التربية الإجتماعيةوالوطنية

1. التربية الإجتماعيةوالوطنية التعليم الإبتدائى الرئيسية الصف السادس الفصل الدراسى الأول

2. المحتويات الوحدة الثانيةتاريخ المملكة السعودية الوحدة الأولىتأسيس وطنى الرئيسية الوحدة الرابعةالمناطق الإدارية الوحدة الثالثةأرض وطنى

3. الوحدة الأولى تأسيس وطنى (2) الدولتين السعودية الأولى والثانية (1) شبه الجزيرة العربية قبل قبام الدولة السعودية الأولى الرئيسية (3) تاريخ الشيخ محمد عبد الوهاب (4)تاريخ الإمام محمد بن سعودبن مقرن (6) إجابة أسئلة تقويم الوحدة الأولى (5)تاريخ الإمام تركى عبدالله

4. شبه الجزيرة العربية الدرس الأول أوضاع وطنى قبل الدولة السعودية الأولى: كانت الدولة العثمانية تسيطر على معظم البلاد العربية فكانت الأوضاع فى وطنى على النحوالتالى: الرئيسية (1) الحالة السياسية : كانت مقسمة الى كيانات سياسية ونفوذ قبلى وكان من أشهر تلك الكيانات: غرب البلاد : ويشمل إقليم الحجازوكان يحكمة الأشراف تحت سلطة الدولة العثمانية وسط البلد : يشمل إقليم نجد ويتكون من بلدات صغيرة ومتفرقة ونفوذ قبلى لذاساد فيها الحكم الأسرى ولم تكن خاضعة لسلطة الدولة العثمانية000000 شرق البلاد:وتشمل الأحساءوالقطيف وقد كانت خاضعة للحكم العثمانى حتى إنتزاعها منهم زعماء بنى خالد جنوب غرب البلاد:_ويشتمل على : (1) عسير: كان يحكمها زعماء القبائل المحليون (2) جازان:كان زعمائها متفرقين حتى وحدهم الشريف محمد بن خيرات

5. شبه الجزيرة العربية الدرس الأول (2)الحالة الدينية : كان التعليم فى شبه الجزيرة العربيةمحدود مما أدى الى : (1) الجهل بأمور الدين خاصة سكان البادية (2) إنتشارالبدع والخرافات والأمور الشركية مثل التوسل بالأشجاروبقبور الصالحين الرئيسية إجابة نشاط رقم (1) س أٌحدَد البلدات التى كانت تحكمها تلك الأسر ؟ ج البلدات هى (1) نجد (2) عسير (3) جازان ج لأن نجد تتكون من بلدات صغيرة ومتفرقة ونفوذ قبلى إجابة نشاط رقم (2) (س)أذكر الأثار الناتجة عن الجهل بأمر الدين؟ (ج) انتشار البدع والخرافات والأمور الشركية مثل التوسل بالأشجاروبقبور الصالحين0

6. الدولتين السعودية الأولى والثانية الدرس الثانى نسب آل سعود : تنسب الدولة السعودية إلى أمير الدرعية سعود بن محمد بن مقرن جد آل سعود,الذين ينتسبون إلى قبيلة بنى حنيفة حدى قبائل ربيعة العدنانية الدولة السعودية الأولى: (1157_1233 هجرية) الرئيسية قامت الدولة السعودية الأولى بعد ان تعاهد الأمير محمد بن سعود مع الشيخ محمد ابن عبد الوهاب على نصرة الدين وتوحيد الشريعة سنة 1157 هجرية أبرز حكامها اولأ الامام محمد بن سعود: شهدت الدرعية قوة واستقراراً فى عهده,وأصبجت مركزاً دينياً وسياسياً بعد قدوم الشيخ محمد عبد الوهاب فعرف عهده بعهد التأسيس والبناء ثانياً: الإمام محمد بن عبد العزيز:_ تولى االحكم بعد وفاة والده واشتهر بالعدل وسمى عهده بالتوسع والإنطلاق

7. الدولتين السعودية الأولى والثانية الدرس الثانى ثالثاً:الإمام سعود بن عبدالعزيز :_ عرف عهده بالعصر الذهبى للدولة السعودية الأولى,لأن الدولة وصلت فى عهده أقصى إتساع لها وفى عهده بدأت الحملات المصرية العثمانية رابعاً الإمام عبدالله بن سعود :_ الرئيسية قضى عهده فى مقاومة الحملات المصرية العثمانيةا لتى لم يستطع صدها نظراً للإمدادات التى تأتيها من مصر وبهذا انتهت الدولة السعودية الأولى سنة 1233 هجربه الدولة السعودية الثانية: (1240_1309هجرية) أدت نهاية الدولة السعودية الأولى الى نشر عودة الفوضى والخلافات السياسية, حتى تمكن الإمام تركى بن عبدالله من محاصرة الرياض وإجبار القوات العثمانيةعلى الإستسلام,فدخل الإمام تركى الرياض واتخذها عاصمة له وتوفى سنة1249ه الإمام فيصل تركى:_ تولى الحكم بعد وفاة والده, وبعد استقرار الأمورأرسل له محمد على حملتين فشلت الأولى ونجحت الثانية وتمكن من إجبار الإمام فيصل على الإستيسلام والذهاب معه الى مصربعد خمس سنوات تمكن الإمام فيصل من مغادرة مصر, وتمكن من إستعادة الحكم فى نجد والمنطقة الشمالية وظل حاكماً حتى وفاتة

8. الدولتين السعودية الأولى والثانية الدرس الثانى نهاية الدولة السعودية الثانية بعد وفاة الملك فيصل وقع الخلاف بين أبنائه على الحكم فأستغل ذلك أمير حائل (ابن رشيد) حتى تمكن من السيطرة على الرياض عام 1309ه إجابة نشاط رقم (1) الرئيسية (أ) :لم سميت الدولة السعودية بهذا الإسم ؟ الإجابة : تنسب الدولة السعودية الى أمير الدرعية سعود بن محمد بن مقرن جد آل سعود (ب) :ما صلة القرابة بين مؤسس الدولة السعودية الأولى محمد بن سعود ومؤسس الدولة السعودية الثانية تركى بن عبدالله؟ الإجابة : تركى بن عبدالله هو حفيد محمد بن سعود (ج) :كم استمر حكم الدولة السعودية الأولى؟ الإجابة: من (1157:1233) هجرية ( د ) :كم عدد حكام الولة السعودية الأولى ؟ الإجابة: أربعة حكام (ھ) : أذكر نسب الإمام فيصل بن تركى؟ الإجابة : فيصل بن تركى بن عبدالله بن محمد بن سعود

9. الدرس الثانى الدولتين السعودية الأولى والثانية إجابة نشاط رقم (2) س :أدون حكام الدولة السعودية الأولى؟ الإجابة:_ محمد بن سعود الرئيسية عبدالعزيز بن محمد سعودبن عبدالعزيز عبدالله بن سعود إجابة نشاط رقم(3) إستنتج : _ (أ) :عاصمة الدولة السعودية الأولى؟ الإجابة : الدرعية (ب) : عهد الإمام محمد بن سعود عرف بعهد التأسيس والبناء ؟ الإجابة : لأن الدرعية شهدت فى عهدة قوة وإستقراراً إجابة نشاط رقم( 4)ِ س :أعلل يعد عهدالإمام عبد العزيز بن محمد عهد التوسع والإنطلاق؟ الإجابة : لأن أشتهر عهده بالعدل

10. الدرس الثانى الدولتين السعودية الأولى والثانية إجابة نشاط رقم(6)ِ س : ما الذى ساعد القوات المصرية فى الإستيلاء على القصيم والوشم ؟ الإجابة : بسب الإمدادات والمساعدات التى تأتيها تبعاً من مصر إجابة نشاط رقم(7)ِ الرئيسية س : ما المناطق والبلدان التى يتكون منها شرق البلاد؟ الإجابة : الأحساء والقطيف إجابة نشاط رقم(8)ِ س : أحسب المدة التى حكم فيها الامام فيصل بن تركى فى فترة حكمه الثانية؟ الإجابة :أربعة سنوات إجابة نشاط رقم( 9)ِ س :أستنتج أهم الأثارالتى ترتبت على الخلاف بين أبناء الإمام فيصل بن تركى؟ الإجابة :تمكن أمير حائل من الإستيلاء على الرياض

11. الشيخ محمد عبد الوهاب الدرس الثالث أولاً:نشأته وطلبه للعلم:_ ولد الشيخ محمد عبد الوهاب سنة 1115 ه فى بلدة العُيَينة قرب الرياضنشأ فى بيت علم ودين حيث عنى والده بتربيته فدرس على يديه العلوم الشرعيه والعربيه وحفظ القرأن الكريم ولم يتجاوز العاشرةدرس الفقه والحديث والتفسير سافر للإستزاده من العلوم الى مكة ,المدينة ,البصرة الرئيسية ثانياً: أهمية دعوته وأسباب نجاحها:_ (1) أهمية دعوته:_ أنها أول دعوة إصلاحيةفى العصر الحديث تدعو الى العودة إلى أصول الإسلام الصحيح وتعليم الناس معنى كلمة التوحيد بدأ الشيخ دعوته فى حريملاء ثم غادرها واتجه الى العيينة وبدأ يطبق ما كان يدعوا له فأزال ما فى المنطقة من أمور لا يقرها الإسلام غادر العينة بعد غضب بعض المعارضين لدعوته وإتجة إلى الدرعية وتعاهد مع أميرها محمد بن سعود على نصرة التوحيد,وعرف هذا اللقاء إتفاق الدرعية

12. الدرس الثالث الشيخ محمد عبد الوهاب (2)أسباب نجاح الدعوة الإصلاحية:_ (1) قيام الدعوة على أساس عقيدة التوحيد الرئيسية (2) حماس الشيخ محمد وإخلاصه فى دعوته وصدق نيته (3) تأييد أمير الدرعية محمد بن سعود ثالثاً: شمائله:_ (1)كان الشيخ محمد صبوراً حليماً لا يغضب إلاإذا انتهكت حدود الله (2) بذل جهده ووقته وماله فى سبيل نجاح الدعوة الإصلاحية (3)كان سياسياً محناكاً وقائداً بارعاً (4)تميز بالشجاعة والمثابرة (3) وفاته:_ توفى الشيخ محمد عبدالوهاب فى الدرعية سنة 1206ه

13. الشيخ محمد عبد الوهاب الدرس الثالث إجابة نشاط رقم (1) (أ) :ما المقصود بالعودة الى أصول الإسلام الصحيح ؟ الإجابة : العودة إلى كتاب الله وسنة رسوله والبعد عن البدع والخرافات الرئيسية (ب) : ما معنى كلمة التوحيد ؟ الإجابة : لا إلاه إلا الله محمد رسو الله إجابة نشاط رقم (2) س : أصف شعورى بالنجاح الذى حققته دعوة الشيخ محمد الإصلاحية . الإجابة : النجاح الذى حققته (1) القضاء على البدع والعودة بالناس إلى أصول الدين الصحيح (2) تحول الدرعية الى عاصمة دينية وسياسيةوحربية مما أدى إلى إلى تحسن أحوالها وعلو شأنها

14. الدرس الرابع (4) الإمام محمد بن سعودبن مقرن أولاً: نشأته :_ ولد الإمام محمد بن سعود بن مقرن فى بلدة الدرعية جوار الرياض .تولى إمارة الدرعية,ثم أصبح أميراً على الدولة السعودية الأولى بعد معاهدة الدرعية عام1157 ه الرئيسية ثانيا: جهوده فى نشر الدعوة الإصلاحية:_ بدأ بعد تعاهده مع الشيخ محمد عبدالوهاب جهوده فى نشر الدعوة الإصلاحية سلماً مواجهاته الحربية:_ (1) مواجهاته مع أمير الرياض:_وقف أمير الرياض( دهام بن دواس) موقف العداءضد الدعوة الإصلاحيةودخل مع الإمام محمد بن سعود فى حروب استمرت فترة طويلة (2) مواجهاته ضد أمير الحساء:_ساء أمير الأحساء(عريعر بن دجين)،نجاح الدولة السعودية فى نجد،لذا قاد جيشاً لمحاربتها،ولكن تصدى له الإمام محمد بن سعود وأجبرة على العودةإلى بلاده

15. (4) الإمام محمد بن سعودبن مقرن الدرس الرابع ثالثاً :_ شمائله عرف الإمام محمد بن سعود برجاحة العقل،وحب الخيروالتحلى بالأخلاق الفاضلةوالاحسان الى الرعية والوفاء والشجاعة وكان حاكماً عادلاً الرئيسية إجابة نشاط رقم (1) س: بعد دراستى لشخصية الإمام محمد بن سعود أسجل له شمائل أخرى؟ الإجابة:شمائل أخرى هى (1)على درجة عالية من الذكاء(2)غيور على الإسلام(3) بذل الجهد لنصرة الدعوة الإصلاحية ونشرها (4) كان محبوباً من أهلة وعشيرته(5) طبق الشريعة الإسلامية فى دولتة

16. (5) الإمام تركى عبدالله الدرس الخامس أولاً: نشأته :_ ولد الإمام تركى بن عبدالله فى الدرعية، ونشأ متمسكاً بالدين حريصاً على تطبيق الدعوة الإصلاحية جهوده فى بناء الدولة الرئيسية (1) تولى الإمام تركى بن عبدالله الحكم فى نجد (2) بدأ جهوده لتوحيد البلاد ولكن محمد على (والى مصر) أرسل له حملات عسكريةحاصرت الرياض فإضطر الى مغادرتها الى جنوب الرياض (3) إستطاع ان يكون جيشاًزحف به الى الرياض وتمكن من دخولها (4)تمكن من تأسيس الدولة السعودية الثانبة سنة 1240 ھ توحيد البلاد بدأ الإمام تركى فى توحيد بلدان نجد ، ولم يمض عامان حتى بدأت وفود بلدان نجد تفد الى الرياض لمبايعته ، فتمكن من توحيد نجد مع شرق البلاد

17. (5) الإمام تركى عبدالله الدرس الخامس ثالثاً :_ شمائله اتصف الأميرتركى بن عبدالله بالصفات الأتية(1)الأخلاق الفاضلة (2)الشجاعة (3)الإدارة الجيدة(4)القيادة الحكيمة (5)كان محباً لمجالس الذكر الرئيسية إجابة نشاط رقم (1) س : لماذا اتخذ الإمام تركى بن عبدالله الرياض عاصمة له ؟ الإجابة: لما لها من موقع متميز يتوسط المملكة العربية السعودية

18. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤل الأول :_ (1) أبين أثر الحهل بالأمور الدينية على وحدة بلدان شبه جزيرة العربية العربية....................................................................................................... الإجابة:أدى الى إنتشار البدع والخرفات والأمور الشركية مثل التوسل بالأشجار وبقبور الصالحين (2) ألخص الأوضاع السياسية والدينية فى شبه الجزيرة العربية قبل الحكم السعودى فى حدود خمسة أسطر................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. الإجابة :أولأ الحالة السياسية : كانت مقسمة الى كيانات سياسية ونفوذ قبلى وكان من أشهر تلك الكيانات: (1)غرب البلاد : ويشمل إقليم الحجاز (2) وسط البلد :يشمل إقليم نجد (3)شرق البلادوتشمل الأحساءوالقطيف (4)جنوب غرب البلاد:_ويشتمل على : (1) عسير(2) جازان الرئيسية ثانياً الحالة الدينية : كان التعليم فى شبه الجزيرة العربيةمحدود مما أدى الى : (1)بأمور الدين خاصة سكان البادية (2)إنتشارالبدع والخرافات والأمور الشركية مثل التوسل بالأشجاروبقبور الصالحين السؤال الثانى : أرتب الأحداث التاريخيية التا لية زمنياً (1) ذعودة الإمام فيصل بن تركى من مصر (2)تسليم الإمام عبدالله نفسه لقوات ابراهيم باشا (3) اتفاق الدرعية بين الإمام محمد بن سعود والشيخ محمد بن عبد الوهاب(4)إخضاع الإمام سعود بن عبدالعزيز للقبائل فى نجد والحجاز (4) (3) (1) (2)

19. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤل الثالث :ضع علامة ( ✔) عند نهايةالعبارة الصحيحة ،وعلامة ( ✖) عند نهاية العبارة الخاطئة : √ ( أ ) كان زعماء بنى خالد قبل الحكم السعودى يسيطرون على الأحساء ر × ( ب ) كانت منطقة نجد خاضعة للحكم المباشر من قبل الدولة العثمانية ر (ج) مؤسس الدولة السعودية الأولى هو الإمام سعود بن عبدالعزيز × الرئيسية ر ( د ) اتخذ الإمام تركىبن عبدالله من الرياض عاصمة لدولته ر √ السؤل الرابع:_ أختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس ،فيمايلى ( أ ) كان الأشراف قبل قيام الدولة السعودية الأولىيسيطرون على نجد الحجاز الأحساء (ب)قامت الدولة السعودية الأولى عام 1057ھ 1157ھ 1257ھ ( ج ) ولد الإمام محمد بن سعود فى العيينة الدرعية الرياض ( د ) يعد عهده عهد التوسع والإنطلاق عبد العزيز بن محمد عبدالله بن سعود محمد بن سعود (ھ) مؤسس الدولة السعودية الثانية هو الإمام ( عبدالله بن ثنيان _ فيصل بن تركى_تركى بن عبدالله)

20. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤل الخامس:_أملأ الفراغات التالية الدولة العثمانية ( أ ) سيطرت ............................... على معظم أجزاء شبه الجزيرة العربية . ( ب ) من البدع والخرافات التى كانت منتشرة فى شبه الجزيرة لعربية التوسل ب.................................و ..................................... وبقبور الصالحين بالأشجار الرئيسية سعود بن محمد بن مقرن جد آل سعود (ج) يرجع نسب آل السعود إلى الأمير..................................... ........... مؤسس الأسرة السعودية العيينه ( د ) ولد الشيخ محمد بن عبدالوهاب فى بلدة ................................................ محمد عبدالوهاب (ھ) تم اتفاق الدرعية بين الإمام محمد بن سعود والشيخ .............................. على نصرة التوحيد وتطبيق أحكام الشريعه الإسلامية حريملاء (و) بدأ الشيخ محمد دعوته فى بلدة .................................... . دهام بن دواس ( ز )عارض ............................ أمير الرياض الدعوة الإصلاحية . (ح) لم يقف إبراهيم باشا بوعده الإمام عبدالله فقتل عدداً من العلماء أهالى بلدة............ ....................... ................................ وعذب آخرين . القصيم والوشم

21. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤل السادس:أذكر السبب لما ياتى ( أ ) انعدام الأمن فى شبه الجزيرة العربية قبل الحكم السعودى الإجابة: لأن شبه الجزيرة العربية كانت مقسمة الى كيانات سياسية ونفوذ قبلى ، فقامت النزاعات والحروب ( ب ) إنتشار البدع والخرافات فى شبه الجزيرة العربية الرئيسية الإجابة: بسب الجهل بأمور الدين (ج )مغادرة الشيخ محمد بن عبدالوهاب بلدة حريملاء إلى العيينة الإجابة: غادر العينة بعد غضب بعض المعارضين لدعوته ( د ) أهمية دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الإجابة: أنها أول دعوة إصلاحيةفى العصر الحديث تدعو الى العودة إلى أصول الإسلام الصحيح وتعليم الناس معنى كلمة التوحيد (ھ) استسلام الإمام عبدالله بن سعود لقوات إبراهيم باشا . الإجابة: نظراً للإمدادات والمساعدات التى كانت تأتى من مصر لقوات إبراهيم باشا فلم يستطع صدها (و) اطمنان الناس لعهد الإمام تركى بن عبدالله . الإجابة: لأن الناس أعجبوا بصفات الإمام تركى وهى الشجاعة والأخلاق الفاضلة والفاضلةوالإدارة الجيدة

22. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤال السابع : أذكر بعض الآثار التى ترتبت على الخلاف بين الإمام فيصل بن تركى . الإجابة: بعد وفاة الملك فيصل وقع الخلاف بين أبنائه على الحكم فأستغل ذلك أمير حائل (ابن رشيد) حتى تمكن من السيطرة على الرياض عام 1309ه السؤال الثامن : أكتب نبذه مختصرةعن نشأة الشيخ محمد بن عبدالوهاب . الرئيسية الإجابة: (1) ولد الشيخ محمد عبد الوهاب سنة 1115 ه فى بلدة العُيَينة قرب الرياض (2) نشأ فى بيت علم ودين حيث عنى والده بتربيته فدرس على يديه العلوم الشرعيه والعربيه وحفظ القرأن الكريم ولم يتجاوز العاشرة (3) درس الفقه والحديث والتفسير (4) سافر للإستزاده من العلوم الى مكة ,المدينة ,البصرة (5) أهمية دعوته: أنها أول دعوة إصلاحية تدعو الى العودة إلى أصول الإسلام الصحيح وتعليم الناس معنى كلمة التوحيد السؤال التاسع : أعدد الأسباب التى ادت إلى نجاح الدعوة الإصلاحية الإجابة :(1) قيام الدعوة على أساس عقيدة التوحيد (2) حماس الشيخ محمد وإخلاصه فى دعوته وصدق نيته (3) تأييد أمير الدرعية محمد بن سعود

23. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤال الحادى عشر : _أقارن فى الجدول الآتى بين أعمال الإمام محمد بن سعود والإمام تركى بن عبدالله . (1) بدأ بعد تعاهده مع الشيخ محمد عبدالوهاب جهوده فى نشر الدعوة الإصلاحية سلماً (1) إستطاع ان يكون جيشاًزحف به الى الرياض وتمكن من دخولها الرئيسية (2) مواجهاته مع أمير الرياض : _ وقف أمير الرياض( دهام بن دواس) موقف العداءضد الدعوة الإصلاحية (2)تمكن من تأسيس الدولة السعودية الثانبة سنة 1240 ھ (3) بدأ جهوده لتوحيد البلاد (3) طبق الشريعة الإسلامية فى دولتة السؤال الثانى عشر : _ألخص جهود الإمام تركى بن عبدالله فى بناء دولته فى حدود أربعة أسطر . الإجابة : _ ( 1 ) إستطاع ان يكون جيشاًزحف به الى الرياض وتمكن من دخولها (2)تمكن من تأسيس الدولة السعودية الثانبة سنة 1240 ھ (3) بدأ جهوده لتوحيد البلاد

24. إجابةأسئلة تقويم الوحدة الأولى السؤال الثالث عشر : _هناك شخصيات كان لها أثر فى التاريخ ، وهم الشيخ محمد بن عبدالوهاب بدعوته الإصلاحية ، والإمام محمد بن سعود بتأسيسة الدولة السعودية الأولى ، ومناصرته للدعوه الإصلاحية ، والإمام تركى بن عبدالله بتأسيسة الدولة السعودية الثانية( أ ) أعدد أبرز شمائلهم : _( ب ) أبين واجبى تجاههم الرئيسية الإجابة : _( أ ) الشيخ محمد بن عبدالوهاب : ( شمائله ) : (1)كان الشيخ محمد صبوراً حليماً لا يغضب إلاإذا انتهكت حدود الله (2) بذل جهده ووقته وماله فى سبيل نجاح الدعوة الإصلاحية (3) كان سياسياً محناكاً وقائداً بارعاً ( ب )الإمام محمد بن سعود ( شمائله ) : _ عرف الإمام محمد بن سعود برجاحة العقل،وحب الخيروالتحلى بالأخلاق الفاضلةوالاحسان الى الرعية والوفاء والشجاعة وكان حاكماً عادلاً ( ج )الإمام ركى بن عبدالله ( شمائله ) : اتصف بالصفات الأتية : -(1)الأخلاق الفاضلة (2)الشجاعة (3)الإدارة الجيدة(4)القيادة الحكيمة (5)كان محباً لمجالس الذكر واجبى اتجاههم : أن أتعلم من هؤلاء الأمه وأن أتصف بصفاتهم وأن أتجلة بأخلاقهم

25. الوحدة الثانية تاريخ المملكة السعودية (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية الرئيسية (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز (4) إجابة تقويم الوحدة

26. الدرس الأول (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن أولاً:نشأته :_ مولده : ولد فى مدينة الرياض سنة 1293هجرية نسبه : عبدالعزيزبن عبدالرحمن بن فيصل ابن تركى بن عبدالله بن محمد بن سعود نشأته : نشأ تحت رعاية والده، وتعلم القراءة والكتابة ، وحفظ بعض السور من القرآن الكريم . اكتسب مهارات حربية مثل الرماية والمبارزة وركوب الخيل الرئيسية حياته فى الكويت انتقل الملك عبدالعزيز مع أسرتة إلى الكويت وهو فى السابعة عشر من عمره، ونزلو فى ضيافة أميرها الشيخ مبارك الصباح، وكان يحضر مجالسه ثانياً: الجوانب الإنسانية فى سيرته:_ (1) علاقته مع أسرته:_ (أ) بره بوالده :كان يزور والده كل صباح، حمله على كتفيه ودخل به إلى مصلاه (ب) حرصه على أولاده :كان يعاقب من يتخلف عن الصلاة ،وكان يشجعه على تحصيل العلم (ج) صلته لرحمه :كان يتفقد أحوال نساء الأسرة من آل سعود

27. الدرس الأول (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن (2) علاقته مع شعبه:_ (أ) العدل : وضع صندوق للشكاوى والمظالم مفتاحه بيده (ب) العفو والوفاء : عفا عن أشخاص ناصبوه العداء مده طويله،كان وفياً لأصدقائه (ج) الكرم :أمر بإعداد دار واسعة لرجال القبائل أولاً إستعادة الرياض 1319 ه:_ مراحل توحيد الوطن الرئيسية لماذا رحل الملك عبدالعزيز ؟خرج من الكويت لإستعادة بلاده بعد أن هيأ له أميرها الشيخ مبارك بعض المساعدات، يرافقه عدد من اقاربه مضى باتجاه الأحساء وانضم إليه بعض المؤيدين، وسرعان ما تخلو عنه بسب تهديد الدولة العثمانية عندما تهيأت له الفرصة قرر التوجه هو اتبعاه الى الرياض فوصلوا الى ضواحيها دخول الرياض : تمكن هو ورفاقه من دخولها والسيطرة على قصر المصمك ثم أقبل أهالى الرياض مرحبين به ومبايعين له وكان ذلك بداية الملكة العربية السعودية. ضم بقية نجد: إستطاع ضم بلدات تلك المنطقة حتى وصل الى وادى الدواسرثم الوشم وسدير من أتباع ابن رشيد عدا المجمعة استطاع ضم مدن القصيم كلها بعد انتصارات على بن رشيد فى روضة مهناعام1324 ه . ثانياً : جهود الملك فى توحيد البلاد:_ ضم الأحساء:لما وصل اليها تمكن من السيطرة على قلعة الكوت فإستسلم له جنود الدولى العثمانية بايعه السكان وأرسل سرية الى القطيف فبادر أهل فى الدخول فى طاعته

28. الدرس الأول (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن ضم جبل شمر ( حائل ) :حاصر الملك عبدالعزيز حائل فإضطر أميرها إلى الإستسلام سنة 1340ھ ، وبذلك انتهت إمارة آل رشيد ضم عسير : كان بن عائض يحكم امارةعسير، وقد حدثت بينه وبين سكانها خلافات طلب الأهالى من الملك عبدالعزيز التوسط لحل الخلاف إلاأن ابن عائض رفض وساطته، الملك عبدالعزيز جيش تمكن من دخول عسير،الا ابن العائض خرج على الحكم السعودى،فأرسل الملك عبد العزيز جيشاً بقيادة ابنه فيصل واستطاع استعادة عسير الرئيسية ضم الحجاز: منع الشريف حسين حاكم الحجاز أهل نجد من دخول الحجاز لأداء فريضة الحج، فعزم الملك من تخليص الحجاز من حكم الأشراف فأرسل قواته الى الطائف فدخلتها بسهولةثم مكة بدون قتالبعد ذالك توجه الملك بنفسة الى جده فاحاصرها فطلب منه على بن الشريف حسين الصلح ، على تسليم جده ومغادرتها فوافق الملك عبدالعزيز ضم جازان : بعد تمرد الحسن الإدريسى جاكم جازان على الملك عبدالعزيز ، أرسل الملك عبدالعزيز جيشاً الى جازان تمكن من ضمها سنة 1351 ھ ثالثا : تسمية البلاد بالمملكة العربية السعودية : _ بعد توحيد البلاد واستقرارها اصدر الملك مرسوماً مكلياً بتوحيد البلاد بإسم المملكة العربية السعودية وأصبح ذلك اليوم يسمى اليوم الوطنى

29. الدرس الأول (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن إجابة نشاط ( 3 ) ( أ ) : أناقش _ مجموعتى _ فى واحدة من الجوانب الإنسانية فى سيرة الملك عبدالعزيز . الإجابة :الجوانب الإنسانية فى سيرة الملك عبدالعزيز : (1) علاقته مع أسرته:_ الرئيسية (أ) بره بوالده :كان يزور والده كل صباح، حمله على كتفيه ودخل به إلى مصلاه (ب) حرصه على أولاده : كان يعاقب من يتخلف عن الصلاة ،وكان يشجعه على تحصيل العلم (ج) صلته لرحمه :كان يتفقد أحوال نساء الأسرة من آل سعود (2) علاقته مع شعبه:_ (أ) العدل : وضع صندوق للشكاوى والمظالم مفتاحه بيده (ب) العفو والوفاء : عفا عن أشخاص ناصبوه العداء مده طويله،كان وفياً لأصدقائه (ج) الكرم :أمر بإعداد دار واسعة لرجال القبائل ( ب ) أدون نتائج يمكن أن تترتب على تلك الجوانب . الإجابة : أنه بهذه الجوانب الإنسانية استطاع أن يسترد البلاد ويوحدها وأن يجمع الناس حوله

30. الدرس الأول (1) الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن إجابة نشاط ( 8 ) ( أ ) أبين نتائج حصار الملك عبدالعزيز لجده . ج ( أ ) :طلب على بن االشريف حسين الصلح من الملك عبدالعزيز ، على تسليم جده ومغادرتها ( ب ) : أرتب البلدان التالية وفق توحيدها : الرئيسية مكة ،عسير ، المدينة المنورة ، حائل ،جده ، جازان ؛الطائف ج ( ب ) : (1) حائل ، ( 2 ) عسير (3) الطائف (4) مكة (5) جده (6) جازان (7) المدينة المنورة إجابة نشاط ( 9 ) ( أ ) أسجل اليوم الوطنى لهذا العام . ج ( أ ) :عام 1351 ھ ( ب ) : أحسب كم عاماً قضاها الملك عبدالعزيز فى توحيد البلاد . ج ( ب ) : 23 عاماً ( ج ) :أصف _ من وجهة نظرى _ حياة الملك عبدالعزيز خلال مراحل توحيد البلاد . ج ( ج ) : حياة مليئة بالكفاح والنضال من أجل توحيد بلاده ، وهذا إن دل يدل على مدى اخلاصه وحبه لوطنه

31. الدرس الثانى (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية أولاً: استتباب الأمن :_ أنشأ الإدارات والأجهزة لتحقيق إستباب الأمن والمحافظة على أرواح االسكان عرف عنه الشدة فى تأديب العابسين والمجرمين وتطبيق الشريعة الإسلامية ثانياً: التوطين :_ أنه من دواعى استباب الأمن فى البلاد جاءت فكرة مشروع توطين البادية،فأخذ يرسل الدعاة والمرشدين ليقوموابتعليم أفراد القبائل تعاليم الدين وحدوده الرئيسية ثالثاً :الدعوة إلى الله :_ من وسائل الملك عبدالعزيز فى الدعوة إلى الدعوة الى الله 4 3 2 1 رابعا ً: اكتشاف النفط:_ كانت بداية نجاح فى حفر أول بئر منتجة (بئر الدمام)فى الظهران عام 1357 ه كان اكتشاف النفط وتصديرة سبباً فى انشاء مشاريع عامة ،لتحضير البلاد ورفع المستوى المعيشى

32. (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية الدرس الثانى خامساً :التعليم:_ عمل الملك على :_(1)إنشاء مدرية المعارف (2)إنشاء كلية الشريعة فى مكة (3)افتتاح المعهد السعودى العلمى سادساً : المواصلات :_ الرئيسية سابعاً : الإتصالات :_ أنشأ الملك عبدالعزيز مدرية البرق والهاتف والبريد لربط المملكة بشبكة من الإتصالات الاسلكية والسلكية ثامناً : الرعاية الصحية :_ قام بإنشاء مصلحة الصحة العامة فى مكة، وأمر ببناء عددمن المستشفيات وتقديم الخدمات الصحية مجاناً للمواطنين والحجاج

33. الدرس الثانى (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية تاسعاً : الزراعة :_ أنشأ مديرية الزراعة من مهامها :_ حفر الابار _ إقامة السدود _استصلاح الأراضى الزراعية _ استيراد الآلات الزراعية _إقراض المزراعين الرئيسية عاشراً :توسعة الحرمين الشريفين:_ امر بتوسعتهما وتوفى والمشروع فى مرحلة الإعدادمن الخدمات التى قام بها خدمة للحرمين الشريفين: (1) إنشاء مظلات للحرم المكى والمسعى (2) تصنيع الباب المكى(3) تأسيس مصنع لكسوة الكعبة (4) توسعة االمسجد النبوى حادى عشر : وفاته :_ توفى_رحمه الله_فى الطائف سنة 1373 ه، ونقل جثمانه الى الرياض ، ودفن فى مقابر العود .كانت حياته حافله بالكفاح والبناء وتطبيق دين الله وخدمة المسلمين

34. (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية الدرس الثانى إجابة نشاط رقم (1) ( أ ) : أذكر بعض الجهات المسؤلة عن استباب الأمن . ج ( أ ) : الجهة المسؤلة عن الأمن هى وزارة الداخلية . ( ب ) : أسجل اثنين من مهام الشرطة فى الوقت الحالى . الرئيسية ج ( ب ) : من مهام الشرطة (( إستتباب الأمن _ حراسة المنشأت العامة فى الدولة )). (ج) : أبين دورى تجاه الأمن فى وطنى . ج ( ج ) :العمل على مساعدته وعدم معارضته والحرص دائماً على إعطائه الثقه إجابة نشاط رقم(4) ( أ ) :متى تم اكتشاف النفط فى السعودية . ج ( أ ) :حفر أول بئر منتج هو بئر الدمام سنة 1357 ھ . ( ب ) : أعبر بأسلوبى عن اكتشاف النفط كإحدى نعم الله العظيمة على وطنى . . ج ( ب ) :كان اكتشاف النفط وتصديره سبباً فى انشاء مشاريع عامه ولتحضير البلاد ورفع المستوى المعيشى إجابة نشاط رقم ( 7 ) ( أ ) :استنتج أهمية وسائل الاتصالات. ج ( أ ) :تساعد المواطن على التنقل بين مكان وآخر بسهوله، وتقليل الوقت والجهد فى السفر

35. (2) عرض مختصر لأبرز إنجازات الملك عبدالعزيز الحضارية الدرس الثانى إجابة نشاط رقم ( 8 ) أصنف إنجازات الملك عبدالعزيز _ رحمه الله _ الآتيه فى الجدول :( توطين البدو ، مصلحة الصحه العامة ، إقراض المزارعين ،الضرب على أيدى العابثين ) الرئيسية توطين البدو الضرب على أيدى العابثين مصلحة الصحة العامة إقراض المزارعين إجابة نشاط رقم ( 9 ) ( أ ) :أستنتج المدة التى قضاها الملك عبدالعزيز فى إنجازاتة الحضارية . ج ( أ ) : 22عاماً . ( ب ) :على ماذا تدل إنجازات الملك عبدالعزيز فى تلك المدة . ج ( ب ) : تدل على أن الملك عبدالعزيز قد أمضى حياته كلها فى توحيد وتأسيس البلاد

36. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث بعد وفاة الملك المؤسس _طيب الله ثراه_تولى أبنائه الحكم من بعده وواصلوا مسيرة العطاء والتقدم الملك سعود بن عبدالعزيز_رحمه الله _ : مولده نشأته :_ الرئيسية ولد فى االكويت 1319 ه، وتربى فى بيت والده وتعلم القراءة والكتابة، وعدد من العلوم االشرعية إنجازاته الحضارية :_ (1) تحويل مدرية المعارف الى وزارة المعارف (2)إنشاء اول جامعة فى المملكة وهى جامعة الملك سعود فى الرياض، وانشاء الجامعة الإسلامية فى المدينة (3)إنشاء عددمن الوزرات مثل الصحة ، والزراعة،والتجارة (4) توسعة الحرمين الشريفين (5) افتتاح عدد من المعاهد لتعليم القراءن الكريم،وأركان الإسلام وقواعده وفاته :_ توفى _رحمه الله_ عام1388 ه فى دولة اليونان، ودفن فى مقبرة العود

37. الدرس الثالث (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الملك فيصل بن عبدالعزيز _رحمه الله _ : مولده نشأته :_ ولد فى الرياض سنة 1324 ه وتعلم على يد جده لأمه الشيخ عبدالله بن عبداللطيف آل اللشيخ القراءة والكتابة، والعلوم الشرعية الرئيسية إصلاحات الملك فيصل _رحمه الله_:_ وفاته :_توفى رحمه الله بالرياض ودفن فى مقبرة العود

38. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث الملك خالد بن عبد العزيز _رحمه الله _ : مولده نشأته :_ ولد فى الرياض سنة1331 ه، ونشأ فى رعاية والده، وتعلم القراءة والكتابة، وحفظ القرآن الكريم فى طفولته ودرس العلوم الشرعية الرئيسية أهم إنجازاته الحضارية :_ واصلت المملكة فى عهده مسبرة التقدم والإزدهار ،فقد عمل على :_ (1)انشأ عدد من الوزرات حتى وصل عددها الى عشرين وزارة (2)إفتتاح جامعتى أم القرى فى مكة ، والملك فيصل فى الأحساء (3) تطوير شبكة الطرق والجسور والأنفاق والإتصالات (4) تأسيس الهيئة الملكية لمدينتى الجبيل وينبع الصناعيتين (5) ساند القضية الفلسطينية بصفة خاصة والقضاي الإسلامية بصفة عامة وفاته :_ توفى _رحمه الله _فى الطائف سنة1402 ه ونقل جثمانه الى الرياض ودفن فى مقبرة العود

39. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث خادم الحرميين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز _رحمه الله _ : مولده نشأته :_ ولد فى الرياض عام 1340ه ، وإعتنى والده بتربيته فحرص على تعليمه العلوم الشرعية والإجتماعية، درس فى المعهد النموذجى بالرياض،ثم المعهد العلمى السعودى بمكة . الرئيسية أهم إنجازاته الحضارية :_ واصلت المملكة فى عهده مسبرة التقدم والإزدهار ،فقد عمل على :_ (1) تطوير التعليم فى جميع المراحل ويعد رائد النهضة فى العصر الحديث (2) تطوير الزراعة حيث وصلت المملكة الى إكتفاء الذاتىفى كثير من المنتجات الزراعية (3) تطوير المواصلات والإتصالات بكافة أنواعها وبما يواكب العصر الحديث (4) كانت فى عهده أكبر توسعه للحرميين الشريفين (5)إنشاء مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف (6) إصدار عدد من النظمة الإدارية وهى نظام المناطق ، نظام مجلس الشورى ، مجلس الوزراء وفاته :_ توفى _رحمه الله _فى الرياض سنة1402 ه ونقل جثمانه الى الرياض ودفن فى مقبرة العود

40. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث خادم الحرميين الشريفين الملك عبدالله عبدالعزيز _حفظه الله _ : مولده نشأته :_ ولد فى الرياض سنة 1343 ه،نشا تحت رعاية والده واعتنى بتربيته،تلقى تعليمه على يد كبار العلماء الرئيسية أهم إنجازاته الحضارية :_ (1) تطوير التعليم بمراحله كافه، وانشاء مشاريع كبيرة مثل مشروع الملك عبدالله والتوسع فى انشاء الجامعات (2) توسعة الحرمين الشريفين وتطوير المشاعر المقدسة (3) الشروع فى انشاء السكك الحديدة (4) القيام بإصلاحات الإقتصادية ، مثل انشاء مدينة الملك عبدالله الإقتصادية بالرياض0 (5) الحرص على خدمة الإسلام والمسلمين ، وعلى وحدة الصف العربى

41. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث إجابة نشاط رقم (1) ( أ ) : _ كم عدد أبناء الملك عبدالعزيز الذين تولولا الحكم من بعده ؟ ج أ : خمسة أبناء ( ب ) : _ أسجل ملوك وطنى الذين حكموا بعد وفاة موحدها الملك عبدالعزيز ؟ ج ب : الملك سعود _ الملك فيصل _ الملك خالد _الملك فهد _ الملك عبدالله الرئيسية ( ج ) : _ من أول من لقب بخادم الحرميين الشريفين من ملوك وطنى؟ ج ج : الملك فهد بن عبدالعزيز ( د) : _أسمى ملك وطنى - حفظه الله – فى الوقت الحالى ؟ ج د : الملك عبدالله بن عبدالعزيز- حفظه الله _ إجابة نشاط ( 3 ) فى أى مدن وطنى توجد الجامعات التالية : ( أ ) : _ الجامعه الإسلامية ؟ ج أ : توجد فى المدينة ج ب : توجد فى الرياض ( ب ) : _ جامعة الملك سعود ؟ إجابة نشاط ( 5 ) ج أ : سنة 1395ھ ( أ ) : _ متى توفى الملك فيصل – رحمه الله _ ؟ ج ب : الملك فهد بن عبدالعزيز ( ب ) : _ كم سنة دام حكم الملك فيصل – رحمه الله _؟

42. (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز الدرس الثالث إجابة نشاط ( 6 ) ( أ ) : من حكم البلاد بعد وفاة الملك خالد _ رحمه الله _؟. الإجابة : الملك فهد بن عبدالعزيز _ رحمه الله _ ( ب ) : أبين على الخط الزمنى التالى سنوات حكم من ذكر من ملوك وطنى ؟ الرئيسية الإجابة : الملك سعود ( 11 ) عاماً -، الملك فيصل ( 11 ) عاماً _ ، الملك خالد (7 ) سنوات ،_الملك فهد (24 ) عاماً إجابة نشاط ( 9 ) أصنف انجازات الملك فهد _ رحمه الله – التالية فى الجدول . (( افتتاح المعهد التدريبى المهنى ،إنشاء وتطوير المطارات ، إنشاء مستشفى الملك خالد التخصصى للعيون ، افتتاح مدارس محمو الأمية ، تجديد محطات سكة الحديد ،افتتاح مدينة الملك فهد الطبية )) افتتاح مدينة الملك فهد الطبية افتتاح مدارس محو الأمية إنشاء وتطوير المطارات إنشاء مستشفى الملك خالد التخصصى للعيون افتتاح المعهد التدريبى تجديد محطات السكة الحديد

43. الدرس الثالث (3) ملوك وطنى بعد الملك عبدالعزيز إجابة نشاط رقم (11) أقرأ نص خطاب الملك عبدالله بن عبدالعزيز _ حفظه الله _ للشعب السعودى عند تولية الحكم ، ثم أجيب : الرئيسية ( أ ) : أضع عنوان مناسب للنص . ج أ : (( حلف اليمين للحاكم المسلم )) (ب) : أستخلص بعض صفات الملك عبدالعزيز _ حفظه الله _ . الإجابة ب : (1)على درجة عالية من الذكاء (2)غيور على الإسلام(3)يبذل قصارى جهده لخدمة الإسلام والمسلمين والقضية الفلسطينية خاصة(4) محبوباً من أهلة وعشيرته(5)يحرص على تطبيق الشريعة الإسلامية فى دولتة

44. (4) إجابة تقويم الوحدة إجابة السؤال الأول : أضع إشارة ( ✓ ) أمام الإجابة الصحيحة : _ (1) ولد الملك عبد العزيز فى الرياض مكة الكويت ✓ (2) أكتسب الملك عبد العزيز فى طفولته الفروسية الشعر الرسم ✓ (3) مكث الملك عبد العزيزفى الكويت ثلاث سنوات خمس سنوات عشر سنوات الرئيسية ✓ (4) أول مواجهة عسكرية بين الملك عبدالعزيز وابن رشيد كانت فى حائل روضة مهنا الدلم ✓ (5) قتل بن رشيد فى معركة الشنانة البكيرية روضة مهنا ✓ (6) استمر كفاح الملك عبد العزيزفى توحيد البلاد 22 عاماً 32 عاماً 42 عاماً ✓ (7) سمى اليوم الوطنى للبلاد فى الحادى والعشرين من شهر جمادى الأول جمادى الأخر رجب ✓ (8دام حكم الملك سعود _رحمه الله _ إحدى عشر سنة اثنتا عشرسنة خمس ة ✓ ✓ (9) ولد الملك فيصل بن عبد العزيز فى مدينة جده المدينة الرياض

45. (4) إجابة تقويم الوحدة إجابة السؤال الأول : أضع إشارة ( ✓ ) أمام الإجابة الصحيحة : _ (10) افتتحت جامعة أم القرى فى عهد الملك سعود فهد خالد ✓ (11) وصل عدد الوزارات فى عهد الملك خالد إلى عشر وزارات خمس عشر وزارات عشرين وزارة ✓ الرئيسية (12) عدد المطارات الدولية فى وطنى ثلاث مطارات أربعة مطارات خمسة مطارات ✓ السؤال الثانى :أضع الكلمة المناسبة فيما يأتى فى الفراغ المناسب من الجمل الآتيه : ( الحجاز ، 1351ه ،عسير ؛ 1357ه ،الأشراف ،1340ه، الحسن ،الإدريسى ، 1426ه ، االيونان ، 1324ه) 1351 هجرية (1) سمى وطنى بالمملكة العربية السعودية فى عام ................................................ الإدريسى (2) حكم جازان قبل توحيدها......................................................................................... 1324 هجرية (3) تم توحيد جميع البلدان النجدية فى سنة.................................................................... عسير الحجاز (4) كان توحيد ...........................قبل توحيد .................................... الأشراف (5) كان يحكم الحجاز قبل توحيدها ....................................................

46. (4) إجابة تقويم الوحدة السؤال الثانى : ج6: 1357 هجرية (6) اكتشف اول بئر منتجة للنفط فى وطنى سنة ................................................ ج7 : 1384 هجريه (7) توفى الملك سعود – رحمه الله – فى .................................................................. ج8 : 1324هجرية (8) ولد الملك فيصل-رحمه الله-سنة ................................................................................. ج9 : 1426هجرية (9) بويع خادم الحرميين الشريفين المللك عبد الله بالحكم سنة......................... الرئيسية السؤال الثالث : _ ألخص قصة استعادة الرياض مرتبة فى خطوات : الإجابة : إستعادة الرياض 1319 ه:_ الخطوات (1) خرج من الكويت لإستعادة بلاده بعد أن هيأ له أميرها الشيخ مبارك بعض المساعدات، يرافقه عدد من اقاربه (2) مضى باتجاه الأحساء وانضم إليه بعض المؤيدين، وسرعان ما تخلو عنه بسب تهديد الدولة العثمانية (3) عندما تهيأت له الفرصة قرر التوجه هو اتبعاه الى الرياض فوصلوا الى ضواحيها (4) دخول الرياض : تمكن هو ورفاقه من دخولها والسيطرة على قصر المصمك ثم أقبل أهالى الرياض مرحبين به ومبايعين له وكان ذلك بداية الملكة العربية السعودية.

47. (4) إجابة تقويم الوحدة السؤال الرابع : _ أصل بين المجموعات فى القائمة ( أ ) والصفة التى تجمع بينهما فى القائمة ( ب ) الإجابة: الرئيسية

48. إجابة تقويم الوحدة الثانية السؤال الخامس :أقرأ العبارة ، ثم أجيب ( لو أن الملك عبدالعزيز لم يعمل بجد وإخلاص لما وصلت إلى تلك النجاحات التى نجنى ثمارها حتى اليوم ) . س( أ ) : أحكم على تلك العبارة . الرئيسية ج ( أ ) : العبارة قد أصابت لأن بفضل الله ثم فضل الملك عبدالعزيز لما وصلت المملكة الى تلك النجاحات التى نفتخر بها الأن س( ب ) : أحدد بعض الصفات التى تميز بها الملك عبدالعزيز ،وارتبطت بتلك النجاحات ج (ب) : الصفات التى اتصف بها الملك عبدالعزيز هى الصبر _ الشجاعة _ اليقين بنصر الله نجاحه فى تحقيق أهدافه _العدل _العفو والوفاء _ الكرام ما أدى الى قدرته على تحرير البلاد وتوحيدها واستطاع ان يجمع الأهالى حوله ويجعلهم يبايعونه س( ج ) : أعبر عن رأيى بتلك الخطوات الرشيدة ، التى بذلها الملك عبدالعزيز فى سبيل توحيدالبلاد ج (ج) :كان المجتمع قبل تأسيس المملكة يتسم بصفة عامة بالتخلف والفقر ،حيث كانوا فى عزله عن العالم الخارجى فلما حقق الله على يد الملك توحيد البلاد خطت أولى الخطوات نحو الحضارة بما وضعه من تنظيمات ومنجزات فى مختلف الميادين

49. إجابة تقويم الوحدة الثانية السؤال السادس :أربط بين الأحداث فى عهد الملك عبدالعزيز وأسبابها فيما يلى يأتى : الرئيسية السؤال التاسع : أذكر النتائج المترتبة على : _ س( أ ) : هزيمة الأشراف ج ( أ ) : (1) تمكن أهل نجد من دخول الحجاز لأداء فريضة الحج (2) تخليص أهالى الحجاز من حكم الأشراف س( ب ) : صلح جده ج (ب) : أدى ذلك الى تسليم جده الى الملك عبدالعزيز ودخول أهلها فى طاعتها س( ج ) : توطين البدو ج ( ج ) : أدى ذلك إلى استباب الأمن وتعليمهم الدين وحدوده والشريعة

50. إجابة تقويم الوحدة الثانية السؤال التاسع : أذكر النتائج المترتبة على : _ س( د ) : إنشاء مديرية الزراعة فى عهد الملك عبدالعزيز . ج ( د) : أدى ذلك للنهوض بالزراعة وزيادة المحاصيل الزراعية فى المملكة س(ھ ) :اكتشاف النفط فى عهد الملك عبدالعزيز . ج ( ھ ) : كان اكتشاف النفط وتصديرة سبباً فى انشاء مشاريع عامة ،لتحضير البلاد ورفع المستوى المعيشى الرئيسية السؤال العاشر : أفسر ما يأتى : _ س( 1 ) : رحيل الملك عبد العزيز مع والده إلى البادية . ج ( 1 ) :انتقل الملك عبدالعزيز مع أسرتة إلى الكويت وهو فى السابعة عشر من عمره، ونزلو فى ضيافة أميرها الشيخ مبارك الصباح، وكان يحضر مجالسه س( 2) :.براعة الملك عبدالعزيز السياسية . ج ( 2) : بسب نشأته وتربية والده له وتعليمه س( 3) :.نجاح الملك عبدالعزيز فى استعادة الرياض . ج ( 2) : تمكن هو ورفاقه من دخولها والسيطرة على قصر المصمك ثم أقبل أهالى الرياض مرحبين به ومبايعين له