Dans quelles rubriques vas-tu trouver les articles suivants?

1. C’est le premier jour de ton retour au lycée après une semaine de vacances. Tu parles à ton/ta meilleur(e) ami(e). Vous vous racontez deux nouvelles incroyables. Donnez une réaction appropriée pour chaque nouvelle. • Employez 4 expressions différentes de la page 237 « Exprimons-nous. » • Commencez avec « bonjour… ça va…, tu as passé de bonnes vacances?, etc. »

2. Dans quelles rubriques vas-tu trouver les articles suivants? • 1. Messieurs: Je vous écris parce que j’ai trouvé deux erreurs dans votre article sur la grève des caissiers au supermarché Bons Prix. D’abord,... • le courrier des lecteurs • 2. Vol à main armée dans une agence de la Banque de Paris. Les voleurs ont emporté150 000 euros. • Faits divers • 3. Une vague de froid s’est abattue sur toute la France et des chutes de neige sont prévues pour la nuit prochaine en montagne. • Météo

3. 4. Sommet international à Montréal sur l'environnement. • Actualitésinternationales • 5. La Belge, classée numéro un, s’est qualifiée pour la finale de Roland Garros. • Sports • 6. Paris / Invalides. Bel appartement 3 pièces dans un immeuble ancien. Ensoleillé. Travaux à prévoir. 380 000 euros. • Petites annonces • 7. L’inflation dans tous les secteurs continue à augmenter. • Économie

4. Who, whom What • SUJET du verbe: • Qui est-ce qui (Qui) • OBJET du verbe: • Qui est-ceque(qu’) • SUJET du verbe: • Qu’est-ce qui • OBJET du verbe: • Qu’est-ceque (qu’)

5. Complète ces questions en utilisant qui est-ce qui, qu’est-ce qui, qui est-ce que et qu’est-ce que. • 1. Joëla appelé la police. • Qui est-ce qui (Qui) a appelé la police? • 2. La police a fait faire un portrait du voleur. • Qu’est-ce que la police a fait faire? • Ensuite, la police a fermé le quartier. • ________________ s’est passé? • 3. La police a attrapéle voleur. • Qui est-ce que la police a attrapé?

6. qui est-ce qui, qu’est-ce qui, qui est-ce que et qu’est-ce que. • Au Québec, la plupart des journalistes commencent par travailler à la pige. • Qui est-ce qui (Qui) commencent par travailler à la pige? • Au Québec, le blog est trèspopulaire. • Qu’est-ce qui esttrèspopulaire? • Dans le blog des adolescents, on trouve de l’argot. • Qu’est-cequ’ontrouvedans le blog des ados? • De 1755 à 1764, les francophones ont expulsé les anglais de l’Acadie. • Qui est-ce que les francophones ont expulsé de l’Acadie?

7. Reporters sans frontières • Une grande partie de la population mondiale vit dans des pays où il n’existe • aucune liberté de la presse et de nombreux journalistes sont emprisonnés. Dans • certains pays, un journaliste peut passer plusieurs années en prison pour un mot ou une photo qui ne plaît pas au gouvernement. Une association, Reporters sans • frontières, se bat depuis vingt ans pour que l’information reprenne ses droits. Son rôle estimportant: • • Elle dénonce les violations de la liberté de la presse dans le monde et soutient les • journalistes menacés dans leurs pays. • • Elle défend les journalistes emprisonnés ou persécutés, et dénonce la torture. • • Elle lutte pour faire tomber la censure et combat les lois qui réduisent la liberté de la presse. • • Elle agit pour améliorer la sécurité des journalistes, notamment dans les zones de • conflit. • Reporters sans frontières est présente sur tous les continents et a des bureaux dans de nombreux pays francophones comme la France, le Canada ou la Belgique. Le site de Reporters sans frontières recense les violations de la liberté de la presse dans le monde. Ce site propose aux internautes de se mobiliser en faveur de la libération des journalistes emprisonnés en signant des pétitions. Il donne aussi la parole aux journalistes qui ne peuvent pas s’exprimer dans leur pays.

8. Vraiou faux? • 1. La liberté de la presse existe dans tous les pays. • 2. Les journalistes de Reporters sans frontières sont tous francophones. • 3. Un des rôles de cette association est de défendre les journalistes. • 4. Cette association assure la liberté de la presse dans tous les pays. • 5. Pour aider les journalistes, on peut signer des pétitions. • 6. L’association veut que tous les journalistes soient entendus.