 6 • Mezun öğrenci sayısı 21 eng.harran.edu.tr/makine

  6. ARAŞTIRMA KONULARI • Güneş enerjisi ve uygulamaları • Temiz enerji teknolojileri • Soğutma uygulamaları • Gıdaların kurutma ve soğutulmasında alternatif sistemler • GAP bölgesi iklim verilerinin değerlendirilmesi • Isıtma ve iklimlendirme sistemlerindeki gelişmeler • Termo-akışkan sistemlerin lineer olmayan dinamikleri • Yapay Zeka Sistemleri ve Uygulamaları • İleri Mühendislik malzemeleri • Mekatronik ve CAD/CAM uygulamaları • Deneysel ve nümerik tekniklerdeki gelişmeler • Mühendislikte bilişim teknolojileri • Yeni mühendislik alanlarındaki uygulamalar eng.harran.edu.tr/makine

  7. YAYINLAR-PROJELER • Uluslararası yayın sayısı 60 • Uluslar arası bildiri sayısı 45 • Ulusal yayın sayısı 47 • Ulusal bildiri sayısı 109 • Atıf sayısı 243 • Proje sayısı 25 eng.harran.edu.tr/makine

  8. LABORATUARLAR eng.harran.edu.tr/makine

  9. TEMİZ ENERJİ LABORATUARI Güneş Enerjisi ile Soğutma Sistemi Güneş Enerjisi ile Sulama Sistemi Güneş ve Rüzgar Enerjisi İle Aydınlatma Sistemi Güneş Enerjisi İle Aydınlatma Sistemleri Güneş Takip Sistemi – Sabit Sistem Güneş Takip Sistemi 1.4 kw lık Güneş – Hidrojen Enerjisi Sistemi Harran Üni. Merkezi Kütüphanesi Şebeke Entegreli Güneş Enerji Sistemi Gelen Güneş Işınım Ölçme Sistemi (Difüz, Yansıyan ve Toplam Gelen Işınım) eng.harran.edu.tr/makine

  10. SOĞUTMA VE İKLİM. LAB. Hava Kaynaklı Isı Pompası Eğitim Seti Temel Soğuma Eğitim Seti Ticari Soğutma Eğitim Seti Soğutma Arıza Bulma Eğitim Seti Modüler Soğutma Eğitim Seti Soğuk Depo Eğitim Seti Soğutma Kulesi Eğitim Seti Elektrik Girişli Soğutma Eğitim Seti Temel İklimlendirme Eğitim Seti Termoelektrikli Soğutma Eğitim Seti Hava - Su Kaynaklı Isı Pompası Eğitim Seti Absorbsiyonlu Soğutma Eğitim Seti Seri/ Paralel Santrifüj Pompa Eğitim Seti Geri Kazanımlı Lokal Havalandırma Eğitim Seti eng.harran.edu.tr/makine

  11. OTOMOTİK KONTROL VE PLC SİSTEMLERİ LAB. Otomotik kontrol ve PLC sistem cihazları eng.harran.edu.tr/makine

  12. BİLGİSAYAR LAB. Öğrencilerin kullanımına ait 40 adet bilgisayar eng.harran.edu.tr/makine

  13. MAKİNE FABRİKASI LAB. Makina fabrikasında, Lisans ve yüksek lisans öğrencilerimizin yararlanabileceği makina ve aksamı bulunmaktadır. Bunlardan bir kısmı aşağıda verilmektedir: Değişik tip Presler Frezeler Taşlama Isıtma Techizatı Kaynak makinaları Değişik tip Tornalar (üniversal torna, revolver torna, CNC tornalar gibi) Testere Matkap Diğer Tezgahlar eng.harran.edu.tr/makine

  14. ETKİNLİKLER 3.ve 4.sınıf öğrencilerinden oluşturulan gurup ile ile Kayseri- Ankara-Bursa-Çanakkle'deki bazı fabrikalara teknik gezi yapıldı eng.harran.edu.tr/makine

  15. ETKİNLİKLER Birinci sınıf öğrencilerimize, Makina Mühendisleri Odası Şanlıurfa Temsilciliği tarafından bir tanışma toplantısı düzenlenmiştir. eng.harran.edu.tr/makine

  16. KULÜBLER • Atatürkçü Düşünce Kulübü • Biyoloji Kulübü   • Doğa ve Çevre Kulübü • Ekonomi Kulübü • Folklor ve Dans Kulübü   • Fotoğraf Kulübü   • Geleneksel Türk Müziği Kulübü   • Gezi Kulübü  Ali AKAY • Görsel Sanatlar Kulübü   • Şiir Kulübü   • Müzik Kulübü • Satranç Kulübü • Teknik Bilimler Kulübü   • Tenis Kulübü • Toplumsal Duyarlılık Kulübü eng.harran.edu.tr/makine

  17. ULUSLARARASI ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ • Erasmus Başlıca Amaçları • Avrupa bilgisi oluşturmak, • Avrupa vatandaşlarını yüzyılın zorluklarıyla baş edebilen bireyler olarak yetiştirmek ve hayat boyu öğrenmeyi sağlamak, •  Herkes için eğitimi teşvik etmek ve herkese uzmanlık ve beceri kazandırmak eng.harran.edu.tr/makine

More Related