1 / 14

Strategisch Plan Radboud Universiteit

Onderwijskwaliteit zichtbaar maken 13 april 2010 Professor mr. Bas Kortmann rector magnificus Radboud Universiteit Nijmegen. Conferentie 13 april 2010 Rotterdam. Strategisch Plan Radboud Universiteit.

shea
Download Presentation

Strategisch Plan Radboud Universiteit

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken 13 april 2010Professor mr. Bas Kortmann rector magnificusRadboud Universiteit Nijmegen

  2. Conferentie 13 april 2010 Rotterdam Strategisch Plan Radboud Universiteit “Als opleidingen van de Radboud Universiteit bij visitaties niet tot de top 25% behoren, worden bestuurlijke maatregelen genomen”.

  3. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Visitatieoordelen

  4. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Onderwijsbeoordelingen Huidige stand van zaken aan de Radboud Universiteit

  5. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Onderwijsbeoordelingen Keuzegids Hoger Onderwijs

  6. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Onderwijsbeoordelingen Elsevier Themagids (22 beoordeelde opleidingen)

  7. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Kwaliteitszorgcyclus Opleidings Jaarverslag Zelf evaluatie Rapport Interne Kwaliteits zorg • Externe kwaliteits • zorg • Beoordeling • Accreditatie

  8. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Onderwijskwaliteit • Studenten • realistische voorlichting, goede begeleiding • Onderwijsprogramma • formuleren doelstellingen, evaluaties uitvoeren • Docenten • Scholing (BKO) en collegiale coaching

  9. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Centraal of decentraal? • Zwaartepunt kwaliteitszorg ligt bij opleidingen/faculteiten • Opleidingen zijn heel verschillend • CvB komt in beeld bij opleidingen die structureel onder doelstelling presteren

  10. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Betrokken bij monitoring en verbetering van onderwijskwaliteit • Decaan • Onderwijsdirecteur • Opleidingscommissie • Examencommissie

  11. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg De opleidingscommissie • Iedere Ba- en Ma- opleiding heeft een opleidings-commissie met een gelijk aantal staf- en studentleden • Adviesrecht ten aanzien van onderwijs-en examenregelingen; • Beoordelingsrecht omtrent de uitvoering van de reglementen; • Recht om gevraagd en ongevraagd advies uit te brengen aan de onderwijsdirecteur en/of decaan aangaande opleidingszaken

  12. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg De opleidingscommissie • Vervult een cruciale rol in de kwaliteitszorg van het onderwijs op opleidingsniveau • Bespreken van alle evaluaties, zowel intern als extern • Formuleren verbetervoorstellen naar aanleiding van de evaluaties; • Toezien op naleving van de verbetervoorstellen

  13. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Het opleidingsjaarverslagjaarlijks opgesteld door iedere opleiding (opleidingscommissie) • Belangrijke gebeurtenissen: programma wijzigingen, visitaties, sterkte-zwakte analyse; • Onderwijskerngegevens: instroom, doorstroom, diploma’s, studentenmonitoring, staf/studenratio; • Resultaten van evaluaties: cursus- en semester, exit, en externe evaluaties; • Acties naar aanleiding van resultaten van evaluaties; • Reflectie op knelpunten en verbeteracties; • Functioneren en werkwijze van de opleidingscommissie

  14. Onderwijskwaliteit zichtbaar maken Kwaliteitszorg Het opleidingsjaarverslag • Onderwerp van gesprek in jaargesprekken tussen CvB en bestuur van de faculteit • Aparte gesprekken over opleidings-jaarverslagen tussen rector en bestuur van de faculteit • Hierdoor verbinding en terugkoppeling naar doelstellingen uit Strategisch Plan

More Related