Başarılı olmak için, önce başarılı olmayı istemek gerekir.

1. SEVGİLİ ÖĞRENCİLER Başarılı olmak için, öncebaşarılı olmayı istemekgerekir. Yoğun bir çalışma temposu gerektiren OKS hazırlık sürecinde, kendi kişiliğinize ve koşullarınıza uygun tavırlarla istediğiniz sonucu alabilirsiniz. Mutlu, sağlıklı ve başarılı olabilmenize katkıda bulunmayı amaçlayan bu sunumu lütfen dikkatle izleyin; mutlakasizinle ilgili, sizi anlatan bölümler bulacaksınız.

2. Bir işadamı, diğer insanlarla iş yapabilmeyi ister • Eşler, birbirinden sevgi ve ilgi ister. • Anne baba, itaat bekler. • Çocuk, güven ve sevgi ister. • Patronlar, sadakat, üretim ve işbirliği ister. Her insan, başarı ve mutluluk ister. NEDEN İSTEDİĞİNİZ ŞEYİN PEŞİNDEN GİTMEYESİNİZ?

3. PEKİBEN YAPABİLİR MİYİM? Zorluklarla karşılaştığınızda başını kuma gömmekten vazgeç!.. Senin başının kumun içinde olduğu dönemde de Dünya dönüyor!.. Hayat yaşanmaya devam ediyor.. Önemli olan senin hayata ne kadar önem verdiğin ve neyi yaşamak istediğin…

4. KENDİNE BİR YER SEÇ!.. • EMREDEN Mİ OLMAK İSTERSİN EMREDİLEN Mİ? • YÖNETEN Mİ YÖNETİLEN Mİ? • ÜCRET ÖDEYEN Mİ, ÜCRET ALAN MI? • KONUŞMALARINI DİNLETEN Mİ, KONUŞANLARINI DİNLEYEN Mİ?

5. EĞRİ OTURALIM DOĞRU KONUŞALIM

6. ÇALIŞMA MASASI DIŞINDA DEĞİŞİK YERLERDE DERS ÇALIŞMA!.. “ Neden?” derseniz: çalışma bir şartlanma gerektirir. Aynı zamanda, aynı mekanda ders çalışmak, çalışmaya daha kısa sürede adapte olmanızı sağlar. !

7. DAĞINIK ZİHİN DAĞINIK ODA = Dağınıklık, insanın kendisini rahatsız hissetmesine neden olacağı için böyle bir ortamda çalışmaya çalışmak boşa zaman harcamaktır.. Sade bir odada, mümkünse boş bir duvara dönük çalışın.. İlginiz ancak bu şekilde sadece çalıştığınız konuda olur.

8. ÇALIŞMA KÖŞENİZ : • 18-20derece oda ısısı, • Derli toplu bir oda, • Sessiz ve ışığı yeterli düzeyde bir çalışma masası • Ve malzemelerin de düzenli bir şekilde masanızın üzerinde olmalı. BÖYLECE,ÇALIŞMAYA HAZIRSIN DEMEKTİR.

9. TV İZLEYEREK YA DA MÜZİK DİNLEYEREK DERS ÇALIŞMAYIN!.. İlgi, bölündükçe kalite kaybına uğrar. Ders çalışmaya konsantrasyon sağlamak için onunla baş başa olmayı gerektirir. “Görmesin gözünüz, duymasın kulağınız…”

10. YATARAK, UZANARAK ÇALIŞMAYIN!.. Yan gelip yatarak ders çalışırsanız, başarı da sizin için yan gelip yatacaktır. Siz siz olun yatağı sadece uyumak için kullanın!..

11. ÇALIŞIRKEN BİRŞEYLER ATIŞTIRMAYIN!.. Çalışmaya başlamadan önce tüm fiziksel ihtiyaçlarınızı gidermelisiniz ve ders çalışırken kesinlikle atıştırmamalısınız!.. ÇOK ACIKMIŞSANIZ ÇALIŞMAYA ARA VERMELİSİNİZ.

12. ÖNEMSİZ İŞLERLE, VERİMLİ SAATLERİ HARCAMAYIN!.. Verimli saatleri ders çalışmaya ayırmak için zamanı mümkün olduğunca ekonomik kullanmalısınız.

13. TELEVİZYON,TELEFONA VE ARKADAŞLARINIZA HAYIR DİYEBİLMELİSİNİZ!.. Arkadaşlarının, senin ders çalışma programına sızmak gibi bir gaflete düşmeleri halinde onları uyarmalı,ancak boş zamanlarınızda onlara zaman ayırabileceğinizi kesin bir dille anlatmalısınız.

14. ÇALIŞMAYI ERTELEMEYİN!.. Zaman akıp gidiyor, sürekli geri sayımdayız.. OKS’ yi erteleme şansımız yok biliyorsunuz..

15. ARADIĞIN NEYSE, SENİ BEKLEYEN DE ODUR. MEVLANA

16. NEDİR ETKİLİ ÇALIŞMA?

17. ÖNCE HEDEF Öncelikle yaşamdan ne beklediğine karar vermeli ve rotanı çizmelisin. • Nasıl bir gelecek istiyorsun? • Hangi üniversitede okuyacaksın? • Mesleğin ne olacak? • Hayallerini gerçekleştirmek için aşman gereken engelleri biliyor musun?

18. PROGRAMLI ÇALIŞ, HEDEFE ULAŞ. HERŞEYİ SINAV ÖNCESİNE SIKIŞTIRARAK SON GECE SABAHLAMAK, SINAVA HAZIRLANMAK İÇİN PEK DE GÜVENİLİR BİR YÖNTEM OLMASA GEREK. ÖNEMLİ OLAN, NEYİN NE ZAMAN YAPILACAĞINA ÖNCEDEN KARAR VERMEK VE DÜZENLİ ÇALIŞMAYI BAŞARABİLMEKTİR.

19. NE ZAMAN, NASIL, NE KADAR ZAMANDA? • Neleri hemen yapmalıyım? Neler bekleyebilir? • Bir günü nasıl geçirdiğinizi düşünün..ve mutlaka yapmanız gerekenleri yazarak yapılacak işler listesi hazırlayın.

20. Program, başarma inancını yaratır. • Başarma inancı yeni davranışlar oluşturur. • Yeni davranışlar, başarma coşkusu yaratır. • Başarma coşkusu, çalışmanızı sağlar.

21. ÇALIŞMANIZIN VERİMLİ OLMASI İÇİN!.. • Çalışma süresi; bir seans için 50 dk. olmalı…yorulmadan ara vermeyi öğrenmelisin.. • Kullandığın süre değil; o süreyi nasıl değerlendirdiğindir önemli olan.. • Önce zor olanı başar ve kendini ödüllendir.. • Her gece yatmadan “bugün başarımı artırmak için ne yaptım” sorusunu,15-20 dk. o gün çalıştıklarına göz atarak yanıtlamalısınız. Sabah kalkınca aynı bilgileri, öğrendiklerimizin pekişmesi için gözden geçirmeliyiz.. • Oku , anlat, yaz, tartış!..

22. “DİKKAT” NASIL TOPLANIR? • Duygusal sorunlarınızı geçici bir süre rafa kaldırın,güzel günler ilerde. • Çalışırken gereksiz detaylara dalma, önce konunun özünü kavramaya çalış, • Çalışma ortamında gereksiz uyaranların senin vaktini çalmasına izin verme. • Öğrenilecek bilgiler karışık ve sistemsiz olmasın, gerekirse şemalar çiz, bilgileri somutlaştır. • Amaçsız ve düzensiz çalışma; neyi öğreneceksen ona yoğunlaş.

23. UNUTMAMAK İÇİN EN ETKİLİ İLAÇ:DÜZENLİ TEKRAR! Hemen yapılan kısa bir tekrar,1 hafta sonra yapılacak 5 saatlik çalışmaya eş değerdir. “ Tekrar zamanı kısaltır, hatayı azaltır.”

24. Neleri unutmayız?.. Okuduklarımızın %10’unu Duyduklarımızın %20’sini Gördüklerimizin %30’unu Hem görüp hem duyduklarımızın %50’sini Söylediklerimizin %80’ini Davranışlarımızla birlikte Söylediklerimizin %90’ını HATIRLARIZ.

25. OKUMA HIZINI ARTTIR.. • Dakikada kaç kelime okuduğunuzu biliyor musunuz? • Ya da şimdiye kadar hızınızı artırmayı denediniz mi hiç?

26. OLUMLU DÜŞÜNÜN.. • YANLIŞ Neden bu kadar şişmanım ? • DOĞRU Sağlıklı bir vücuda nasıl sahip olabilirim ? • YANLIŞ Neden başarılı olamıyorum? • DOĞRU Daha iyi sonuçlar almak için ne yapmalıyım ? • YANLIŞ Böyle gidersem sınavdan asla iyi sonuç alamam. • DOĞRU ben bu sınavı kazanabilirim..Başarabilirim..

27. ÖĞRENMENİN TADINA VARIN!.. ÖĞRENMENİN SİZİN İÇİN GERÇEKTEN KOLAY OLDUĞU BİR ZAMANI HATIRLAYIN. * O an aklınızdan geçen neydi? * Teşekkür ve takdir belgesi aldığınızda neler hissetmiştiniz?

28. VÜCUDUNUZU VE BEYNİNİZİ DİNLENDİRİN… • Düzgün duran bir bel kemiği, vücudunuzdaki ak kanın akışını,beyninize ulaşımını kolaylaştırır. • Aynı pozisyonda 50dk.dan fazla kalmamamız gerekir.aralarda ayağa kalkmalı, mümkünse basit egzersizler yapmalıyız.

29. AH ŞU SINAV STRESİ DE OLMASA… Stresin sınavda soru çözmeye hiç olumlu katkısı yoktur. Aslında başarı için belli bir düzeyde kaygıya ihtiyaç vardır.ama bu strese dönüşmemeli..

30. YORULDUĞUNUZDA, CANINIZ SIKILDIĞINIZDA… Derin bir nefes alın…

31. BUNLARA DİKKAT EDİN!.. • ÖĞRENDİKLERİMİ SINAVDA KULLANAMIYORUM! İşitirsem unuturum Görürsem hatırlarım Yaparsam anlarım.

32. TEK AYAKLA MARATON KOŞULMAZ! MATEMATİK YAPAMIYORUM.. BIKRAKTIM!.. EZBERİM SIFIR.. BU YÜZDEN TARİH KÖTÜ! FİZİK ZEVKLİ DE..BİYOLOJİ BENİ SİNİR EDİYOR!.. ?.. !..

33. SORU İLE İNATLAŞMAYIN! Bir soruya bir sınavı feda etme!… Unutma ilerde daha kolay sorular olacak..

34. BUNLARIN HEPSİ GEREKLİ Mİ HOCAM? Öğretmen her konuyu anlatmalı, öğrenci her konuyu anlamalı.. Hayattaki başarımız geçmişte olan şeylerle değil, gelecekte olabilecek şeylere bağlıdır.

35. ANLAMADIĞIMI SORACAĞIM AMA!.. • YA ÖĞRETMEN “sen aptal mısın?” DERSE? !Hiçbir öğretmen bu cümleyi kullanmaz.. • YA ARKADAŞLARIM GÜLERSE? ! Arkadaşların aynı durumu bir gün kendilerinin de yaşayabileceklerini bilir.

36. HERKESE BAŞARILAR…