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La scuola si presenta

La scuola si presenta. Foggia 13 febbraio 2014. IL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA ( Istituito con il DPR 275/1999 art. 3 c. 1 – 2). Rappresenta il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale ed esplicita la progettazione curricolare , extracurricolare,

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Presentation Transcript


  1. La scuola si presenta Foggia 13 febbraio 2014

  2. IL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA(Istituito con il DPR 275/1999 art. 3 c. 1 – 2) Rappresenta il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa che la scuola adotta.

  3. OBIETTIVI DELL’OFFERTA FORMATIVA

  4. SCELTE PEDAGOGICHE

  5. SCELTE METODOLOGICHE E DIDATTICHE

  6. SCELTE METODOLOGICHE E DIDATTICHE

  7. SCELTE METODOLOGICHE E DIDATTICHE

  8. DOCENTI DELLA CLASSE Docente prevalenteespleta la sua attività per un totale frontale nella classe per un massimo di 22 ore settimanali. Docenti di completamento Lerestanti ore La distribuzione delle attività è decisa dalla scuola sulla base delle competenze professionali dei docenti.

  9. ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA E’ costituito da PROGETTIche arricchiscono integrano e potenziano l’attività didattica Tali progetti tengono conto di: • proposte, richieste e risorse delle agenzie educative del territorio • risorse interne della scuola • necessità delle classi

  10. ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA Tipologia dei progetti: Progetti inseriti in singole discipline o nell’organizzazione di classi aperte: - recupero, sostegno, potenziamento (LARSA) Progetti di continuità educativa e didattica realizzati tra i vari ordini di scuola: - scuola dell’infanzia – scuola primaria - scuola primaria – scuola secondaria di primo grado Progetti finanziati dagli Enti locali o Associative educative del Territorio - interventi di esperti con specifiche competenze sulle classi, concorsi etc.

  11. ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA Tipologia dei progetti: Progetti con esperti ed agenzie esterne a titolo gratuito: Interventi di esperti per pacchetti di ore relativi a educazione ambientale, alla salute, all’affettività, all’ attività sportiva, alla sicurezza e alla cittadinanza attiva, etc. Progetti finanziati dal fondo d’istituto/Fondi Europei • Percorsi espressivi • Animazione alla lettura • Scrittura creativa • Alfabetizzazione informatica • Comenius e/o gemellaggio • Studio della lingua inglese- francese-tedesco • Percorsi ambientali/matematica/ scienze

  12. A totale carico delle famiglie PROGETTI EXTRACURRICOLARI • Avvio alla pratica sportiva • Corso di fumetto • Musica • Campus estivo SERVIZIO DI PRE - POST SCUOLA Ingresso dalle 7.15 alle 8.15 Uscita dal lunedì al venerdì dalle 13.15 alle 14.15; il sabato dalle 12.15 alle 14.15

  13. RAPPORTO SCUOLA- FAMIGLIA Il rapporto con i genitori si concretizza formalmente mediante incontri periodici rappresentati da: L’ ASSEMBLEA DI CLASSE offre ai docenti l’occasione di esplicitare le proprie scelte metodologiche e didattiche, le linee educative e programmatiche del POF e della loro classe; • rappresenta per i genitori l’occasione per conoscere l’organizzazione della vita scolastica dei loro figli e per riflettere e discutere sulle dinamiche relazionali della classe e/o su problematiche educative generali I COLLOQUI INDIVIDUALI: • sono finalizzati alla valutazione del rendimento e del comportamento degli alunni ed alla consegna del documento di valutazione.

  14. RAPPORTO SCUOLA- FAMIGLIA TEMPISTICA INDICATIVA: Oltre a queste occasioni formali di rapporto tra genitori e insegnanti, possono esserci altri momenti di incontro, per situazioni impreviste, richieste particolari o in occasione di feste e altre manifestazioni scolastiche.

  15. Grazie per l’attenzione

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