1 / 9

Aktiv Oppvekst

Aktiv Oppvekst. Nordlandsprosjektet. Mål: Mer og bedre idrettslig aktivitet i skolehverdagen Middel: Allsidig fysisk aktivitet skal gi bedre fysisk og psykisk helse blant ungdom Prosjekttid: 2001 - 2004. Bakgrunn Inaktivitet et økende helseproblem.

soren
Download Presentation

Aktiv Oppvekst

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aktiv Oppvekst Nordlandsprosjektet Mål: Mer og bedre idrettslig aktivitet i skolehverdagen Middel: Allsidig fysisk aktivitet skal gi bedre fysisk og psykisk helse blant ungdom Prosjekttid: 2001 - 2004

  2. BakgrunnInaktivitet et økende helseproblem Kløften mellom fysisk aktive og passive barn øker: A-lag og C-lag • A-laget: Aktive unge innen organisert/uorganisert idrettslig aktivitet • C-laget: Passive unge uten overskudd/lyst til å anstrenge seg fysisk. De opplever ikke gleden og samholdet som idretten kan gi - B- laget ?

  3. Målgruppa: Ungdom 13 –19 år Ungdom bør ha medbestemmelse og ansvar for planlegging og gjennomføring av tiltakene

  4. Aktiv Oppvekst Organisering • 10 skoler har vært med i prosjektet i Nordland • Ved hver av skolene har det vært ei prosjektgruppe: • Koordinator • Elever • Lærere/andre ansatte • Foreldre • Idrettslags – medlemmer • Representanter fra kommunen

  5. Aktiv Oppvekst 3 hovedsatsingsområder • Ulike aktivitetsstimulerende tiltak tilpasset den enkelte skole: 1. Fysisk miljø: Aktive møtesteder 2. Omorganisering av skolehverdagen: Mer tid til idrettslig aktivitet i skoletiden 3. Kompetanseheving/holdningsendring

  6. 1. Fysiske miljø • Stimulere til ”full fres” i friminuttene med utbedringer av skolegård der ungdom medvirker. • Nærmiljøanlegg for ungdom; aktive møtesteder.

  7. 2. Mer tid til fysisk aktivitet i skoletiden • Flere kroppsøvingstimer (mange flere) • Mer bruk av uterommet til undervisning; stedbasert undervisning • Flere aktivitets- og turdager. Disse skal være artig, utfordrende og skape økt sosial fellesskap for alle

  8. 3. Kompetanseheving og holdningsendring • Skolere lærere • Kurs innen ulike idretter/basistrening • Idebanker • Stimulere til mer gøy, variasjon og ”trøkk i gymtimene • Andre inn i skolen med sin kompetanse • Skolere ungdom – Aktiv Ungdomskurs • Mer og bedre utstyr til fysisk aktivitet • Samarbeid skole - idrettslaget • Mer idrett på lærerutdanningen og utd. for barne og ungdomsarbeidere. I dag egne høgskolefag: ”Fysisk aktivitet og helse” • Men viktigst: God fysisk og psykisk helse et overordna mål på skolen

  9. Vil du vite mer omNORDLANDSPROSJEKTET Aktiv Oppvekst http://nif.idrett.no/nordland Aktiv Oppvekst hilde.stokke.bjorkmo@ idrettsforbundet.no Tlf. 419 00 254

More Related