1 / 16

Annemieke Logtmeijer en Bettina van Hoven

Annemieke Logtmeijer en Bettina van Hoven Culturele Geografie, Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen, RUG KNAG Onderwijsdag, 6 november 2009 Nijmegen. Programma workshop. 13.45-13.55 inleiding en achtergrond project en onderwijsfilosofie 13.55-14.05 fragment documentaire bekijken, vragen

rowena
Download Presentation

Annemieke Logtmeijer en Bettina van Hoven

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Annemieke Logtmeijer en Bettina van Hoven Culturele Geografie, Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen, RUG KNAG Onderwijsdag, 6 november 2009 Nijmegen

  2. Programma workshop • 13.45-13.55 inleiding en achtergrond project en onderwijsfilosofie • 13.55-14.05 fragment documentaire bekijken, vragen • 14.05-14.35 lesboek: structuur opdrachten, suggesties voor gebruik, didactiek, ecotoerisme en mysterie zalm • 14.35-14.45 vragen en discussie

  3. Inhoud presentatie • Great Bear Rainforest Project, achtergrond en onderwijsfilosofie • ‘A forest for the future’ a documentary about the struggle for the preservation of Great Bear Rainforest • Lesmateriaal - Gebruik video in de klas - Suggesties voor gebruik • Activerende didactiek • Twee opdrachten uitgelicht • Vragen en discussie

  4. Figuur 1: Locatie ‘Great Bear Rainforest’ (Greenpeace, no date) Figuur 2: Canada in de Nederlandse Bosatlas, Wolters Noordhoff (2001)

  5. Het Great Bear Rainforest project • Documentaire project culturele geografie 2006-2009 • Een onbekende plek aan de andere kant van de wereld: Great Bear Rainforest • ‘Nietszeggende plek’ op de kaart tot leven brengen • Gebruik video in de klas • Voorzien in vraag naar milieueducatie

  6. Het conflict in het Great Bear Rainforest • Protesten begin jaren ’90 • Grootschalige houtkap en kaalslag • Naamgeving ‘Great Bear Rainforest’ • Marktgerichte aanpak van de houtbedrijven • Akkoord februari 2006 • Nieuwe uitdaging: ecosystem based management

  7. ‘A forest for the future’

  8. Lesboek: opbouw van het boek • Achtergrond conflict – artiklen in Geografie • Onderwijsfilosofie • 22 opdrachten (met indicatie NL/EN materiaal) • Websites bij opdrachten • Overzicht trefwoorden en domeinen • Tbilisi doelstellingen • Literatuur • 2 DVD’s

  9. Structuur van de opdrachten • Leerdoel • Voorbereiding • Achtergrond • Instructie • Benodigd materiaal • Tijd • Resultaat • Nabespreking • Waar relevant leerlingenmateriaal

  10. Suggesties voor gebruik • Opdrachten voor tijdens en na de documentaire • Opdrachten over de inhoud van de docu, thema’s uit interviews en verdieping gebied • Opdrachten met vergelijking Nederland/betrekken eigen leefomgeving • Focus op vaardigheden • Institutionele context: projectdagen bieden mogelijkheid tot meeste diepgang

  11. Gebruik video in de klas • Gevoel ‘zelf ergens zijn’, reizen naar het GBR • Een reis in de tijd maken: vanaf de overleggen in 1997 - heden • Emotionele aantrekkingskracht: mooie maar ook vernietigende beelden • Stimulatie voor leerlingen met een grote visuele oriëntatie

  12. Activerende didactiek • David Leat • ‘Leren denken met aardrijkskunde’ • Leerlingen leren kritisch nadenken en discussiëren over mondiale thema’s • Eigen waarden, eigen gedrag en de eigen mening staan centraal

  13. Twee opdrachten uitgelicht • Ecotoerisme • Mysterie zalm

  14. Vragen/opmerkingen? • U kunt het lesboek bestellen via de bestellijst op de stand van de Faculteit der Ruimtelijke Wetenschappen op de bedrijvenmarkt. • 20 euro

  15. Bedankt voor uw aandacht

More Related