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La liaison école - collège

Formation des professeurs stagiaires. La liaison école - collège. entre continuité et rupture. christian le guillou. POURQUOI ?. QUOI ?. QUI ?. COMMENT ?. La liaison école - collège. Une compétence… aptitude à mobiliser diverses ressources (savoirs, savoir-faire et attitudes).

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Presentation Transcript

  1. Formation des professeurs stagiaires La liaison école - collège entre continuité et rupture christian le guillou

  2. POURQUOI ? QUOI ? QUI ? COMMENT ? La liaison école - collège

  3. Une compétence… aptitude à mobiliser diverses ressources (savoirs, savoir-faire et attitudes) exercée dans des situations diverses issues de la même famille environnements dans lesquels on effectue différentes tâches en fonction d’objectifs définis Tâche 1 – Objectif 1 Tâche 2 – Objectif 2 Tâche 3 – Objectif 3 Tâche n – Objectif n ce qu’il faut faire pourquoi il faut le faire parce que l’on veut amener l’élève à exercer une capacité sur un contenu activité que l’on exerce activité que l’on exerce sur un contenu à mettre en œuvre pour mobiliser la compétence

  4. La liaison par l’exemple 1 • Un outil de liaison élaboré par la circonscription du premier degré de Gap-Buech

  5. La liaison par l’exemple 2 • Un dispositif de liaison centré sur la maîtrise d’un vocabulaire spécifique

  6. La liaison par une mise en pratique • La liaison Cycle 3-Collège à travers l’utilisation de l’outil LPC

  7. La liaison par une mise en pratique • La liaison Cycle 3-Collège à travers l’utilisation de l’outil LPC • À partir d’une situation d’apprentissage de votre choix correspondant à un objet commun au Cycle 3 et à la Sixième, précisez les savoirs et savoir-faire visés en Sixième et les pré-requis sur lesquels leur construction repose. Explicitez les éléments de continuité sur lesquels il est possible de travailler.

  8. fin

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