planteo de ecuaciones

1. 2 Ecuación de primer grado SIGO PRACTICANDO Calcula el valor de la incógnita en las siguientes ecua- ciones: 25. 2x – 3 = 7+5x a) 16 b) –2 3 c) 2 d) –16 e) 20 16. 8 – 6x = x – 6 a) 2 b) –2 c) 7 d) 5 e) –7 26. x 2+x a) 1 b) 1 4+x 27 30 8+x 16=1 32 c) d) 1 1 e) 1 24 17. – 9m – 12 = 15 a) 3 b) –18 16 c) 18 d) –3 e) 9 28 27. 5(x – 4) – 3(x – 2) = 7x + (–6x + 5) a) 15 b) 17 18. x 6–7=–10 a) 18 b) –18 c) 19 d) 16 e) 18 c) –3 d) 3 e) 9 28. x-3 +x+1 =2x-1 4 2 8 19. x 2-5=x a) 7 90 b) −7 20. 16x – 10 – 4x = 12x – 30 – 5x a) –4 b) 4 9+x 3 a) -1 b) -1 4 4 c) 3 d) –3 e) 4 e) -90 c) 90 d) -90 7 90 7 29. Calcula “x+1” luego de resolver: –3(4 – x) = 5 – 14x, a) 1 2 b) 5 2 30. Calcula: “n” si “x” vale 3 3x – n = 15 – nx a) 6 b) 2 c) –15 d) 15 e) 25 c) 2 d) 3 e) 1 2 21. 8x – 6 + x – 3 = –5x + 12 – x a) 6 b) -5 7 22. –3 + 3x + 10 – 5x = x + 12 – 4x + 15 a) 8 b) 20 c) -7 d) -5 e) -7 5 5 7 c) 3 d) 1 e) 10 c) 32 d) 34 e) 12 Claves 23. 2 + 3(x – 4) = –(x + 6) a) 1 b) 3 c) –2 d) –1 e) 5 16. 17. 18. 19. 20. a d b c a 21. 22. 23. 24. 25. e b a d a 26. 27. 28. 29. 30. b c a c c 24. Calcula “n – m” a) 14 b) 5 5(m – 3)= 10; n 7–8 = –6 c) 8 d) 9 e) 10 Álgebra 2 1

2. 1.er año ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Esquema formulario Ecuación es tiene Ecuación de primer grado Igualdad Forma general Primer miembro Segundo miembro tiene ax+b = 0 Incognita de exponente 1 2 2 Álgebra