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Konzept – Angewandte Mathematik

Die standardisierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung Angewandte Mathematik BHS Informationen unter https://www.bifie.at/node /81. Konzept – Angewandte Mathematik. Prüfungsformat: 2 Prüfungsteile 4 – 6 Aufgaben Teil A : BHS-schulartenübergreifend

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Presentation Transcript


  1. Die standardisierte schriftliche Reife- und DiplomprüfungAngewandte Mathematik BHSInformationen unter https://www.bifie.at/node/81

  2. Konzept – Angewandte Mathematik • Prüfungsformat: 2 Prüfungsteile • 4 – 6 Aufgaben Teil A : • BHS-schulartenübergreifend • Grundkompetenzen für alle Schulformen der BHS • 2 – 3 Aufgaben Teil B : • schulschwerpunktspezifisch: Cluster 1a – 9 • schulartenspezifische Kompetenzen Aufgabenstruktur für beide Teile gleich: mehrschrittige anwendungsorientierte Aufgaben, die aus unabhängigen Teilaufgaben aufgebaut sind

  3. Konzept – Angewandte Mathematik • Beispiel für eine Teil-A-Aufgabe (Auszug):

  4. Konzept – Angewandte Mathematik • Beispiel für eine Teil-B-Aufgabe zu Cluster 3 (Auszug):

  5. Konzept – Angewandte Mathematik • Inhaltsbasis: Kompetenzkataloge Teil A und Teil B • Detaillierte Aufstellung der zu erreichenden Kompetenzen

  6. Konzept – Angewandte Mathematik Basis für die Aufgabenerstellung – Kompetenzmodell der Bildungsstandards BHS Handlungsdimensionen Inhaltsdimensionen 1 … Zahlen und Maße 2 … Algebra und Geometrie 3 … Funktionale Zusammenhänge 4 … Analysis 5 … Stochastik A … Modellieren und Transferieren B … Operieren und Technologieeinsatz C … Interpretieren und Dokumentieren D … Argumentieren und Kommunizieren • breite Streuung der Inhalte und Handlungen bei den Aufgaben • breites Spektrum an Schwierigkeitsstufen

  7. Technologieeinsatz - Formelsammlungen: • Festgelegte Mindestanforderung für die zu verwendende Technologie: grafikfähiger Taschenrechner oder Computersoftware • Darstellung von Funktionsgraphen • Lösen von Gleichungen und Gleichungssystemen • Matrizenrechnung • Statistische Funktionen: Kenngrößen, Regression und Korrelation • Wahrscheinlichkeitsverteilungen • Numerische Integration • Erlaubte Formelsammlungen: • approbierte (vom BMUKK behördlich zugelassene) Formelsammlungen für den BHS-Bereich

  8. Beurteilung – Angewandte Mathematik • detaillierteVorgaben zur Bepunktung von Aufgaben: Lösungsschlüssel zu jeder Aufgabe • Teil A: 0, 1, 2, 3; Teil B: 0, 1, 2, 3, 4 pro Teilaufgabe • Jedem Punkt wird eine Handlung zugeordnet. • gemeinsame Beurteilung der beiden KlausurteilePunkte aus Teil A und Teil B werden zusammengezählt. • genaue Vorgaben zur Leistungsbeurteilung: Bewertungsschlüssel in jedem Klausurheft ermöglicht Zuordnung des Ergebnisses zu den Beurteilungsstufen gemäß Leistungsbeurteilungsverordnung

  9. Übungsmaterial – Angewandte Mathematik Übungsklausuraufgaben: http://aufgabenpool.bifie.at/bhs/derzeit insgesamt 124 Aufgaben verfügbar (Stand 5.12.2013) Freigegebene Klausuraufgaben:https://www.bifie.at/node/2176Haupttermin 2013 (nur Teil A) Modellklausuren: https://www.bifie.at/news/2118 Signalwörter-Katalog: https://www.bifie.at/node/1934

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