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EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013

EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013. CONTEXTO DO SÉCULO XVIII. EDUCAÇÃO EM LINHAS GERAIS. EDUCAÇÃO NACIONAL. 1. Orientação cívica e patriótica, inspirada em princípios de liberdade e democracia; 2.Educação como função do estado, independente da igreja;

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EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013

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Presentation Transcript

  1. EDUCAÇÃO SENSUALISTA 10 E 11 de abril de 2013

  2. CONTEXTO DO SÉCULO XVIII

  3. EDUCAÇÃO EM LINHAS GERAIS

  4. EDUCAÇÃO NACIONAL • 1. Orientação cívica e patriótica, inspirada em princípios de liberdade e democracia; • 2.Educação como função do estado, independente da igreja; • 3. Obrigatoriedade escolar para a totalidade das crianças; • 4. Gratuidade do ensino primário; • 5. Neutralidade religiosa.

  5. PASSADO, PRESENTE E FUTURO...

  6. Comecemos pela França...

  7. CONDILLAC (1715 – 1780)

  8. CONDILLAC (1715 – 1780)

  9. DIDEROT (1713 – 1784)

  10. DIDEROT (1713 – 1784)

  11. HELVETIUS (1715 – 1771)

  12. HELVETIUS (1715 – 1771)

  13. Agora Genebra, na Suíça... Quem terá vindo de lá?

  14. ROUSSEAU (1712 – 1778)

  15. ROUSSEAU EM LINHAS GERAIS...

  16. ROUSSEAU: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS

  17. CONSIDERAÇÕES SOBRE...

  18. BASEDOw

  19. La chalotais

  20. condorcet

  21. kant

  22. Agora iremos para Zurique, na Suíça...

  23. PESTALOZZI (1746 – 1727)

  24. PESTALOZZI (1746 – 1727) 1. Escreveu Leonardo e Gertrudes; Minhas investigações sobre o curso do desenvolvimento da raça humana... 2. Adepto da Educação Pública; 3. Via o lar como melhor instituição educacional e por esta razão propôs uma escola similar a uma casa; 4. Condenava a coerção, a recompensa e a punição; 5. Acreditava que somente a educação poderia conservar os direitos do povo; 6. Visualizava a educação como um processo de dentro para fora e o professor, neste processo, seria um jardineiro que daria as condições necessárias para que a “plantinha” se desenvolvesse; 6. Empregou as letras do alfabeto em cartões, introduziu o uso da lousa.

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