Saint Malo – 26 Juin 2009

1. Saint Malo – 26 Juin 2009

2. Le contexte de création du PUF Une coopération universitaire déséquilibrée : étudiants américains en France • France : 4ème après le Royaume-Uni, l’Italie et l’Espagne, devant l’Australie • - 15 602 en 2005-2006 (sur près de 220.000), soit 7 % du total, en légère progression • - 52,8 % effectuent des séjours de courte durée (moins de 8 semaines) • - 41,7 % effectuent des séjours de durée moyenne, dont 37 % d’un semestre; seuls 5,5 % effectuent des séjours d’une année entière

3. Les échanges universitaires France-Etats-Unis : Etudiants dans les universités françaises (source : DGCID/CSU 2008) - Seuls 3192 étudiants américains dans les universités françaises (07-08), en croissance constante cependant - dont 60% en L, 34% en M et 6% en D - Lettres, sciences du langage, arts : 58 % - Droit, sciences politiques :11 % - Langues : 10 % - Sciences humaines et sociales : 8 % - Administration, gestion, économie, AES : 6 % - Sciences fondamentales et appliquées:3% - Sciences de la vie, de la terre et de l’univers : 2 % - Santé : 1 %

4. Quelle stratégie? Transformer le positionnement et l’image de la France aux Etats-Unis • - La grande majorité de la mobilité entrante est de courte durée et de niveau undergraduate. • - Les étudiants américains sont largement en dehors des universités, en séjours non diplômant et centrés sur l’objet France (pas un mal en soi!). • - Cela trahit un positionnement stratégique déséquilibré pour le système universitaire français • Manque de synergie entre les facettes de la coopération universitaire (formation-recherche) au regard du dynamisme de la coopération scientifique • Situation entre France et Québec ?

5. Le Partner University Fund: une rupture volontaire dans le mode de soutien aux coopérations transatlantiques • Partenariat (et financement) Public-Privé, sous l’égide de la fondation américaine FACE • Les universités aux commandes sur une logique bi(ou multi)latérale: modèle en contraste avec les instruments habituels de coopération France -USA (bourses individuelles, fondations asymétriques, etc.) • Des partenariats intégrés de recherche et formation: susciter et financer des coopérations transatlantiques d’excellence (pas de ciblage thématique)

6. Valeur ajoutée du PUF, éligibilité et financements • - Un (co)financement du «pont» : dans les deux sens, sur 3 ans, multifacette • - Un instrument unique pour des coopérations recherche et formation: éviter le « saucissonnage » et maximiser les synergies • - Couvre jusqu’à 30% du cout d’un partenariat (engagement/Soutenabilité) • Jusqu’à 80.000 USD par an et par projet • - 2007: 67 projets candidats, 2008: 91 projets déposés • - 1 Million USD de financements accordés pour 16 projets en 2008/09 (3 millions sur 3 ans), renouvelé en 2009/10

7. Impact- Première évaluation • Simplicité et souplesse plébiscitées • Rééquilibrage spontané des disciplines • Des collaborations équilibrées, pas nécessairement symétriques (souplesse) • - Plus de 460 étudiants et 250 professeurs impliqués en 2008-2009 sur 16 projets • Plus de 120 étudiants et 100 professeurs en mobilité transatlantique en 2008-2009 • Doubles diplômes, publications, etc. • Des synergies et diffusions entre coopération pédagogique et recherche • Effet label • - Contexte favorable: des Universités américaines en demande de coopération

8. Exemples de projets lauréats (2008) • The Salk Institute – INSERM Université de Strasbourg (Post-doc, Recherche) • Eph/ephrin: étude du signalement et du développement du Système Nerveux Central • Georgia Institute of Technology – CNRS Institut NEEL (Doctorat, Post-doc, Recherche) • Exploration du Graphène pour des engins électroniques de haute mobilité • School of Art Institute of Chicago – ESAA Aix (Master, Recherche) • Recherche TransAtLab : son Actual/Virtual, espace et objet • (Informatique, les Arts) • Northwestern University – EHESS (Doctorat, Recherche) • Programme de Double Doctorat dans le domaine de l'étude de l'Afrique • California Institute of Technology - Ecole Polytechnique (Master, Recherche) • Programme de double master dans le domaine de l'ingénierie de l'espace ou dans le domaine de l'ingénierie de l'espace et de la mécanique des fluides • University of Florida, Gainesville - Paris Sud 11 Orsay (Master, Doctorat, Post-doc, Recherche) • Partenariat dans le domaine de l'éducation et de la recherche avec une concentration sur l'étude des fluides mécaniques thermiques et technologie et en sciences

9. Candidatures et Lauréats 2008En fonction des disciplines

10. Candidatures et Lauréats 2009 (France)En fonction des disciplines Candidats Lauréats

11. Candidatures et Lauréats 2008 (France)En fonction du type d’institution Lauréats

12. Candidatures et Lauréats 2009 (France)En fonction du type d’institution Lauréats Candidats

13. Candidatures et Lauréats 2008 (Etats-Unis) En fonction de l’appartenance à AAU Lauréats Candidats

14. Candidatures et Lauréats 2009 (Etats-Unis) En fonction de l’appartenance à AAU Candidats Lauréats

15. Lauréats 2009-2012 Sciences Dures: Education of researchers within the alliance for nanosystem VLSI California Institute of Technology – CALTECH / Commissariat à l'Energie Atomique - Laboratoire d'Electronique et des Technologies de l'Information. CEA – LETI MOMA : Modeling integrated nano structured energetic materials University of Dallas - University of Southern California / University of Toulouse -LAAS CNRS One and two photon nanovalves University of California Los Angeles (UCLA) / Université de Montpellier 2

16. Lauréats 2009-2012 The large Maf protein family in the development and the physiopathology of somatosensory circuitry The Salk Institute / INSERM et Université de Montpellier 2 New Materials Synthesis and Processes for Energy Storage Microdevices Drexel University / Université Paul Sabatier de Toulouse 21st century Cuisine, Nutrition and Genetics in France and the United States University of California Los Angeles / Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales EHESS – CNRS Innovative microwave nanodetectors and current / voltage microgenerators based on the ratchet effect Microelectronics Research Center, Georgia Institute of Technology / CNRS LNCMI Grenoble Theoretical / Experimental Linguistic Cognition Advanced Studies – TELCAS : University of California Los Angeles – UCLA / Ecole Normale Supérieure ENS Water, Environment and Urban Development: US and EU Case Studies University of Arizona / CNRS The Carbon Cycle in Two Coastal Marine Ecosystems College of Marine and Earth Studies - University of Delaware / Université Pierre et Marie Curie, Paris 6

17. Lauréats 2009-2012 SHS: Women, culture and the Arts in medieval and renaissance Europe Université de Californie Santa Barbara / Université Charles de Gaulle Lille 3 Memory and memorialization New York University / CNRS Joint graduate program in political science – COGITER (Comparative government institutions and territories) Washington State University / Institut d’Etudes Politiques Bordeaux (Sciences Po Bordeaux) Comparative historical ecology of transatlantic mountain landscapes University of Georgia (Athens) / Université de Pau et Pays de l'Adour – Pau Droit– Business Comparative marine law : Nantes and Maine Marine Law Institute - University of Maine School of Law / Centre de Droit Maritime et Océanique - Université de Nantes  Art In-OUT San Francisco Art Institute / Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

18. QUESTIONS ? Pascal.delisle@ambafrance-us.org Tel: 202-944-6414