1 / 10

ANOTACE

ANOTACE. Materiál určen pro práci žáků na ZŠ 1. stupeň v předmětu Matematika S jednotlivými snímky pracujeme na interaktivní tabuli, kde žáci řeší úlohy Motivace – bublinky – povíme si, kde bublinky můžeme vidět, jak vznikají, vzpomeneme si na pohádku, „Jak pejsek s kočičkou myli podlahu“.

tab
Download Presentation

ANOTACE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ANOTACE Materiál určen pro práci žáků na ZŠ 1. stupeň v předmětu Matematika S jednotlivými snímky pracujeme na interaktivní tabuli, kde žáci řeší úlohy Motivace – bublinky – povíme si, kde bublinky můžeme vidět, jak vznikají, vzpomeneme si na pohádku, „Jak pejsek s kočičkou myli podlahu“

  2. Spoj bublinky, aby součet byl 9. Z jakého mýdla jsou tyto modré bublinky?

  3. Spoj bublinky, aby součet byl 8.

  4. Přičítej vždy číslo 2, jaké číslo vyjde ?

  5. Přičítej vždy číslo 2, jaké číslo vyjde ?

  6. Jaké číslo jsme namíchali v bublinkovém koktejlu ?

  7. Jaké číslo jsme namíchali v bublinkovém koktejlu ?

More Related