1 / 13

Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme . Dugoro čna strategija .

Kongres diplomiranih studenata i prijatelj a Elektrotehni čkog Fakulteta Univerziteta u Beogradu. Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme . Dugoro čna strategija. Branko Kolund ž ija, ETF, Prodekan za nastavu 13. Decembar 200 3. ETF – fakultet sa istorijom i tradicijom.

tejano
Download Presentation

Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme . Dugoro čna strategija .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kongres diplomiranih studenata i prijatelja Elektrotehničkog Fakulteta Univerziteta u Beogradu Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme. Dugoročna strategija. Branko Kolundžija, ETF, Prodekan za nastavu 13. Decembar 2003.

  2. ETF – fakultet sa istorijom i tradicijom • 1894. Prof. S. Markovićodržao prvo predavanja iz oblasti elektrotehnike na Visokoj školi u Beogradu • 1898. osnovana laboratorija za elektrotehniku na Visokoj školi u Beogradu • 1935. osnovan mašinsko-električni odsek na Univerzitetu u Beogradu • 1946. formiran elektrotehnički smer • 1948. formiran Elektrotehnički fakultet sa dva odseka (EN i TE) • 1955. osnovan odsek za tehničku fiziku (TF) • 1986. osnovan odseka za računarsku tehniku i informatiku (RI) • 1993. ETF dobija današnju organizaciju (ETA, FE, RI, EN) diplomiralo 14620 studenata / magistriralo 1687 inženjera / doktoriralo 442 magistara / 15 članova SANU

  3. Organizacija studija

  4. ETF – fakultet vrednosti i kvaliteta *6 članova SANU SVAKE GODINE: 500 brucoša 330 diplomiranih inženjera 50 magistara 10 doktora nauka Ukupan broj studenata: na redovnim studijama 4000 na poslediplomskim studijama 400

  5. ETF – prostor za unapređenje i poboljšanje • prosek studiranja 7.5 godina • (1500 ponovaca na 4000 studenata) • neravnomerna raspodela studenata • po odsecima i smerovima • slaba materijalna situacija • (750 EUR po studentu*) *ETH Cirih: 62000 EUR TU Berlin: 11500 EUR

  6. Raspodela studenata po godinama

  7. Raspodela studenata po smerovima

  8. ETF – fakultet promena • permanentna inovacija nastave u skladu sa • zahtevima struke i tržišta • rasterećivanje planova i programa • (preporuka: do 20%) • distribuirano ocenjivanje u toku godine • (domaći zadaci, kolokviumi, projekti) • reformisana I godina • inicijativa za ustanovljavanje novih odseka i smerova

  9. Reforma nastave na I godini studija • Svi predmeti su jednosemestralni • Uvedeni su izborni predmeti • Tokom godine se rade testove, kolokvijumi, domaći zadaci, što se boduje prilikom polaganja ispita • Struktura nastave: 4 obavezna predmeta po semestru laboratorijske vežbe 2 izborna predmeta

  10. Inicijativa za nove smerove • Softversko inženjerstvo • RF i Mikrotalasna tehnika • Mehatroniku • Biomedicinsko inženjerstvo • ICT

  11. ETF – fakultet koji uvažava studente • Razvijena saradnja sa nezavisnim studentskim organizacijama • Uvedena automatizovana, anonimna i nezavisna studentska evaluacija nastave (Web bazirana elektronska anketa) • Fakultet finansira poslediplomske studije za 27 najboljih kandidata

  12. ETF – u korak sa Evropom • Uključivanje u Evropske integracione procese u školstvu (Bolonjski proces) • Implementacija ECTS sistema (1 čas nedeljno = 1 bod) • Dvostepena nastava (3+2 ili 4+1) • Stalni kontakti sa Evropskim univerzitetima • Uključivanje u ERA (European Research Area): COST, TEMPUS, FP6

  13. ETF – dilema Tekuće stanje: nastava 330 bodova, radovi 270 bodova • Diplomske studije: 9 semestara + diplomski rad (270+30) Magistarske studije: 3 semestra + magistarski rad (60+60) Doktorske studije: doktorski rad (180) Evropski model: nastava 330 bodova, radovi 210 bodova • Dodiplomske studije: 6 semestara (180) Magistarske studije: 3 semestra + magistarski rad (90+30) Doktorske studije: (60+180) Američki model: nastava 360, radovi 180 • Dodiplomske studije: 8 semestara (240) • Magistarske+Doktorske studije: (120+180) 4 semestra + magistarski+doktorski rad

More Related