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TALLER. Publicación científica. Indice. Amat, Llüisa : La publicació i l’avaluació de la recerca :. Taller per a doctorands. Biblioteca ETSAV, UPC. San Cugat del Valles, Octubre 2011. Terminamos el máster ¿ hacia dónde nos orientamos? ¿el mundo profesional?

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Presentation Transcript


  1. TALLER Publicación científica

  2. Indice Amat, Llüisa : La publicació i l’avaluació de la recerca:. Taller per a doctorands. Biblioteca ETSAV, UPC. San Cugat del Valles, Octubre 2011

  3. Terminamos el máster ¿hacia dónde nos orientamos? ¿el mundo profesional? ¿el mundo académico universitario?

  4. La Carrera académica está normalizada: • Investigación • Docente y profesional • Experiencia en gestión y administración educativa, científica, tecnológica y otros méritos MAYOR PESO : LA INVESTIGACIÓN Conozcamos las pautas a para realizar una ÓPTIMA carrera

  5. Evaluación de la producción científica “La investigación es una actividad acumulativa, que se construye sobre los resultados y los avances que se han obtenido en el pasado Las referencias bibliográficas que se incluyen en los artículos científicos reconocen los trabajos fuente. Las publicaciones científicas más relevantes son seguidas por la comunidad científica y se citan extensamente como fuentes “La frecuencia en la citación atestigua la influencia intelectual y las citas internacionales ponen de relieve la visibilidad de la investigación científica más allá de las fronteras institucionales o nacionales” Moya ; Gross, 2010, p. “ MoyaAnegón, Félix de; Gros, Begoña (dir.). Indicadorsbibliomètrics de l’activitatcientífica de Catalunya (Scopus, 2003‐2008) : Síntesi [en línia]. Granada: Scimago Group, novembre 2010. [Consulta: 24 gener 2011]. Disponible a: http://www.uoc.edu/portal/_resources/CA/documents/sala_premsa/noticies/Catalunya_ResumenSCHIMAGO_CA.pdf

  6. Evaluación de la producción científica • En España todo se evalúa: • Personas, instituciones, programas, proyectos…. • Agencias de evaluación para todo.

  7. Evaluación de la producción científica PROGRAMA PEP · Evaluación del profesorado para la contratación · Profesores Ayudante Doctor y Contratado DoctorPROGRAMA ACADEMIA · Acreditación Nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios · Evaluación de la Actividad Investigadora de Funcionarios de carrera de los cuerpos · Profesores Catedráticos o Titular docentes universitarios Agencia andaluza que acredita al profesorado universitario de las universidades andaluzas

  8. Criterios para la evaluación de la investigación Delgado López-Cózar, E. Taller de preparación de solicitud de sexenios. Vicerrectorado de Política Científica e Investigación. Universidad de Granada. Granada 16 diciembre 2010

  9. La investigación en arquitectura "« ¿Qué quiere decir investigación en arquitectura? »... Se hace investigación en cada obra planteada, en cada obra trabajada, en cada obra terminada. No es una investigación sistémica de la que se deducirá una ley válida para futuras situaciones análogas, como en el caso de la investigación científica, inductiva primero y deductiva después. Es la búsqueda puntual y arriesgada, a la que debe seguir el resplandor de una armonía. La investigación artística es, por todo ello, absolutamente subjetiva y mínimamente objetiva. "(Ribas i Piera, 2005, pág. 639) Ribas i Piera, Manuel . “Arquitectura i urbanisme”. A: Reports de la recerca a Catalunya: 1996-2002 [en línia]. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans, 2005, pàg. 625-651. [Consulta: 25 gener 2011]. Disponible a: http://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000041%5C00000029.pdf

  10. Publicación científica

  11. Las publicaciones científicas • La publicación 1.La publicación científica tradicional • 2.Nuevos modelos de publicación científica • Ciencia 2.0 • Acceso abierto

  12. Las publicaciones científicas

  13. Las publicaciones científicas ¿Cómo se mide la calidad de estas contribuciones?

  14. Indicadores para medir la calidad de la publicación

  15. Indicadores para medir la calidad de la publicación

  16. Herramientas de análisis Materiales de apoyo elaborados por IUCC y la Biblioteca que ayudan a localizar • Factor de impacto • las citas • Indización en Bases de datos • Indicios de calidad editorial • Acreditación • Sexenios • Revistas con factor de impacto • Revistas notables de impacto para los máster

  17. Herramientas de análisis CRITERIO PREFERENTE ScienceCitationIndex Social ScienceCitationIndex Arts & HumanitiesCitationIndex

  18. Herramientas de análisis • Factor de impacto: Utilizado para medir la importancia de una revista en un año, según las citas recibidas por los artículos que publica en los dos últimos años. Ahora también podemos encontrar el factor de impacto con datos de 5 años atrás. • Basada en datos de citación. • Mide la influencia de las revistas científicas de cada ámbito de investigación • La posición relativa de las revistas sirve para calificar proyectos y curriculums

  19. Herramientas de análisis • Las citas a una publicación atestigua la influencia en esa área de conocimiento. las citas internacionales ponen de relieve la visibilidad de la investigación científica más allá de las fronteras institucionales o nacionales” • Herramientas para localizarlas • ISI Web of Knowledge • Otras herramientas: • IN-RECS I (Índice de impacto de Revistas Españolas de Ciencias Sociales) • RESH Ciencias Sociales y Humanas. (CSIC) • SJR SCImago Journal and country rank (SCOPUS) • Google scholar, Google Books, Scirus, Citeseerx, Citebase...

  20. Herramientas de análisis • bases de datos Una mayor presencia en bases de datos se considera un indicador de calidad al haberse superado más filtros Herramientas para localizarlas • La propia revista o publicación • Ulrichweb Periodicals Directory • DICE : Difusión y calidad editorial de las revistas de humanidades • Latindex • MIAR

  21. Herramientas de análisis • Criterios que hacen referencia a la calidad informativa de la revistacomo medio de comunicación científica como medio de comunicación científica . • Identificación de los miembros de los comités editoriales y científicos • Instrucciones detalladas a los autores. • Información sobre el proceso de evaluación y selección de manuscritos empleados por la revista, editorial, comité de selección, incluyendo, • por ejemplo, los criterios, procedimiento y plan de revisión de los revisores • Traducción del sumario, títulos de los artículos, palabras clave y resúmenes al inglés, en caso de revistas y actas de Congresos

  22. Herramientas de análisis Criterios sobre la calidad del proceso editorial • Periodicidad de las revistas y regularidad y homogeneidad de la línea editorial en caso de editoriales de libros. • Anonimato en la revisión de los manuscritos • Existencia de un consejo asesor, formado por profesionales e investigadores de reconocida solvencia, sin vinculación institucional con la revista o editorial, y orientado a marcar la política editorial y someterla a evaluación y auditoría.

  23. Herramientas de análisis Criterios sobre la calidad científica de las revistas • Porcentaje de artículos de investigación; más del 75% de los artículos deberán ser trabajos que comuniquen resultados de investigación originales. • Autoría: grado de endogamia editorial, más del 75% de los autores serán externos al comité editorial y virtualmente ajenos a la organización editorial de la revista. • Asimismo, se tendrá especialmente en cuenta la progresiva indexación de las revistas en las bases de datos internacionales especializadas.

  24. Estrategias para publicar • CONGRESOS • Investigaciones en curso • Conocer equipos que trabajan en temas que te interesan • Sugerencias para un artículo posterior • Difusión limitada • Crear una red de afinidades • LIBROS • Investigaciones cerradas • Difusión en el ámbito académico • Su valoración dependen del impacto , presencia de bases de datos y catálogos y de la calidad de la editorial • REVISTAS • Investigaciones terminadas • Difusión amplia entre la comunidad académica • Publica una investigación original.El más reconocido de los documentos científicos. Amat, Llüisa : Estratègies per a publicar. Biblioteca ETSAV, UPC. San Cugat del Valles, Julio2010 [consultado 2 marzo 2012]

  25. Las revistas en arquitectura Las r Mundo académico Divulgativas Mundo profesional Normas de publicación Revisión por pares Comité internacional Puntualidad inglés Criterios de selección para evaluar revistas

  26. Estrategias para publicar Revistas profesionales • Destinada a los profesionales • Gran difusión • Presentan proyectos e intervenciones profesionales • Artículos por encargos • Anuncios • Poca bibliografía Indicios de calidad • No tienen factor de impacto • La mayoría no tienen revisión por pares • Algunas parecen indizada en las bases de datos avery y riba

  27. Estrategias para publicar Revistas académicas • Destinadas al medio universitario • Comunican avances en la investigación • Tiene un riguroso proceso de revisión para su publicación • Aportan bibliografía y estado de la cuestión. Indicios de Calidad • AparecenJournal Citation Report • Riguroso proceso de revisión por pares • Indizada en bases de datos Los científicos publican para compartir con la comunidad científica información que agreguen y no repitan conocimiento y comprensión

  28. ¿¿dónde publicar? • En revistas con factor de impacto • Son la revistas más citadas y con un reconocimiento más universal • Podrás avanzar sin problemas en tu carrera universitaria • Conseguirás más recursos económicos para tu grupo de investigación, departamento, Universidad • Mayor visibilidad para la Universidad

  29. Estrategias para publicar Importancia de una revista dentro de una área temática Índice de impacto + impacto + difícil de publicar + tiempos de espera + difusión

  30. Estrategias para publicar Revistas académicas Proceso editorial • Resultados de investigación originales • Autores externos al comité editorial • Periodicidad • Anonimato en la revisión • Consejo asesor sin vinculación 75% de los artículos Calidad informativa • identificaciónmiembros • Instrucciones a los autores • Proceso de evaluación y revisión • traducción

  31. Estrategias para publicar RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN revisión por pares ARTICULOS/libros REVISTA EDITORIAL rechazo Procesos de revisión (peer review) EVALUADORES (referees) Aceptación = publicación

  32. Estrategias para publicar Los libros • Prestigio de la editorial, editores y colecciónNO AUTOEDICIÓN • La ANECA ya valora los libros en el área de arquitectura. DAR SIEMPRE PRIORIDAD A LOS ARTÏCULOS • Seleccionar editoriales queacrediten un proceso riguroso de selección y evaluación de los originales • Presencias en bases de datos, repertorios bibliográficos, catálogos de bibliotecas

  33. Estrategias para publicar Localizar los indicios de libros • Número de citas generadas • Web of Science: Todas las disciplinas • Scopus: Especialmente las científico-técnicas • Google Scholar/Books • Prestigio de la editorial o de los editores • No existe ninguna herramienta para buscar este indicio • Reseñas en las revistas científicas especializadas • Bases de datos de la especialidad: HistoricalAbstracts…. • DIALNET y bases de datos del CSIC • Scopus y Web of Science • Google • Riguroso proceso de selección y evaluación de originales • Documentos internos de la propia editorial

  34. Estrategias para publicar Los congresos • Actas de congresos internacionales: asimilables a publicaciones en revistas científicas • Actas de congresos internacionales: asimilables a libros • Congresos, conferencias, seminarios: asimilables a capítulos de libros • indicios • Revisión por pares de las ponencias • Calidad editorial de la publicación • Periodicidad suficiente

  35. ¿cómo publicar un artículo? • Pasos previos • Cómo utilizar el lenguaje científico • Estructura o partes de un artículo científico

  36. ¿cómo publicar un artículo? pasos previos • Céntrate en los temas relevantes de nuestra disciplina • Intentar realizar planteamientos originales • Los temas locales adaptarlos a enfoques más globales • Ser honesto con la bibliografía

  37. ¿cómo publicar un artículo? pasos previos • Buscar colaboradores, si son internacionales mejor • Localizar en las bases de datos los autores más relevantes de nuestra investigación y en qué revistas publican (y citarlos en nuestro artículo ) • Crearnos alertasen las bases de datos para estar al día en nuestros temas de interés • Utilizar un buen gestor de referencias bibliográficas (REFWORKS)

  38. ¿cómo publicar un artículo? pasos previos ¿cómo seleccionamos la revista? • temática de la revista • Alcance internacional de la revista • Tasa de aceptación de trabajos; proceso de revisión • Ámbito de circulación de la revista: lectores de la revista • Impacto de la revista • Presencia en bases de datos • El tiempo medio desde que se envía el artículo hasta que se publica • Propiedad de las obras (Open Access)

  39. ¿cómo publicar un artículo? ¿Cómo utilizar el lenguaje científico? El lenguaje tiene que ser adecuado para que los editores y revisores puedan entender el artículo • Utilizar el inglés (Británico /americano) • Escribir frases directas y cortas • Una idea por frase es suficiente • Evitar varias afirmaciones • Utilizar los tiempos verbales adecuados • Uso correcto de la gramática • Solicitar a un anglófono que revise el manuscrito LEER bien “GUIDE de Authors “ para conocer las especificaciones

  40. ¿cómo publicar un artículo? ¿Cómo utilizar el lenguaje científico ? • Queja de un editor: “Este articulo esta muy debajo de mi limite. Me niego a gastar tiempo intentando entender qué quiere decir el autor. Además, realmente quiero mandar el mensaje de que no pueden someternos manuscritos de mala calidad y esperar que nosotros lo arreglemos. Mi regla es que si un resumen tiene mas de 6 errores gramaticales, no gasto mi tiempo leyendo el resto.” Si el lenguaje impide que los editores y revisores entiendan el contenido científico del trabajo, en el mejor de los casos el artículo se retrasará, en el peor nunca será publicado

  41. ¿cómo publicar un artículo? ¿Cómo estructurar un artículo? ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO • Title / Titulo • Abstract / Resumen se escriben al final del artículo • Keywords / Palabras claves • Texto principal: • Introduction / introducción • Methods / métodos • Results/resultados • Discussion /discusión • Conclusion /conclusión • Acknowledgement / agradecimientos • References/ referencias Serrat Brustenga, Marta. Pautes per elaborar un article científic: estructura, consells pràctics, ètica i normativa. A: Jornades de Difusió de la Recerca. "I Jornades de Difusió de la Recerca". Barcelona: Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona, 2011, p. 1-33.

  42. estructura de un artículo estructura de un artículo Titulo • Indica de qué se trata el artículo • Llamar la atención del lector • Específico y relevante • Informativo y conciso • Evitar lenguaje formal y abreviaturas • No empezar con estudio…. • Algunas de las palabras claves deben de estar en el titulo ¿Cómo estructurar un artículo?

  43. estructura de un artículo Titulo • Indicar el nombre de los autores y filiación Recomendación: UN NOMBRE BIBLIOGRÁFICO ÚNICO Dos apellidos: unidos por guión Moreno-Villanueva, Ana Apellidos compuestos: todos unidos por guión Ruiz-de-la canal-castro, jose Nombres ¿Cómo estructurar un artículo?

  44. estructura de un artículo Resumen: • Ha de informar al lector sobre el tema que trata • Presenta los objetivos, la relevancia, la metodología y los resultados del estudio forma suscinta. • Menciona brevemente las principales conclusiones • consejos para escribirlo: • Sin pronombres personales • Tiempo pasado • Voz activa • Máximo 300 palabras ¿Cómo estructurar un artículo?

  45. estructura de un artículo • Palabras claves: • Son las etiquetas del artículo • Recogen el contenido y sirven para recuperar fácilmente el documento en las bases de datos • escriben separadas por coma o por punto y coma • Algunas de estas palabras claves tienen que estar contenidas en el título ¿Cómo estructurar un artículo?

  46. estructura de un artículo Introducción • Describe el tema principal del estudio y su contribución científica • Revisión de los estudios existentes • Relación del estudio que se presenta con la literatura previa • Objetivos del estudio y la metodología utilizada. Presentar las causas del estudio y su aportación a la ciencia. ¿Cómo estructurar un artículo?

  47. estructura de un artículo Metodologia • Describe cómo fue estudiado el tema del estudio • Incluye una información muy detallada, aportando justificación de los métodos utilizados en la investigación • Identificar el equipamiento y los materiales, software… ¿Cómo estructurar un artículo?

  48. estructura de un artículo Resultados • Informa de los resultados • Responde al objetivo de la investigación que se presenta • Los resultados se pueden presentar en formato de texto, o en tablas, gráficos…. ¿Cómo estructurar un artículo?

  49. estructura de un artículo Discusión • Explica que significan los resultados • El autor expresa sus interpretaciones y opiniones • Es una de las partes mas importantes • Descubrimientos inesperados • Limitaciones del estudio • Indicaciones de la importancia del trabajo • Recomendaciones para estudios posteriores ¿Cómo estructurar un artículo?

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