SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

1. SISTEMAS DE REPRESENTACIONclase 1 El dibujo como sistema de representación ¿Qué es el dibujo?

2. El origen • El grupo social humano • La oralidad, el “lenguajear”, el nombrar, designar, comunicar. • La necesidad de explicar el mundo • Las pinturas rupestres

3. El dibujo como lenguaje y explicación del mundo Nosotros / el mundo que nos rodea / nuestra vida, lo que hacemos.

4. Pinturas rupestres de las cuevas de Altamira Descripción del mundo que nos rodea , un mundo dinámico. Las relaciones de poder. Tensión, movimiento, fuerza, captación del momento.

5. La cueva de las manos (Chubut) Nosotros, estos somos, los seres humanos, quienes habitamos. Aquí estamos. Identidad. Origen de la cultura del hombre.

6. Relación escritura y dibujo Simbología y significado La representación del mundo: lo natural y lo divino Abstracción- signos abstractos El conocimiento es necesidad

8. La escritura tuvo su origen en la representación. De las pinturas rupestres a la organización de la lengua, el primer lenguaje escrito. EL DIBUJO DA ORIGEN A LA ESCRITURA 1º ORALIDAD 2º DIBUJO 3º ESCRITURA

9. El conocimiento y las relaciones de poder EL DIBUJO ES LA REPRESENTACIÓN DE LO QUE SE QUIERE HACER , DICE COMO SE HACE Y EXPLICA QUE Y COMO ES EL MUNDO.

10. Aristóteles y Alejandro La cultura helénica El dominio del conocimiento es poderel lenguaje es conocimiento El dominio del lenguaje verbal y la escritura, al igual que el arte de la representación es la llave que abre, la supremacía de unas culturas sobre otras. Occidente se impone a oriente

11. Eratosthenes 276 a 194 AC Astrónomo y geógrafo, creo el primer mapa del mundo conocido. Alejandría El principio de la unidad MATEMATICAS-ASTRONOMIA-ESCALAS Ptolomeo y Alejandría

12. ROMA • 27 AC a 476 DC • LA INGENIERIA Y LA ARQUITECTURA

13. Medioevo • Teología y ciencia: el conocimiento no se busca, se conserva • Renacimiento • del geocentrismo al heliocentrismo. • Revolución y desarrollo de las ciencias • Sistemas de Representación en las ciencias • El conocimiento, eslabón entre el arte y la ciencia.

14. Copérnico 1473-1543FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA SOLAR HELIOCENTRICO • LAS REVOLUCIONES DE LA CIENCIA Kepler 1571-1630 LAS ORBITAS ELPITICAS Galileo 1564-1642 ASTRONOMIA FISICA MATEMATICAS

15. El Renacimiento Relaciones entre las matemáticas , la física y la geometría estudio de las proporciones del cuerpo humano La cultura occidental basada en la razón, busca el sentido de la belleza en las proporciones, la búsqueda de la perfección en la perspectiva. Leonardo da Vinci (1542-1619)

16. La ciencia se separa de la teología • El dibujo en el arte • El dibujo en las ciencias • La expansión del mundo conocido • El mercantilismo • La geografía, los mapas y los sistemas de representación, el cálculo astronómico. • El poder de los mapas, como piezas del conocimiento y la dominación.

17. Mapas de América Los mapas de la conquista: narrativa visual México y centro américa 1547 El dorado

18. Representación del mundo , astronomía y mapas modernos Gerardo Mercator; Rupelmonde, Flandes, 1512 - Duisburgo, Alemania, 1594) Cartógrafo flamenco El método Mercator

19. Giovanni Cassini (1625 1712) El rey sol Luis XIV PRIMER MAPA MODERNO DE FRANCIA LA TECNICA DE TRIANGULACION TRIGONOMÉTRICA Lenguaje y unificación, aparecen las normas de representación, el relevamiento territorialidad e identidad nacional por el uso del idioma único en los mapas, el francés parisino

20. Charles Booth • Relevamiento socio económico de Londres finales siglo XIX • Dr. Jhon Snow • Relevamiento cólera en Londres 1858

21. Mapas de la era moderna IGN

22. La ciencia moderna • La representación técnica renacentista • La búsqueda del sentido matemático de la belleza. • La divina proporción • Arquitectura, geometría, matemáticas • Ciencia y tecnologías: dibujo técnico.

23. Las proporciones en la arquitectura (Renacimiento) Andrea di Pietro della Góndola (Padua, 1508 - Vicenza, 1580) La arquitectura del renacimiento, retoma los conceptos clásicos de la arquitectura griega, el sentido de la belleza intrínseco en las proporciones áureas y la composición.

24. LA SECCION AUREA El numero de oro 1,61803... Se juntan el interés matemático y el interés artístico de Leonardo. Para numerosos artistas representa la máxima expresión de la Belleza, la proporción perfecta, de ahí que aparezca en innumerables edificios y obras de arte desde la antigüedad hasta nuestros días.

25. La era moderna • La revolución industrial y el dibujo técnico. • Gaspar Monge (1746-1818) • La geometría descriptiva • El paso de la producción artesanal a la industrial. • La ciencia, la tecnología, la industria y la expansión del mundo

26. Revolución industrial El vapor James Watts HP

27. La primer guerra mundial La necesidad de armarse para la contienda, en los hechos significó la producción tecnológica normalizada. El dibujo técnico aplica normas unificadas que permiten la producción en serie de elementos mecánicos.

28. ¿Para que sirve dibujar? • Es una herramienta más del proceso mental para resolver enigmas • Permite comunicarse fácilmente • Nos da seguridad al graficar los pensamientos • Proceso creativo ordenado y crítico • Diseño • Croquis de soluciones • Seguridad al expresarnos • CREATIVIDAD s u

29. PROCESO DEL DIBUJO TÉCNICOEl croquis preliminar: dibujo a mano alzada Aproximación no técnica y sin escala

30. Fotos 3 y 4: Ensamble del generador con el rotor de la turbina eólica PROCESO DEL DIBUJO TÉCNICO • DIBUJO DE DEFINICIÓN: dibujo de proyecto a escala • OBJETIVOS: corrección de detalles, verificación de factibilidad DIBUJO DE DEFINICIÓN: dibujo de proyecto a escala

31. SISTEMAS DE REPRESENTACION

32. REPRESENTACION

33. APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNICO

34. APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNICO