objectifs : Can I say what I do to help at home? - PowerPoint PPT Presentation

romeo
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objectifs : Can I say what I do to help at home?

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Presentation Transcript

  1. Lundi premier novembre objectifs:Can I say what I do to help at home? Qu’est-cequetufais pour aider à la maison?(what do you do to help at home?) Outcomes: All will learn household chores in the infinitive Most will be able to manipulate the phrases in the present tense with a range of pronouns Some will be able to use the phrases in the past tense

  2. vais allé A B Spot the infinitive aller allées D C

  3. descendre descendé A B Spot the past participle descendu descends D C

  4. Je regardé Je regarde A B I watch J’airegarde J’airegardé D C

  5. Ilsontmangés Ilssontmangé A B They ate Ilsontmangé Ilsavonsmangé D C

  6. Nous allons arriver Nous avonsarrivés A B We arrived Nous sommesarrivé Nous sommesarrivés D C

  7. Je suisallée Je suisaller A B I went Je vaisaller Je vaisallé D C

  8. We have seen We will see A B Nous avons vu We saw We had seen D C

  9. … sontretourne … sontretourné A B Marie et Peter … … sontretournés … sontretournées D C

  10. mettre la table débarrasser la table 00:10 Hide

  11. ranger ma chambreranger les affaires 00:10 Hide

  12. Faire la vaisselle Vider le lave-vaisselle 00:10 Hide

  13. Faire la cuisine 00:10 Hide

  14. faire le ménagenettoyer 00:10 Hide

  15. Faire mon litfaire le litfaire les lits 00:10 Hide

  16. Passer l’aspirateur 00:10 Hide

  17. Sortir la poubelle Sortir le chien Sortir les chiens 00:10 Hide

  18. 00:10 Hide

  19. Test!! 1 2 3 4 5

  20. J’aide à la maison(I help at home) En anglais??? faire mon lit faire la cuisine faire le ménage faire la vaisselle vider le lave-vaisselle passer l’aspirateur mettre la table débarrasser la table ranger les affaires sortir la poubelle sortir le chien nettoyer aspirer to empty the dish washer to do the housework to take the rubbish out to do the washing up to make my bed to do the cooking to hoover to set the table to take the dog out to hoover to clear the table to clean to tidy my stuff 00:10 Hide

  21. 1. Copy vocab 3 . Écris les phrases en anglais et traduis en français. faire mon lit faire la cuisine faire le ménage faire la vaisselle vider le lave-vaisselle passer l’aspirateur débarrasser la table ranger mes affaires nettoyer sortir la poubelle sortir le chien mettre la table aspirer to make my bed to do the cooking to do the housework to do the washing up to empty the dishwasher to hoover to clear the table to tidy my stuff to clean to take the rubbish out to take the dog out to set the table to hoover I hoover on Sundays. …………………………………………………………………… She takes the bin out in the evening. …………………………………………………………………… They empty the bin every morning. …………………………………………………………………… 4 . Can you make sentences in the past tense? Exemple: Hier, j’airangé ma chambre. (Yesterday I tidied my room) 2 . Écris les phrases en français et traduis en anglais. Je faismon lit tous les matins. ………………………………………………………………………………… Il sort le chien le samedi après-midi. ………………………………………………………………………………… Nous débarrassons la table souvent. …………………………………………………………………………………

  22. Modals verbs • Je peux • Je veux • Je dois • Je devrais • Je pourrais • Il faut • I can • I want to • I must • I should • I could • It is necessary to 00:10 Hide

  23. Qu’est-cequetu vas faire cesoir? • …ce weekend? • …samedi? Rien = nothing Pourquoi?... Parceque… 00:10 Hide

  24. Simple sentences: Je dois faire la vaisselle. I must do the washing up. Add connectives Je devrais faire la vaissellemais je veuxregarder la télé. I should do the washing up but I want to watch TV. Modals verbs • I can • I want to • I must • I should • I could • It is necessary to Je peux Je veux Je dois Je devrais Je pourrais Il faut Add opinons Je devrais faire la vaissellemais je veuxregarder la téléparceque je déteste faire la vaisselle, c’estennuyeux. I should do the washing up but I want to watch TV because I hate the washing up, it’s boring. 00:10 Hide

  25. 00:10 objectives The 5 minute brainstorm

  26. Silence

  27. This is a good level of noise Everyone is able to work well Well done. Keep it up!

  28. The noise level is rising Stop the penalties… ACT NOW TO RETURN TO GREEN Time will be added at the next level

  29. The noise level is too high It is stopping us from learning TIME IS BEING ADDED TO THE LESSON Act Now!