1 / 71

Dane INFORMACYJNE

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Budowlanych im. Kazimierza Wielkiego w Szczecinie ID grupy: 97/26_P_G1 Kompetencja: PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Temat : PROBLEMY RYNKU PRACY w ramach UGP, projekt indywidualny Semestr IV 2011/2012. CEL PROJEKTU.

sybil
Download Presentation

Dane INFORMACYJNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: • Zespół Szkół Budowlanych • im. Kazimierza Wielkiego w Szczecinie • ID grupy: 97/26_P_G1 • Kompetencja: PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ • Temat : PROBLEMY RYNKU PRACY • w ramach UGP, projekt indywidualny • Semestr IV 2011/2012

  2. CEL PROJEKTU • Analiza współczesnych problemów rynku pracy w Polsce i w Unii Europejskiej, w tym: • Analiza determinant rynku pracy polskiego i europejskiego • Badania rynku pracy i jego uwarunkowania • Efekty współczesnych uwarunkowań rynku pracy • Regulacje Unii Europejskiej w zakresie rynku pracy a zarządzanie zasobami ludzkimi

  3. SPIS TREŚCI III. FUNKCJONOWANIE WYBRANYCH INSTYTUCJI RYNKU PRACY 1. Instytucje rynku pracy IV. STATYSTYKA PUBLICZNA 1. W Polsce 2. W Europie V. PODSTAWOWE WSKAŹNIKI BEZROBOCIA 1. Stopa bezrobocia 2. BAEL VI. RYNEK PRACY W UNII EUROPEJSKIEJ VII. PODSTAWOWE WSKAŹNIKI BEZROBOCIA UE VIII. DZIAŁANIA ZMNIEJSZAJĄCE BEZROBOCIE W UE IX. MOŻLIWOŚĆ PRACY W UNII EUROPEJSKIEJ X. PRAWO UNII EUROPEJSKIEJ DOTYCZĄCE RYNKU PRACY UE 1. Dyrektywy europejskie XI. REGULACJE UNII EUROPEJSKIEJ W ZAKRESIE RYNKU PRACY – POMOC KRAJOM CZŁONKOWSKIM PODSUMOWANIE I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA 1. Rynek pracy i jego elementy 1.1. Popyt na pracę i jego determinanty 1.1.1. Krzywa popytu na pracę 1.2. Podaż pracy i jej determinanty 1.2.1. Krzywa podaży pracy 2. Rola państwa w kształtowaniu się rynku pracy 3. Równowaga na rynku pracy 4. Nierównowaga na rynku pracy 5. Charakterystyka bezrobocia 5.1. Pojęcie bezrobocia 5.2. Przyczyny bezrobocia 5.3. Typy bezrobocia 5.4. Charakterystyka bezrobotnego 5.5. Skutki bezrobocia 5.6. Metody walki z bezrobociem 5.6.1. Pasywna polityka państwa na rynku pracy i jej cele 5.6.2. Aktywna polityka państwa na rynku pracy i jej cele II. WSKAŹNIKI AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ 1. Aktywność zawodowa 2. Ludność aktywna zawodowo 3. Czynniki wpływające na poziom aktywności zawodowej

  4. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 1. RYNEK PRACY I JEGO ELEMENTY • Rynek pracy, to mechanizm dopasowań podaży i popytu na pracę. Dopasowania wyrażają warunki na jakich dokonuje się transakcja między osobami oferującymi pracę (pracobiorcami), za określoną płacę a jej nabywcami (pracodawcami). Przedmiotem wymiany jest sprzedaż – kupno czynnika produkcji, którym jest praca. • Rynek pracy to rodzaj rynku ekonomicznego, na którym z jednej strony znajdują się poszukujący pracy i ich oferty, a z drugiej strony przedsiębiorcy tworzący miejsca pracy i poszukujący siły roboczej. Przedmiotem rynku jest praca, czyli zdolność do świadczenia pracy. • Rynek pracy jest kształtowany przez decyzje podejmowane przez gospodarstwa domowe, przedsiębiorstwa i rząd. Na rynku pracy działa konkurencja. • Praca jest sposobem zapewnienia sobie podstawowych warunków do życia, wartością • wynikającą z obowiązku wobec rodziny oraz społeczeństwa. • Relacje miedzy podażą a popytam na pracę zachodzące na rynku pracy, określają • zapotrzebowanie na pracę. • Elementami rynku pracy są więc: popyt na pracę, podaż pracy i płaca realna.

  5. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 1.1. POPYT NA PRACĘ I JEGO DETERMINANTY • Popyt na pracę, to zapotrzebowanie na pracę zgłoszone przez przedsiębiorstwa. Przedmiotem transakcji jest praca, za którą płaca określoną płacę. • Popyt na zasoby siły to liczba wszystkich miejsc pracy w gospodarce narodowej. Popyt na prace obejmuje więc: • Obsadzone przez pracowników miejsca pracy • Wolne miejsca pracy • Determinanty popytu na pracę: • zasób kapitału potrzebny do stworzenia nowych miejsc pracy • wielkość globalnego popytu na rynku dóbr i usług • struktura dóbr i usług • postęp techniczny i związana z nim wydajność

  6. Poziom płacy realnej (Wr) ND wr wr1 N1 Zatrudnieni (N) I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA 1.1.1. KRZYWA POPYTU NA PRACĘ Krzywa popytu na pracę jest ujemnie nachylona w stosunku do płac realnych. • Wr – płaca realna (W/P) • N – zasób zatrudnionych • Rys. 1. Popyt na pracę

  7. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 1.2. PODAŻ PRACY I JEJ DETERMINANTY • Podaż pracy to punkt widzenia ludzi chętnych do pracy. Pracę sprzedają na rynku pracy gospodarstwa domowe. Dokonują one maksymalizacji swojej korzyści poprzez optymalny podział czasu między pracę zarobkową a czasem wolnym. • Podaż zasobów siły roboczej (PODAŻ PRACY) to liczba osób fizycznych będących w wieku zdolności do pracy i posiadających fizyczną i umysłową zdolności do jej wykonywania. To osoby w wieku produkcyjnym, które pracują lub chcą pracować. • Podaż pracy dzięki wynagrodzeniu za pracę zaspakaja określonej potrzeby konsumpcyjne. Jest więc pochodną popytu konsumpcyjnego. Decyzje o podjęciu pracy zależą od efektu substytucyjnego i dochodowego. • Czynniki wpływające na podaż pracy (DETERMINANTY PODAŻY): • CZYNNIKI EKONOMICZNE • CZYNNIKI DEMOGRAFICZNE

  8. DETERMINANTY PODAŻY PRACY CZYNNIKI EKONOMICZNE CZYNNIKI DEMOGRAFICZNE przyrost naturalny migracje struktura ludności według wieku struktura ludności według płci struktura zamieszkania mobilność siły roboczej system szkolenia i kształcenia indywidualne motywacje i decyzje • wysokość płacy realnej • wysokość płacy nominalnej • system opieki społecznej państwa • działalność związków zawodowych • wysokość podatków od dochodów • tzw. korzyści niematerialne z pracy – zaświadczenia, certyfikaty • koszt alternatywny

  9. Poziom płacy realnej (Wr) ND Efekt dochodowy wr N1 Zatrudnieni (N) I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA 1.2.1. KRZYWA PODAŻY PRACY Krzywa podaży pracy jest nachylona dodatnio, gdyż wyraża zależność: im wyższa płaca, tym większa podaż pracy (efekt substytucyjny). Gdy jednak dochód na jednostkę jest bardzo wysoki, to może pojawić się efekt dochodowy. Oznacza on, że czas wolny jest wartością ważniejszą niż możliwość osiągnięcia dodatkowego dochodu. Krzywa podaży reaguje wówczas negatywnie na wzrost płac. Rys. 2. Krzywa podaży pracy

  10. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 2. ROLA PAŃSTWA W KSZTAŁTOWANIU SIĘ RYNKU PRACY • W wielu opracowaniach i programach reform rynku pracy wysokie pozapłacowe koszty pracy i podatki obciążające zatrudnienie uważane są za istotny powód niskiej dynamiki tworzenia nowych miejsc pracy. Koszt jednej godziny w Polsce (w 2000 r. około 4.5 euro) jest nadal prawie 5- krotnie niższy niż przeciętnie w Unii Europejskiej (22.70 euro), ale przewyższa analogiczne koszty w innych (poza Słowenią) krajach post-komunistycznych (zob. Eurostat 2003). To co negatywnie wyróżnia Polskę na tle krajów UE, to wysokie opodatkowanie zatrudnienia. • Drugim elementem oddziaływującym na popyt pracy jest stopień ochrony zatrudnienia i koszty związane z przyjmowaniem i zwalnianiem pracowników. Wprawdzie nie zgromadzono przekonywujących dowodów wskazujących, iż wyższy poziom ochrony zatrudnienia powoduje większe bezrobocie, ale podnosi poziom bezrobocia długookresowego oraz zmniejsza skalę bezrobocia krótkookresowego poprzez negatywny wpływ na napływy i odpływy z bezrobocia (www.pracuj.pl).

  11. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 3. RÓWNOWAGA NA RYNKU PRACY • Sytuacja na rynku, gdy podaż pracy zrówna się z popytem na pracę • Równowaga rynkowa wyznacza cenę pracy.

  12. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 4. NIERÓWNOWAGA NA RYNKU PRACY • Podstawowe znacznie w ocenie rynku pracy ma relacja między liczbą poszukujących pracy a liczbą jej ofert. Zazwyczaj mamy do czynienia z przewagą jednego z tych elementów. W takiej sytuacji mamy do czynienia ze zjawiskiem nierównowagi rynkowej. • Przyczyny nierównowagi na rynku pracy: • 1) różnice strukturalne – bezrobotni poszukują pracy, a firmy chcą zatrudniać • specjalistów, których w regionie brakuje; • 2) różnice regionalne(przestrzenne) – występują w regionach o niedoborach miejsc • pracy i regiony o ich nadwyżkach; • 3) sezonowość miejsc pracy – związana jest z okresem w roku, w którym można • prowadzić daną działalność(np. sezon zbioru truskawek, sezon turystyczny); • 4) zakończenie roku szkolnego lub akademickiego – po zakończeniu roku szkolnego, • akademickiego absolwenci poszukują pracy; • 5) zwolnienia grupowe – związane z likwidacja zakładów pracy, zmniejszaniem • produkcji, jej unowocześnianiem, zmianą struktury.

  13. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5. CHARAKTERYSTYKA BEZROBOCIA • 5.1. POJĘCIE BEZROBOCIA • Bezrobocie– to zjawisko społeczne i ekonomiczne nierozerwalnie związane z istnieniem gospodarki rynkowej. • Jest przejawem nierównowagi na rynku pracy i oznacza sytuację, w której jest więcej chętnych do pracy niż miejsc pracy, czyli na rynku występuje nadwyżka siły roboczej. • PODAŻ PRACY ˃ POPYT PRACY • poszukujący pracy wolne miejsca pracy

  14. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.2. PRZYCZYNY BEZROBOCIA W POLSCE • urynkowienie gospodarki po 1989r. i likwidacja dużych zakładów pracy • zmniejszenie eksportu i zwiększenie importu tanich towarów np. z Chin (likwidacja zakładów pracy) • racjonalizacja zatrudnienia w prywatyzowanych przedsiębiorstwach • zmniejszenie się konsumpcji ze względu na obniżenie dochodów konsumentów • zmniejszenie ilości inwestycji ze względu na drogie kredyty • wysokie koszty pracy (podatki + ubezpieczenia społeczne) • wejście na rynek pracy wyżu demograficznego • zbyt wolne dostosowywanie się rynku edukacji do potrzeb rynku pracy • niewydolność systemu pośrednictwa pracy.

  15. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.3. TYPY BEZROBOCIA

  16. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.4. CHARAKTERYSTYKA BEZROBOTNEGO WG USTAWY O PRZECIWDZIAŁANIU BEZROBOCIU: • BEZROBOTNY – to osoba zdolna do pracy, gotowa do jej podjęcia, pozostająca bez pracy, która zarejestrowała się we właściwym dla siebie powiatowym urzędzie pracy, nie posiada gospodarstwa rolnego i nie prowadzi innej pracy zarobkowej. • To osoba, która spełnia równocześnie wszystkie poniższe warunki: • Ukończyła 18 lat • Nie ukończyła: kobieta 60 lat, mężczyzna 65 lat • Nie nabyła prawa do emerytury lub renty • Nie uczy się w systemie dziennym • Jest zdolna i gotowa do podjęcia pracy w pełnym wymiarze czasu pracy

  17. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.5. SKUTKI BEZROBOCIA • Konsekwencje społeczne – bezrobocie pozbawia ludzi możliwości uzyskania w godny sposób środków utrzymania rodziny. • Konsekwencje ekonomiczne – bezrobocie oznacza utratę części produkcji dóbr i usług, a tym samym zahamowanie wzrostu gospodarczego. • 5.6. METODY WALKI Z BEZROBOCIEM • Polityka państwa na rynku pracy we współczesnej gospodarce rynkowej obejmuje: • część aktywną, mającą na celu redukcję bezrobocia, • część pasywną, której celem jest pomoc socjalna dla osób bezrobotnych

  18. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.6.1. PASYWNA POLITYKA PAŃSTWA NA RYNKU PRACY I JEJ CELE • Instrumenty pasywne mają na celu poza tworzeniem bodźców motywujących bezrobotnego do aktywności w poszukiwaniu pracodawcy, zapewnienie pomocy finansowej osobom bezrobotnym. • Do pasywnych instrumentów wpływających na rynek pracy zalicza się: • - Zasiłki dla bezrobotnych • - Świadczenia przedemerytalne • - Odszkodowania • - Wcześniejsze emerytury.

  19. I. PODSTAWY TEORII BEZROBOCIA • 5.6.2. AKTYWNA POLITYKA PAŃSTWA NA RYNKU PRACY I JEJ CELE • Ogranicza się bezrobocie poprzez pomaganie ludziom w zdobywaniu pracy oraz utrzymanie już istniejących już miejsc pracy, wpływają na wzrost popytu na siłę roboczą. • Do instrumentów polityki aktywnej zalicza się m.in. : • - Szkolenia organizowane przez urzędy pracy, • - Pośrednictwo między podmiotami kreującymi popyt na pracę a bezrobotnymi, • - Doradztwo zawodowe dla bezrobotnych, • - Tworzenie specjalnych programów aktywizacji zawodowej określonych grup społecznych • - Subsydiowanie (wspieranie) podmiotów kreujących zatrudnienie wśród preferowanych grup społecznych • - Organizacja prac interwencyjnych i robót publicznych • - Tworzenie określonych funduszy celowych na finansowanie wydatków, • - Tworzenie innych programów zwalczania bezrobocia.

  20. II. WSKAŹNIKI AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ • 1. AKTYWNOŚĆ ZAWODOWA to uczestnictwo w procesie produkcji społecznej, wykonywanie pracy przynoszącej dochód • 2. LUDNOŚĆ AKTYWNA ZAWODOWO to wszyscy pracujący oraz zarejestrowani bezrobotni. Do ludności aktywnej zawodowo nie zalicza się uczniów odbywających naukę zawodu, gospodyń domowych i osób żyjących wyłącznie z kapitału. • Ludność aktywna zawodowo obejmuje: • - wszystkich pracujących zawodowo: • osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy, pracowników najemnych • pracodawców, • pracujących na własny rachunek, • osoby wykonujące pracę nakładczą, • agentów, • członków rolniczych spółdzielni produkcyjnych, • duchownych pełniących obowiązki duszpasterskie, • żołnierzy służby zasadniczej; • - bezrobotnych: • osoby w wieku produkcyjnym pozostające bez pracy, aktywnie jej poszukujące i gotowe niezwłocznie ją podjąć

  21. II. WSKAŹNIKI AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ • 3.CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA POZIOM AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ LUDNOŚCI: • demograficzne: • model rodziny • stopa urodzeń w latach poprzednich • stopa zgonów • ekonomiczno-społeczne: • rozmiary produkcji • wydajność pracy • płace realne • preferencje w zakresie kształcenia • możliwość znalezienia pracy

  22. II. WSKAŹNIKI AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ Wskaźniki aktywności zawodowej (uczestnictwo w procesie produkcji społecznej, wykonywanie pracy przynoszącej dochód) na wybranych krajach europejskich z uwzględnieniem Polski w 2009r. (www.rynekpracy.pl)

  23. iii. Funkcjonowanie wybranych instytucji rynku pracy • 1. INSTYTUCJE RYNKU PRACY - aktywnie pośredniczą na rynku pracy i bezpośrednio oddziałują na jego funkcjonowanie • Podstawowymi instytucjami na rynku pracy, kształtującymi lokalną politykę rynku pracy są obecnie w Polsce samorządy lokalne i podporządkowane im urzędy pracy szczebla powiatowego, wojewódzkiego, a także odpowiadające tym szczeblom radyzatrudnienia oraz naczelna rada zatrudnienia. Pozarządowe organizacje pośrednictwa pracy odgrywają marginalną rolę, skala pośrednictwa pracy i poradnictwa zawodowego z ich udziałem jest bardzo mała. • Instytucje edukacyjne, głównie z obszaru kształcenia ustawicznego, wpływają na zmianę cech podaży pracy i z tego punktu widzenia można uznać ich rolę za ważną. Jednak w istocie jest ona ważna tylko w odniesieniu do kształcenia bezrobotnych (dostarczyciele usług szkoleniowych dla urzędów pracy), ponieważ kształcenie ustawiczne odbywa się w małej skali i głównie zorientowane na młodych pracowników. • Wreszcie instytucjami wpływającymi na działanie rynku pracy jest też administracja centralna, przede wszystkim Ministerstwo Gospodarki i Pracy, w mniejszym stopniu inne resorty Wcześniej Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, jeszcze wcześniej Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej

  24. Iv. Statystyka publiczna • STATYSTYKA PUBLICZNA – system zbierania danych statystycznych, gromadzenia, przechowywania i opracowywania zebranych danych oraz ogłaszania, udostępniania i rozpowszechniania wyników badań statystycznych jako oficjalnych danych statystycznych. • 1. W Polsce zadanie prowadzenia statystyki publicznej realizuje Główny Urząd Statystyczny (GUS). GUS prowadzi Bank Danych Regionalnych, który jest największym w Polsce uporządkowanym zbiorem informacji o sytuacji społeczno-gospodarczej, demograficznej, społecznej oraz stanie środowiska, opisującym województwa, powiaty oraz gminy jako podmioty systemu organizacji społecznej i administracyjnej państwa, a także regiony i podregiony stanowiące elementy nomenklatury jednostek terytorialnych. Bank Danych Regionalnych gromadzi, systematycznie uzupełnia, aktualizuje informacje statystyczne o poszczególnych jednostkach podziału terytorialnego.Dla analiz rynku pracy szczególne znaczenie mają publikowane przez GUS dane rejestrowe takie jak stopa bezrobocia rejestrowanego; przeciętne zatrudnienie w sektorze przedsiębiorstw; przeciętne miesięczne nominalne i realne wynagrodzenie brutto w sektorze przedsiębiorstwa.

  25. Iv. Statystyka publiczna • 2. Statystykę europejską prowadzi EUROSTAT – Europejski Urząd Statystyczny (ang. EuropeanStatistical Office) – organ pomocniczy Komisji Europejskiej z siedzibą w Luksemburgu. EUROSTAT powstał w 1972 roku. Nowe zasady jego działalności i nowe wytyczne zostały ustanowione w 1997 roku na mocy Jednolitego Aktu Europejskiego. Urząd zajmuje się sporządzaniem prognoz i analiz statystycznych dotyczących obszaru Unii Europejskiej, istotnych dla podejmowania decyzji przez organy wspólnotowe oraz koordynowaniem i monitorowaniem prac narodowych urzędów statystycznych (w Polsce GUS) w celu unifikacji stosowanych przez nie metod badań, a także konsolidowaniem statystyk krajowych państw członkowskich. Do kompetencji EUROSTAT-u zaliczamy także analizowanie i prognozowanie tendencji rozwoju Unii Europejskiej. Swoje wyliczenia dotyczące rynku pracy Eurostat opiera na danych pochodzących z unijnego ankietowego badania siły roboczej (LFS), które jest przeprowadzane w sposób ciągły przez odpowiednie agencje państw członkowskich w gospodarstwach domowych na terenie danego państwa, w oparciu o ujednoliconą definicję osoby bezrobotnej.

  26. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • 1.STOPA BEZROBOCIA jest to wyrażony w procentach stosunek liczby osób bezrobotnych do liczby ludności aktywnej zawodowo

  27. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • 2. BAEL - prowadzone od maja 1992 r. zgodnie z metodyką Międzynarodowej Organizacji Pracy co kwartał przez Główny Urząd Statystyczny badanie aktywności ekonomicznej ludności, polegające na ankietowaniu ogólnopolskiej próby gospodarstw domowych. Jest to specyficzne badanie panelowe, w którym w każdej kolejnej fali badania wymieniana jest 1/4 składu próby (tzw. panel rotacyjny). • Badanie zgodne z metodyką Międzynarodowej Organizacji Pracy zapewnia porównywalność uzyskanych danych w skali międzynarodowej. Badania dotyczą reprezentacyjnej próby osób w wieku 15 i więcej lat. • W trakcie BAEL zostaje ustalona liczba osób aktywnych zawodowo, równa sumie pracujących i bezrobotnych. Bierni zawodowo to ci, których nie sklasyfikowano ani jako pracujących ani jako bezrobotnych. Zgodnie z metodyka BAEL pracującymi są osoby, które w badanym tygodniu co najmniej przez 1 godzinę wykonywały pracę zarobkową, tzn. prowadziły własną działalność gospodarczą (zatrudniając co najmniej 1 pracownika najemnego), pracowały na własny rachunek, były zatrudnione w charakterze pracownika najemnego na podstawie stosunku pracy, pomagały bez umownego wynagrodzenia w prowadzeniu rodzinnej działalności gospodarczej lub uczyły sie zawodu otrzymując wynagrodzenie.

  28. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Osoby, które akurat nie pracowały z powodu urlopu, choroby, strajku, przerwy w działalności zakładu, pogody, są również zaliczane do pracujących. Dodajmy, że w niektórych krajach do pracujących zalicza się nawet żołnierzy. • Aby osoba została uznana za bezrobotną wg BAEL, musi spełniać 3 warunki: • nie pracowała w okresie badanego tygodnia • przez 4 tygodnie (wliczając jako ostatni tydzień badany) poszukuje aktywnie pracy • jest gotowa do podjęcia pracy w badanym lub następnym tygodniu. • Do bezrobotnych zalicza się także osoby, które znalazły pracę oraz czekają na jej rozpoczęcie (do 30 dni). • Na podstawie BAEL oblicza się także współczynnik aktywności zawodowej oraz wskaźnik zatrudnienia. • Stosowane w badaniu definicje zostały przyjęte na XIII Międzynarodowej Konferencji Statystyków Pracy w 1982 roku i różnią się od powszechnie stosowanych na przykład w krajowych urzędach pracy. W Polsce Badanie Aktywności Ekonomicznej Ludności prowadzone jest w cyklu kwartalnym od maja 1992 r. przez Główny Urząd Statystyczny.

  29. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Stopa bezrobocia w Polsce w 2010r według województw (wg GUS)

  30. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia w latach 2008-2010 Wg GUS

  31. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Pracujący w gospodarce narodowej w tys. (stan w końcu okresu) w latach 2000-2010 za GUS (opracowanie własne)

  32. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia 2000 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  33. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Bezrobotni zarejestrowani ogółem w tys., w tym kobiety i mężczyźni w Polsce w latach 2000-2010 (stan w końcu roku) za GUS (opracowanie własne) 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  34. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Wskaźnik zatrudnienia w Polsce ogółem wg BAEL w %, w latach • 2000-2010 za GUS (opracowanie własne) 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  35. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Stopa bezrobocia (%) wg BAELogółem w Polsce (stan wg ostatniego badania w roku), lata 2000-2010, za GUS (opracowanie własne) 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  36. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Stopa bezrobocia (%) wg BAEL młodzieży (15-24) lata w Polsce (stan wg ostatniego badania w roku) w latach 2000-2010 za GUS (opracowanie własne) 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  37. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Stopa bezrobocia (%) wg BAELw miastach i na wsi w Polsce w latach 2000-2010 (stan wg ostatniego badania w roku) za GUS (opracowanie własne) 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

  38. iv. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Podstawowe dane o bezrobociu w województwie zachodniopomorskim z uwzględnieniem powiatu Miasta Szczecin w sierpniu 2011r wg WUP Szczecin (opracowanie własne)

  39. iv. Podstawowe wskaźniki bezrobocia

  40. iv. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Wniosek: W województwie zachodniopomorskim powiatami o największym wskaźniku bezrobocia są: p. białogardzki (14%), p. pyrzycki (14%), p. szczecinecki (14%). Najniższy wskaźnik bezrobocia odnotowano w powiecie Miasto Świnoujście

  41. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni według wykształcenia w Powiecie Miasto Szczecin według stanu na koniec II kwartału 2011r wg WUP Szczecin (opracowanie własne) Wniosek: W powiecie Miasto Szczecin najwięcej bezrobotnych posiada wykształcenie gimnazjalne i poniżej, najmniej średnie ogólnokształcące.

  42. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni według wykształcenia w województwie zachodniopomorskim według stanu na koniec II kwartału 2011r wg WUP Szczecin (opracowanie własne) Wniosek: W województwie zachodniopomorskim najwięcej bezrobotnych posiada wykształcenie gimnazjalne i poniżej, najmniej wyższe.

  43. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni według wieku w powiecie Miasto Szczecin wg stanu na koniec II kwartału 2011r według WUP Szczecin (opracowanie własne) Wniosek: W powiecie Miasto Szczecin najwięcej bezrobotnych znajduje się w grupie wiekowej 25-34.

  44. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni według wieku w województwie zachodniopomorskim wg stanu na koniec II kwartału 2011r według WUP Szczecin (opracowanie własne) Wniosek: W województwie zachodniopomorskim najwięcej bezrobotnych znajduje się w grupie wiekowej 25-34.

  45. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni wg czasu pozostawania bez pracy w miesiącach w powiecie Miasto Szczecin według stanu na koniec II kwartału 2011r. wg WUP Szczecin (opracowanie własne)

  46. iv. Podstawowe wskaźniki bezrobocia • Bezrobotni wg czasu pozostawania bez pracy w miesiącach w województwie zachodniopomorskim według stanu na koniec II kwartału 2011r. wg WUP Szczecin (opracowanie własne)

  47. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Bezrobotni wg stażu pracy ogółem w województwie zachodniopomorskimwg stanu na koniec II kwartału 2011r. za WUP Szczecin (opracowanie własne)

  48. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Bezrobotni wg stażu pracy ogółem w województwie zachodniopomorskimwg stanu na koniec II kwartału 2011r. za WUP Szczecin (opracowanie własne)

  49. v. Podstawowe wskaźniki bezrobocia Osoby w szczególnej sytuacji na rynku pracy (długotrwale bezrobotni) w Mieście Szczecin na koniec miesiąca 2011r. za WUP Szczecin (opracowanie własne)

More Related