dispositif acad mique d information et d orientation au lyc e ann e scolaire 2008 2009 n.
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DISPOSITIF ACADÉMIQUE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉE Année scolaire 2008-2009 PowerPoint Presentation
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DISPOSITIF ACADÉMIQUE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉE Année scolaire 2008-2009

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reegan
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DISPOSITIF ACADÉMIQUE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉE Année scolaire 2008-2009

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Presentation Transcript

  1. DISPOSITIF ACADÉMIQUE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉEAnnée scolaire 2008-2009 • Le dispositif d’information et d’orientation au lycée : • le bilan 2007, • l’organisation 2008, l’information des enseignants, des élèves et des parents. • Les J.F.B. • L’orientation active et les visioconférences. • La procédure admission post-bac • Les passerelles vers le supérieur.

  2. DISPOSITIF D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉE BILAN 2007 • J.F.B. : • 6600 élèves de 1ère inscrits, • accueil dans les universités conforme au cahier des charges académique • VISIOCONFÉRENCES : • 2 sur la santé, • 1 sur les sciences à l’université, • un bilan satisfaisant pour les universités, les lycées, les élèves. • ORIENTATION ACTIVE : • Participation en 2008 d’un plus grand nombre de filières universitaires • Accroissement du nombre d’élèves impliquées : 2007 : 1200 demandes 2008 : 3300 demandes • ADMISSION POST-BAC : • Gestion dans un dossier unique des admissions, généralisée à l’ensemble des formations post-bac (CPGE, L1, IUT, STS,…) LES POINTS POSITIFS

  3. DISPOSITIF D’INFORMATION ET D’ORIENTATION AU LYCÉE BILAN 2007 • ORIENTATION ACTIVE : • Participation très inégale des lycées • Entretiens personnalisés (JFB, JPO, autres) : organisation insatisfaisante • Période de chevauchement entre l’orientation active et admission post-bac. • ADMISSION POST-BAC : • Information insuffisante des élèves et des enseignants • Taux de boursiers en CPGE très inférieur à l’objectif national • Surbooking trop important dans plusieurs STS et DUT LES POINTS NÉGATIFS

  4. LES CONDITIONS DE LA RÉUSSITE • L’INFORMATION SYSTÉMATIQUE DE TOUS LES ACTEURS CONCERNÉS

  5. LES CONDITIONS DE LA RÉUSSITE (suite) • LA DÉSIGNATION D’UN CORRESPONDANT PAR LYCÉE • Son rôle : sous l’autorité du proviseur être l’interlocuteur unique, pour une bonne organisation dans le déroulement des opérations (JFB, orientation active, admission post-bac,…) • LE PROGRAMME ANNUEL D’INFORMATION ET D’ORIENTATION 2008-2009 • Élaboré par chaque établissement, il précise notamment les actions programmées, le calendrier prévisionnel, les conditions de mise en œuvre (Pour qui ? Avec qui ? Comment ?) • Un document cadre académique • La présentation lors d’un conseil d’administration

  6. L’ORGANISATION GENERALE SECONDE Privilégier en classe de : La découverte des métiers, de l’entreprise et de l’économie locale L’information sur les parcours au lycée dans le cadre de la réforme La découverte des formations de l’enseignement supérieur La détermination des choix d’études dans le supérieur PREMIERE TERMINALE

  7. LES DISPOSITIFS ET LES ACTIONS EN PREMIERE Organisés au niveau académique, départemental, local Découverte des formations et de l’environnement universitaire : rencontres avec les enseignants, visite de laboratoire, etc…) Dispositif académique permettant aux élèves volontaires d’obtenir des informations ainsi qu’un avis concernant une poursuite d’études à l’université SALONS ET FORUMS ENTRETIENS D’ ORIENTATION LES J.F.B. L’ORIENTATION ACTIVE «  INFORMATION  et AVIS»

  8. LES DISPOSITIFS ET LES ACTIONS EN TERMINALE Présentation par les universités des parcours, des contenus et des débouchés des différents domaines de formation Formulé par le biais d’une fiche-navette et enrichi par le contenu des entretiens d’orientation Module »Orientation active » inclus dans la procédure du « Dossier unique » Procédure unique pour le recensement et le traitement des vœux concernant les principales filières du supérieur (CPGE, DUT, STS, L1, ¨PCEM, écoles d’ingénieurs,…) LES VISIO-CONFERENCES LES ENTRETIENS D’ORIENTATION LE CONSEIL D’ORIENTATION L’ORIENTATION ACTIVE « préinscription » DOSSIER UNIQUE Admission post-bac

  9. LES DISPOSITIFS ET LES ACTIONS Déroulement des actions prévues pour les élèves de première Année scolaire 2008-2009 Année scolaire 2009-2010 en première en terminale Admission post-Bac : janvier-juin 2010 Salons et Forums : janvier- février 2009 JFB 26-27 mars 2009 Visio-conférences  octobre-novembre 2009 Conseils d’orien- tation : décembre 2009 Entretiens D’orientation : novembre- décembre 2009 Orientation active pré-inscriptions  janvier-mars 2010 Journées PORTES- OUVERTES mars-juin 2010 Orientation active phase « informationet avis» : mars –mai 2009

  10. LES DISPOSITIFS ET LES ACTIONS Déroulement des actions prévues pour les élèves de Terminale ANNEE SCOLAIRE 2008/2009 Admission post-Bac : janvier-juin 2009 Conseils d’orientation : décembre 2008 Visio-conférences : Décembre 2008 à février 2009 Journées PORTES- OUVERTES mars-juin 2009 Orientation active préinscriptions : janvier-mars 2009 2009