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  1. Le projet HEI 3 – Décembre 2005

  2. Le projet • Introduction • Cycle de vie • Planification • Estimation des coûts

  3. Le projet • Introduction • Cycle de vie • Planification • Estimation des coûts

  4. Introduction • La genèse du projet Idée Besoin Opportunité PROJET Innovation …

  5. Introduction • Définition L'Afitep-Afnor (X 50-105) définit le projet comme : " une démarche spécifique qui permet de structurer méthodiquement et progressivement une réalité à venir...: un projet est défini et mis en œuvre pour répondre au besoin d'un client (...) et implique un objectif et des besoins à entreprendre avec des ressources données".

  6. Introduction • Les composantes • Le « quoi faire ? » = objectif(s) escompté(s) • Le temps = délai • Les moyens disponibles • Humains • Financiers (coût)

  7. Questions ? Résumé Introduction • La genèse du projet • Définition • Les composantes

  8. Le projet • Introduction • Cycle de vie • Planification • Estimation des coûts

  9. Cycle de vie • Le modèle en cascade • Le cycle en V

  10. Cycle de vie • Le modèle en cascade • Le cycle en V

  11. Le modèle en cascade Expression des besoins Spécifications Conception Développement Tests Maintenance

  12. Cycle de vie • Le modèle en cascade • Le modèle en «V»

  13. Le modèle en «V» Expression des besoins Spécifications Recette Conception Tests d’intégration Développement Tests unitaires

  14. Questions ? Résumé Cycle de vie • Le modèle en cascade • Le modèle en «V»

  15. Le projet • Introduction • Cycle de vie • Planification • Estimation des coûts

  16. Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT

  17. Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT

  18. Définitions • Tâche : • Série d ’activités caractérisées par un début, une fin, des éléments d’entrée et des éléments de sortie (les livrables)

  19. Définitions • Charge : • Représente une quantité de travail nécessaire, indépendamment du nombre de personnes qui vont effectivement réaliser cette tâche • S ’exprime en temps * ressource • Exemple : 10 jours * homme • = 1 homme pendant 10 jours • = 2 hommes pendant 5 jours • = 10 hommes pendant 1 jour

  20. Définitions • Ressource : • Moyen (humain, matériel ou financier) nécessaire au bon déroulement d ’une tâche.

  21. Définitions • Chemin critique : • Succession de tâches enclenchées entre elles sans marge depuis le démarrage jusqu ’à la fin du projet. • Tout retard sur une des tâches du chemin critique compromet le délai final du projet.

  22. Questions ? Résumé Définitions • Tâche • Charge • Ressource • Chemin critique

  23. Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT • Exercice

  24. Le PERT (Program Evaluation and Research Task ) • Objectifs • Réduire les délais au maximum • Etablir la solution la plus économique • Respecter les délais dans les conditions les plus économiques et les plus sûres • Assurer le plein emploi des moyens disponibles • Comparer les différentes solutions techniques de réalisation d ’un projet pour choisir la mieux adaptée.

  25. Le PERT • Résultats • Le PERT fait apparaître : • L’embauche des tâches • Le délai des tâches • Le chemin critique • Les coordinations d ’événement • Il ne fait pas apparaître • L ’échelle des temps • Les charges

  26. Le PERT • Structure du réseau (1 / 2) • Un diagramme PERT est constitué d ’une suite de graphes « potentiel-étape » Nœud Identification du nœud Date au plus tôt Date au plus tard

  27. Le PERT • Structure du réseau (2 / 2) Identification de la tâche 3 D1 5 7 B 3 jours A 5 1 2 10 12 C 0 2 2 jours 2 4 E3 5 jours 4 7 9 Durée

  28. Questions ? Résumé Le PERT • Objectifs • Résultats • Structure du réseau

  29. Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT • Exercice

  30. Le GANTT • Objectifs • Le diagramme de GANTT permet de • planifier le projet • suivre son avancement. • Il permet d ’atteindre les objectifs initialement fixés

  31. Le GANTT • Préalable • Déterminer et structurer la liste des tâches à réaliser pour mener à bien le projet • Estimer les durées et les ressources (= charges) • Réaliser le réseau logique (= enchaînement de ’s tâches) Remarque : Ces éléments sont définis via le PERT !

  32. Le GANTT • Mise en place

  33. Questions ? Résumé Le GANTT • Objectifs • Préalable • Mise en place

  34. Questions ? Résumé Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT

  35. Planification • Définitions • Le PERT • Le GANTT • Exercice

  36. Le projet • Introduction • Cycle de vie • Planification • Estimation des coûts

  37. Estimation des coûts • Estimation à différents niveaux • Méthode des points fonctionnels

  38. Estimation des coûts • Estimation à différents niveaux • Méthode des points fonctionnels

  39. Estimation à différents niveaux • Au niveau projet • Estimation de la charge du projet complet, de l’étude préalable à la mise en œuvre • Mesure en mois / homme • Objectifs • Déterminer le budget du projet • Déterminer les efforts nécessaires • Estimer la rentabilité de l ’investissement • Evaluer la durée du projet

  40. Estimation à différents niveaux • Au niveau de l ’étape • Estimation de la charge d ’une étape spécifique • Mesure en mois / homme ou semaine / homme • Objectifs • Ajuster le découpage : Si la charge de l ’étape est importante il est préférable de la découper en deux sous-projets qui pourraient être livrés à des dates différentes • Sous-traiter : Fournisseur et client font chacun une estimation • Prévoir des ressources pour planifier l ’affectation d ’intervenants (internes ou externes) sur le projet.

  41. Estimation à différents niveaux • Au niveau de la phase • Estimation de la charge d ’une phase spécifique (on peut prévoir plusieurs phases dans une étape) • Mesure en semaine / homme ou jour / homme • Objectifs • Etablir une planification précise • Etablir un calendrier de livraison des différents résultats intermédiaires • Prévoir et effectuer un suivi du projet ou sous-projet pour surveiller les écarts • Prévoir l ’affectation des ressources

  42. Estimation à différents niveaux • Au niveau de la tâche • Estimation de la charge de chacune des tâches qui font généralement l ’objet d ’une affectation individuelle • Ex : Tâches de l ’étape Spécification fonctionnelles, Spécification de la fonctionnalité ‘ Commande de fournitures ’, ... • Mesure en jour / homme • Objectifs • Etablir une planification au niveau le plus fin que est indispensable pour le suivi du travail en équipe.

  43. Questions ? Résumé Spécifications à différents niveaux • Niveau projet • Niveau étape • Niveau phase • Niveau tâche

  44. Estimation des coûts • Estimation à différents niveaux • Méthode des points fonctionnels

  45. Méthode des points fonctionnels • Définition • Estimation à partir d’une description externe du futur système, de ses fonctions • Cinq type d’unité d’œuvre • Trois degrés de complexité • A chaque type et à chaque degré est affecté un nombre de points, fonction de son degré de complexité • La méthode permet de calculer le poids du projet en points de fonction

  46. Méthode des points fonctionnels • Les unités d’œuvre • Relatives aux données • Groupe logique de données internes (GDI) • Groupe logique de données externes (GDE) • Relatifs aux traitements • Entrées (ENT) • Sorties (SOR) • Interrogation (INT)

  47. Les unités d’œuvre • Le GDI (1/2) • Définition • Un GDI est un groupe de données que l’utilisateur perçoit comme logiquement liées. Il est créé et est mis à jour à l’intérieur du domaine d’étude • Un GDI contient des Données Elémentaires (DE) • Un GDI se décompose en Sous-ensemble Logique de Données (SDL)

  48. Les unités d’œuvre • Le GDI (2/2) • Evaluation de la complexité • Calcul du nombre de points de fonctions

  49. Les unités d’œuvre • Le GDE (1/2) • Définition • Un GDE est un groupe de données existant en dehors du domaine d ’étude que l’utilisateur perçoit comme logiquement liées. Le domaine d ’étude ne fait que l’interroger. Il est créé et est mis à jour par un autre domaine • Comme le GDI, le GDE contient des DE et des SDL

  50. Les unités d’œuvre • Le GDE (2/2) • Evaluation de la complexité • Calcul du nombre de points de fonctions