Leerroutes binnen VSO het Mozaïek Almelo en uitstroomprofielen na het VSO

1. Leerroutes binnen VSO het Mozaïek Almelo en uitstroomprofielen na het VSO

2. Vergelijking regulier VMBO met het Mozaïek

3. Regulier VMBO BB = Basis Beroeps KB = Kader Beroeps GT = Gemengd Theoretisch TL = Theoretisch Leerweg

4. VSO Het MozaïekLeerroutes

5. Leerroutes en Sectoren • Leerjaar 1, en 2 regulier pre BB, BB en KGT programma • Voor leerjaar 3 keuze maken voor een route en sector

6. Keuzeformulieren Arbeid, BB, KB en TL

7. Route Arbeid • 1 dag groepsstage • 1 dag sectorvak: Groen Facilitair Techniek

8. Diploma VMBO • Via het Noordik de 5 theorie vakken en rekenen. • Via het Noordik de beroepsgerichte vakken • Dit samen geeft een diploma VMBO BB of KB • Via het staatsexamen wordt het TL diploma behaald. Dit bestaat uit 7 theorie vakken en het vak rekenen.

9. Beroepsgerichte vakken BB en KB De volgende sectoren worden binnen onze setting vormgegeven: • Verzorging • Administratie

10. Beroepsgerichte vakken De volgende sectoren volgen de beroepsgerichte vakken bij het Noordik: • Elektrotechniek • Bouwtechniek

11. Examinering BB en KB • De vakken volgen het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) van het Noordik. • Het examen verzorging wordt bij ons op de locatie afgenomen, • Administratie, elektrotechniek en bouwtechniek wordt bij het Noordik afgenomen. • Het theorie examen is digitaal en wordt bij het Noordik afgenomen.

12. Het staatsexamen TL • Het (schriftelijk) centraal examen TL is gelijk aan het centraal examen van de reguliere scholen. • Het TL examen duurt 120 minuten. • Het college-examen TL bestaat uit een examen dat mondeling wordt afgenomen en duurt 25 minuten.

13. Advies Leerroute • Leerroute is afhankelijk van: a. cijfers / cito b. werkhouding c. omgaan met druk d. huiswerk / studievaardigheden

14. Tijdspad • Leerlingen volgen in het tweede jaar het vak PSO (Praktische Sector Oriëntatie) • 8-10-2014 Ouderavond: voorlichting programma 2014-2016 • Tijdens de tussenevaluatie (januari) wordt de voorlopige leerroute (= Arbeid, BB, KB of TL) bepaald door mentor, orthopedagoog en adjunct-directeur. • Leerroute wordt met ouders en leerling besproken.

15. (Februari) Leerling maakt cito toets. • Leerling maakt beroepentest, bezoekt bedrijven die te maken hebben met de te kiezen sectoren en kijkt op het Noordik en bij ons bij de verschillende sectoren. • In de week van 6 april: keuzeformulieren worden met de leerlingen besproken. • Leerlingen kiezen: sector. Inleveren: 16 april. • In de week van 18 mei: duidelijk of sector mogelijk is • Bij de eindevaluatie van het HP wordt per leerling een bindend advies gegeven, wat betreft de leerroute en sector.

16. Uitstroomperspectief Na Het Mozaïek

17. Uitstroomperspectief Na Het Mozaïek

18. Uitstroomperspectief Na Het Mozaïek

19. Uitstroomperspectief Na Het Mozaïek

20. Uitstroomperspectief is afhankelijk van: a. didactische gegevens b. diagnose c. intelligentiegegevens d. belemmerende en bevorderende factoren wat betreft werkhouding en sociaal-emotionele ontwikkeling

21. Vragen?